内容正文:
2023---2024学年上学期8年级物理月考试题
一、单选题(28分)
1.如图所示,将正在发声的音叉,轻触系在细绳上的乒乓球,乒乓球被弹开。弹开的幅度越大,音叉发出声音的( )
A.音调越高 B.响度越大 C.音色越好 D.速度越大
2.下列说法最接近实际的是( )
A.人步行的速度约为1m/s B.物理课本的长度为25dm
C.课桌的高度约为80m D.做眼保健操的时间为15min 3.下列关于声现象的说法中正确的是( )
A.调节电视机的音量是为了改变声音的音调
B.“闻其声知其人”是根据声音的响度来区分
C.宇航员在月球上可以不借助其他设备直接用语言交流
D.超声波粉碎结石是利用声波具有能量
4.在2023年春节联欢晚会上,“一带一路”沿线国家的艺术家与中国音乐家一起相聚云端,共同演唱《一带繁花一路歌》,唱出了“一带一路”的团结与繁荣。下列说法正确的是( )
A.歌声是由声带振动产生的 B.不同艺术家发出声音的音色相同
C.歌声可以在真空中传播 D.歌声在空气中的传播速度是
5.在2022年北京冬奥会开幕式上,一名小男孩用铜管乐器(小号)深情演奏《我和我的祖国》(如图所示),下列关于声现象的说法错误的是( )
A.该乐器发出的声音是由空气柱振动产生的
B.现场观众听到的声音是通过空气传入人耳的
C.开幕式现场附近禁止车辆鸣笛,是在传播过程中减弱噪声
D.小男孩演奏时用手按下不同的按键,是为了改变声音的音调
6.教师监考时不能穿硬底鞋,以减小噪声对考生的干扰。这是( )
A.在声源处减弱噪声 B.阻断噪声传播途径
C.防止噪声进入耳朵 D.减小噪声传播速度
7.编钟是我国春秋战国时代的乐器,敲击大小不同的钟能发出不同的音调。有关编钟的说法正确的是( )
A.编钟与鼓、锣等乐器均属于打击乐器
B.编钟发出的声音在空气中的传播速度是3×108m/s
C.用大小不同的力敲击同一个编钟,发出声音的音色不同
D.我们能分辨出编钟声和钢琴声,主要是依据它们的响度不同
8.关于声现象,下列描述正确的是( )
A.甲图:乒乓球被正在发声的音叉弹开,表明音叉正在振动
B.乙图:刻度尺振动得越快,发出声音的响度越大
C.丙图:用大小不同的力敲击鼓面,发出声音的音调不同
D.丁图:工人戴防噪声耳罩,是通过防止噪声的产生来控制噪声的
9.关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.只要物体振动,我们就能听到声音 B.声音在真空中传播的速度最快
C.戴耳罩是在声源处减弱噪声 D.利用音色能区分钢琴和笛子发出的声音
10.吉剧是我省特有的戏曲剧种。观看演出时,人们能分辨出锣、鼓的声音是依据声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
11.为庆祝建党100周年,师生合唱《我的祖国》,歌声响彻礼堂。“响彻礼堂”描述的是声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
12.我们描述一颗“北斗”卫星是静止的,所选的参照物可能是( )
A.太阳 B.月球
C.地面 D.“北斗”卫星自身
13.下列诗句或俗语中蕴含的声学知识正确的是 ( )
A.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可以传递能量
B.“闻其声而知其人”主要是根据音色进行判别的
C.“响鼓也要重锤敲”说明物体振动频率越高,响度越大
D.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高声”指的是声音的音调高
14.如图为某物体沿直线运动的路程s随时间t变化的图像,下列对该物体在0 -5s内运动情况分析正确的是( )
A.物体在1~3s内做匀速直线运动 B.物体在1~3s内的平均速度为0.5m/s
C.物体在0~5s内运动的路程为2m D.物体在0~5s内的平均速度为0.67m/s
二、填空题(10分)
15.上课铃声响起后,同学们走进教室开始上课。这是利用了声可以传递 ,铃声是通过 传入同学们耳朵的。
16.2023年,长春市某公司研制的全球首列氢能源市域列车上线运营。列车内置了氢能动力系统,不仅续航能力强,而且环保、零碳、运行时噪声小,是绿色环保的交通工具。 (1)列车运行时噪声小,其中的“小”是指声音的 小;
(2)当列车驶离站台时,以站台为参照物列车是 的;
17小明在马路边上拍街景照片,连续拍了两张,如图甲、乙所示,如果卡车是向西运动的,以行驶的卡车为参照物,树是 的,骑自行车的人是 的。(均填“向西运动”“向东运动”或“静止”)
18.完成下列单位换算,学会用科学记数法表示物理结果:
①1.8m= nm ②72km/h= m/s;
19.如图所示是两种声音的波形图,从图形可知:图 是噪声的波形,响度较大的是图 。
三 实验题(16分)
20 小文和小敏练习“刻度尺测长度”实验:(1)四幅图中,刻度尺的使用正确的是 ___________,正确选项中铅笔的长为 ___________;
(2)小敏用分度值是毫米的刻度尺去测量一块衣柜玻璃,你认为下列四个测量结果中正确的是 ___________;
A.8.7cm B.8.75cm C.8.753cm D.87.5cm
(3)小文用分度值为厘米的刻度尺先后四次测得练习本的长度为:17.1cm、17.1cm、17.2cm、17.3cm,则练习本的真实长度较接近下列哪一个值?___________
A.17.1cm B.17.175cm C.17.2cm D.17.3cm
(4)使用皮卷尺测量跳远运动的成绩时,若在测量时将皮卷尺拉得太紧,则测量值会 ___________。A.变大 B.变小 C.不变 D.都有可能
21.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置,小车从斜面顶端由静止下滑:
(1)实验时要选择坡度较___________(选填“大”或“小”)的斜面,是为了便于测量___________;
(2)实验原理是___________,应该用_________测量小车通过的路程、用_________测量小车运动的时间;
(3)请根据图计算出小车的平均速度为________cm/s;
22.如图小华和小兰在探究“声音的产生与传播”时:
(1)如图甲,正在发声的音叉将悬挂着的乒乓球反复弹开,说明声音是由物体 产生的。
(2)如图乙,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声并把乒乓球弹起,
说明 可以传声;若将乙装置搬上月球实验,则乒乓球 被弹起(选填“能”或“不能”).
(3)如图丙,抽气机不断向罩外抽气的过程中,罩内音乐芯片的铃声会越来越 ,进一步推理得出: 不能传声。
四、计算题(16分)
23.汽车在5分钟内行驶3000m,求汽车的速度是多少?
24.芳芳一家利用国庆假日到贵阳玩,汽车行驶了一段时间,他看到了如图1所示标志。
(1)在不违规的前提下,若汽车以最快的速度行驶,从如图的标志牌到贵阳需要的时间是多少min?
(2)若以如图2所示的速度行驶1.5h,通过的路程是多少km?
25.13次列车由北京开往上海,自北京到济南铁路长 1000km,根据列车运行时刻表回答下列问题:
13 次列车的运行时刻表如下:
车次
到、发站 时间
北京
天津西
济南
上海
13
到站时间
——
14∶10
20∶20
6∶20
发车时间
12∶20
14∶15
20∶25
——
(1)13次列车由北京出发到济南所用的时间是多少h?
(2)13次列车由北京到达济南的平均速度是多少 km/h?
(3)中途13次列车以10m/s 的速度穿越长度为1600m的一个隧道,列车从进隧道到全部通过隧道行驶的时间是 200s,求:列车完全通过隧道行驶的路程是多少米?这列火车的长度是多少米?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
2.C
3.D
4.A
5.C
6.A
7.B
8.A
9.D
10.C
11.B
12.C
13.A
14.B
15. 信息 空气
16. 响度 电磁波 运动 惯性
17. 振动 信息
18. 向东运动 向西运动 向东运动
19. 1.8×109 1.8×106 20 194.4
20. 3 90
21. 乙 乙
22. 600 90
23. 声源 响度
24. 右 滑动摩擦 0.2 小 否 运动状态
25. 振动 空气 不能 小 真空
26.10m/s
27.(1)72min;(2)120km
28.(1)8h;(2)250km/h;(3)2000m,400m
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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