2024年北京市各区县期末试题汇编：中华民族的抗日战争和人民解放战争--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

2024北京高一（上）期末历史汇编 中华民族的抗日战争和人民解放战争章节综合2 一、单选题 1．（2024北京朝阳高一上期末）毛泽东诗词是“为时而著”“为事而作”的宏伟史诗，反映时代呼声，描绘历史风云，纪录伟大实践。下列诗词对应的历史事件按时间排序准确的是（   ） ① ② 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 天若有情天亦老，人间正道是沧桑 军叫工农革命，旗号镰刀斧头。 匡庐一带不停留，要向潇湘直进。 地主重重压迫，农民个个同仇。 秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。 ③ ④ 天高云淡，望断南飞雁。 不到长城非好汉，屈指行程二万。 六盘山上高峰，红旗漫卷西风。 今日长缨在手，何时缚住苍龙? 外侮需人御，将军赋采薇。 师称机械化，勇夺虎罴威。 浴血东瓜守，驱倭棠吉归。 沙场竟殒命，壮志也无违。 A．①②③④ B．②③④① C．③②④① D．④①③② 2．（2024北京石景山高一上期末）下图是某场战役示意图。这场战役共进行大小战斗 1800 多次，摧毁了大量敌人据点，打破了日军的“囚笼”。该战役是（   ） A．平型关大捷 B．百团大战 C．台儿庄战役 D．淮海战役 3．（2024北京海淀高一上期末）如图是著名版画家胡一川1940年创作的木刻版画《军民合作》，受到抗日根据地老百姓的广泛欢迎。该作品重在（   ） A．宣传木刻版画的艺术和色彩 B．倡导军民广泛开展土地革命 C．激励军民团结合作抗击日寇 D．动员抗日根据地实行三三制 4．（2024北京顺义高一上期末）中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱。以下史实能证明此结论的有（   ） ①血战台儿庄            ②《论持久战》的发表 ③敌后抗日根据地的开辟  ④百团大战 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2024北京顺义高一上期末）下列历史事件按其发生时间先后顺序排列正确的是（   ） ①千里跃进大别山  ②转战陕北  ③渡江战役  ④三大战役 A．①②③④ B．②①④③ C．②①③④ D．①③②④ 6．（2024北京顺义高一上期末）中国人民抗日战争纪念馆设立在北京卢沟桥畔，这一选址，我们会联想到的是（   ） A．新民主主义革命的开端 B．中国人民局部抗战的开始 C．中国全面抗战由此开始 D．国共合作的局面最终形成 7．（2024北京海淀高一上期末）解放战争时期的某战役，共歼国民党军43万多人，解放了南京、杭州、上海、武汉等大城市和苏、浙、赣、皖、闽、鄂广大地区，加速了全国的解放。该战役是（   ） A．百团大战 B．孟良崮战役 C．平津战役 D．渡江战役 8．（2024北京通州高一上期末）毛泽东在某次大会上发表演讲：“有些同志以为我们的红帽子戴了十年，今天又戴三民主义帽子，就表示老不愿意……但如果旧帽子换上了新内容，那事情就变化了，不是不可戴的，反而变为可戴的了。”毛泽东的这一论述，旨在（   ） A．号召建立国民革命统一战线 B．结束“左”倾错误的统治 C．团结一切力量应对时局变化 D．实现和平建国的政治目标 9．（2024北京石景山高一上期末）历史图示是对客观历史进程直观而简明的反映。下面的示意图更有助于我们了解（   ） A．旧民主主义革命发展历程 B．国民大革命的主要进程 C．中华民族抗日战争的历程 D．人民解放战争的主要进程 10．（2024北京密云高一上期末）研究地图是学习历史的重要方法，下列历史地图反映的战役是（    ） A．挺进大别山 B．平津战役 C．淮海战役 D．渡江战役 11．（2024北京密云高一上期末）聂荣臻元帅在评价一场战役时这样写道：这是一次主动的进攻战役，使日军在华北的主要铁路、公路受到广泛破坏，井陉煤矿被彻底破坏，沉重打击了日军的“囚笼政策”“治安肃正”“以战养战”等阴谋计划。这场战役是（    ） A．太原会战 B．台儿庄大捷 C．百团大战 D．第三次长沙会战 12．（2024北京密云高一上期末）下面示意图表明当时中国人民面对的形势是（    ） A．中国局部抗战的开始 B．日本发动全面侵华战争 C．敌后抗日根据地开辟 D．八路军取得平型关大捷 13．（2024北京通州高一上期末）研读地图是学习历史的重要方法。下列历史地图反映的战役是（   ） A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役 14．（2024北京延庆高一上期末）毛泽东《解放战争第二年的战略方针》文件中说：“我军第二年作战的基本任务是：举行全国性的反攻，即以主力打到外线去，将战争引向国民党区域，在外线大量歼敌。”在这一方针的指引下，发生的历史事件是 A．西北野战军取得青化砭战役的胜利 B．刘邓大军千里跃进大别山 C．华东野战军消灭国民党整编第七十四师 D．中国人民解放军发动渡江战役 15．（2024北京昌平高一上期末）中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用，具体体现在 ①推动抗日民族统一战线的建立和巩固②制定和执行全面抗战路线 ③开辟的敌后战场逐渐成为抗战主战场④派遣中国远征军赴缅作战 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．（2024北京延庆高一上期末）日本侵华军队1943年的一份报告说：“在本年交战1.5万次中，和中共的作战占七成五。在交战的200万（人次）敌军中，古（估计）半数以上也都是中共军……”上述战况可以说明 A．百团大战取得了辉煌的战果 B．抗战开始进入战略相持阶段 C．抗日根据地展开了对日寇的全面反攻 D．中国共产党是全民族抗战的中流砥柱 17．（2024北京通州高一上期末）1937年7月8日，中国共产党通电全国：“全中国同胞，政府，与军队，团结起来，筑成民族统一战线的坚固长城，抵抗日寇的侵掠！”通电针对的历史事件是 A．九一八事变 B．华北事变 C．西安事变 D．卢沟桥事变 二、材料分析题 18．（2024北京石景山高一上期末）土地制度与近代中国革命 材料一  凡分田照人口，不论男妇。算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡，……凡天下田， 天下人同耕，此处不足则迁彼处，彼处不足则迁此处。……有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。 ——《天朝田亩制度》 材料二   随着农村革命根据地的建立和发展，土地革命广泛地开展起来，在根据地内，消灭封建地主土地所有制，实现“耕者有其田”，是中国共产党在农村进行的最重大的社会变革。土地革命的深入开展，广大农民在政治上、经济上翻了身，极大地激发了革命积极性。抗日战争时期，抗日根据地内停止实行没收地主土地的政策，普遍实行地主减租减息政策，同时实行农民交租交息，这是在民族战争的条件下兼顾农民和地主两个方面利益，把统一战线和解决农民问题恰当地结合起来的政策。解放战争时期， 中国共产党制定《中国土地法大纲》，它规定： “废除封建及半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度”。经过土改运动，到 1948年秋，在一亿人口的解放区消灭了封建的生产关系，广大农民的政治觉悟和组织觉悟空前提高。 ——摘编自《中国共产党的一百年》 (1)依据材料一和所学，简要评价《天朝田亩制度》中的土地政策。 (2) 依据材料二，简述新民主主义革命时期中国共产党土地政策的变化，并结合所学，谈谈你对这一变化的认识。 19．（2024北京密云高一上期末）统一多民族国家的形成发展与中华民族的伟大复兴 材料一  周朝建立后，以血脉等亲疏关系为纽带，分封了数量庞大的诸侯国，在周礼和周文化的长期浸润下，形成了以周人为核心的华夏族雏形。至春秋战国时期，迎来了中国历史上第一次族群大迁徙、大流动、大融合的高潮。蛮、夷、戎、狄在中原诸国的争霸战争中纷纷向中原地区汇聚，与华夏族渐成杂居状态。随着族群融合的深化和文化认同的扩大，各大诸侯国均自奉为华夏正统，这就造就了诸侯领土的总和即为华夏疆域的共同认识。 ——摘编自刘再营《周人、秦人与早期华夏族共同体意识的形成》 (1)依据材料一并结合所学知识，概括先秦时期民族交融发展的原因和影响。 材料二  辛亥革命革命使古老的中国由封建“家天下”的王朝国家，转化成为具有共和性质的现代主权国家；它使过去以汉族为中心、以“夷夏之别”来构成民族级差序列的古代民族转化为具有近代意义的、多元一体的中华民族。而且在制度与宪法方面完成了古代国家、民族向近代国家、民族的转型。 ——郭姝娅在《论辛亥革命对中国民族及民族观的影响》 材料三  1912年1月1日中华民国临时大总统孙中山发表《宣言书》，郑重宣告：“国家之本，在于人民，合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国，即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人，是曰民族之统一”。 (2)依据材料二和材料三并结合所学，用史实说明辛亥革命是如何“推动古代国家、民族向近代国家、民族转型的”？ 材料四  日本侵华给中华民族带来了深重的灾难，也激发起中国人民最激烈的抗争。战争的苦难使得中国人民空前的团结，并且在抗战过程中塑造出宝贵的财富，在民族精神、政治智慧、制度创新等方面形成并留下了丰富的遗产。这不仅保障中华民族取得了抗战的最后胜利，并且在统一多民族国家的建构过程中起到了重要作用。例如：“三三制”的制度原则，团结了各抗日阶级、阶层，争取了中间力量，孤立了顽固势力，巩固和发展了抗日民族统一战线政权。1941年后还在陕甘宁边区建立了5个回民自治乡和1个蒙民自治区陕甘宁边区。 ——摘编自朱金春《抗战历史遗产与统一多民族国家的建构》 (3)依据材料四并结合所学知识，概括抗日战争留给中华民族的丰富遗产有哪些？ 材料五  中国疆域由大漠游牧、泛中原农耕、东北渔猎耕牧、雪域牧耕、海上文明这五大文明板块构成，在历史长河中，这些文明板块彼此交流、渐次统合，最终构成了中国疆域。今天，面对统一多民族国家的基本国情，我们要坚持“四个共同”理念，即：各民族共同开拓辽阔疆域，共同书写悠久历史，共同创造灿烂文化，共同培育伟大精神。在与各民族平等相待的过程中铸牢中华民族共同体意识。 ——陈永亮《“四个共同”：统一的多民族国家理论的多维解析》 (4)综合以上材料并结合所学知识，谈谈你对铸牢中华民族共同体意识的认识。 三、论述题 20．（2024北京房山高一上期末）近代中国的民主革命 材料一 时间 事件 历史意义 19世纪40—50年代 开眼看世界 初步提出了向西方学习以求自强的主张 1898年 戊戌维新运动 推动了中国民族资本主义的发展和新思想的传播 19世纪末—20世纪初 辛亥革命 拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕 材料二  中国共产党抗战语录摘编停止内战，以便集中一切国力去为抗日救国的神圣事业而奋斗！（1935.8.1） 只有全民族实行抗战，才是我们的出路！（1937.7.8） 坚持抗战到底，反对中途妥协；巩固国内团结，反对内部分裂；力求全国进步，反对向后倒退。（1939.7.7） ——本书编写组《中国共产党简史》 材料三  中国共产党领导的抗日民主根据地共计19块，面积100万平方公里，军队132万人，民兵260万人，人口近1亿。中国共产党领导的武装力量作战12.5万余次，钳制和歼灭日军大量兵力，歼灭大部分伪军，敌后战场逐渐成为中国人民抗日战争的主战场。 ——本书编写组《中国共产党简史》 (1)依据材料一，提炼上表信息所反映的共同历史主题，任选一个历史事件加以分析。 (2)习近平总书记曾指出：“中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的关键。”依据材料二、三并结合所学，对这句话加以说明。 参考答案 1．B 【详解】本题是组合类选择题。据本题时间信息可知准确时空：20世纪（中国）。据材料“钟山”“不可沽名学霸王。”及所学可知，①反映的是1949年的渡江战役；据材料“秋收时节暮云愁”及所学可知，②是1927年的秋收起义；据材料“屈指行程二万。”“六盘山上高峰，红旗漫卷西风。”及所学可知，③是1934年的红军长征；据材料“浴血东瓜守，驱倭棠吉归。”及所学可知，该诗纪念的是戴安澜将军，④是1942年第三次长沙会战。因此②③④①符合时间顺序排列，B项正确；A、C、D项不符合时间顺序排列，排除A、C、D项。故选B项。 2．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：抗日战争时期（中国）。据本题材料并结合所学可知，1940年8月，八路军在彭德怀等指挥下，先后共出动100多个团约20万人，在华北2000多千米的战线上，向日军发动大规模攻击，史称“百团大战”。百团大战战斗次数1800多次，毙伤俘日伪军4万多人，摧毁据点近3000个，B项正确；平型关大捷是指1937年9月25日，八路军在平型关为了配合第二战区的友军作战，阻挡日军攻势，首次集中较大兵力对日军进行的一次成功伏击战，A项排除；台儿庄战役的地点主要在以山东枣庄台儿庄为中心的鲁南区域一带，C项排除；图中的对象是八路军，淮海战役属于解放战争时期，D项排除。故选B项。 3．C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1940年（中国）。根据材料和所学知识可知，1940年，著名版画家胡一川创作的木刻版画《军民合作》，主要表达了作者借助绘画这种形式，来达到宣传和激励军民团结合作抗击日寇的目的，从而受到抗日根据地老百姓的广泛欢迎，C项正确；材料主要是激励军民团结合作抗日，不是宣传木刻版画的艺术和色彩，排除A项；材料主要是激励军民团结合作抗日，不是开展土地革命，而且抗日战争期间没有开展土地革命，排除B项；三三制是中国抗日战争时期在根据地建立的抗日民主政权在人员组成上采取的制度，不是军民合作，排除D项。故选C项。 4．D 【详解】本题是组合选择题。时空是抗日战争时期。根据所学可知，在全民族团结抗战中，中国共产党始终坚持抗日民族统一战线，发挥了中流砥柱的作用。台儿庄战役是抗日战争以来取得的最大胜利，也是正面战场徐州会战中国民革命军取得的一次重大胜利，①不符合题意；《论持久战》是中国共产党领导抗日战争取得胜利的纲领性文献，抗日战争的实践，充分证明《论持久战》中的预见是完全正确的，是符合实际情况的，②符合题意；中国共产党开辟了敌后抗日根据地，逐渐成为了抗日战争的主战场，③符合题意；百团大战是抗日战争相持阶段八路军在华北地区发动的一次规模最大、持续时间最长的战役，有力地配合了国民党军正面战场的作战，极大地振奋了全国的抗战信心，④符合题意。结合上述分析可知，D项正确，排除ABC项。故选D项。 5．B 【详解】本题是组合选择题。时空是解放战争时期（中国）。本题要求按照时间先后顺序进行排列。①“千里跃进大别山”，时间是1947年6月；②“转战陕北”，发生于1947年3月；③“渡江战役”，发生于1949年4月；④“三大战役”，发生于1948年至1949年1月。时间先后顺序是②①④③，B项正确；排除A、C、D项。故选B项。 6．C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：抗日战争时期（中国）。根据所学知识可知，1937年7月7日晚，日军制造卢沟桥事变，又称“七七事变”，中国全面抗战由此开始，C项正确；五四运动是中国新民主主义革命的开端，排除A项；1931年9月18日夜，日本关东军制造了九一八事变，这一事变标志着中国局部抗战的开始，排除B项；1937年9月22日，国民党中央通讯社发表了中国共产党提出的国共合作抗战宣言。第二天，蒋介石发表谈话，承认中国共产党的合法地位。至此，国共第二次合作实现，抗日民族统一战线正式形成，排除D项。故选C项。 7．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：解放战争时期（中国）。根据所学知识可知，渡江战役是继三大战役后，人民解放军又一次大规模的战役行动，此役共歼灭国军43万多人，攻占了南京、杭州、上海、武汉等大城市和苏、浙、赣、皖、闽、鄂广大地区，这一胜利，为进军华南、西南创造了有利条件，加速了加速了全国的解放，因此渡江战役与材料史料相符，D项正确；百团大战是1940年对日战争，排除A项；孟良崮战役是1947年粉碎国民党重点进攻的战役，排除B项；平津战役是解放华北全境，和平解放北平的战役，排除C项。故选D项。 8．C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。根据所学知识可知，“红帽子”代表红军和红色政权，“三民主义”指国民党的指导思想。由“红帽子戴了十年”“旧帽子换上了新内容”“不是不可戴的”并结合所学知识可知，材料中的会议召开于1937年。随着日本的全面侵华，民族危机不断加深，中国共产党主张国共合作，共同抗日，C项正确；建立国民革命统一战线是在第一次国共合作时期，排除A项；遵义会议结束了“左”倾错误在中共中央的统治，排除B项；材料中的演讲发表于抗日战争时期，排除D项。故选C项。 9．D 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：解放战争时期中国。转战陕北、挺进中原、三大战役、渡江战役都是人民解放战争的重要节点，反映了人民解放战争的主要进程，D项正确；示意图中的事件发生在1947-1949年，属于新民主主义革命时期的解放战争期间，不属于旧民主主义革命范畴，也不是国民大革命时期和中华民族抗日战争时期的事件，排除A、B、C项。故选D项。 10．D 【详解】根据材料和所学知识可知，图片反映的是渡江战役，人民解放军横渡长江解放南京，标志着国民党在大陆的统治结束。1949年4月21日，毛泽东、朱德向人民解放军发布渡江战役的命令，在长江北岸严阵以待的百万雄师，从西起江西湖口，东到江苏江阴500多千米的战线上，分三路强渡长江。国民党苦心经营的长江防线，顷刻间土崩瓦解，23日，解放军占领南京，宣告延续22年的国民党政权垮台，D项正确；刘邓大军挺进大别山的战略行动是一次无后方依托、以长驱直进插入敌人战略纵深的壮举，为解放中原与南渡长江解放华中、华南地区创造了有利条件。不符合图片描述，排除A项；平津战役以华北为主战场，不符合材料，排除B项；淮海战役以江苏徐州为中心，不符合材料，排除C项。故选D项。 11．C 【详解】根据“主动进攻”“使日军在华北的主要铁路、公路受到广泛破坏，井陉煤矿被彻底破坏，沉重打击了日军的‘囚笼政策’‘治安肃正’‘以战养战’等阴谋计划”可知在华北对日军主动发起的战役是百团大战，C项正确；太原会战、台儿庄大捷和第三次长沙会战都不是中国军队在华北主动发起的战役，排除ABD项。故选C项。 12．A 【详解】根据材料“柳条湖”“北大营”“沈阳”“辽宁”等可知，材料指的是九一八事变。1931年9月18日夜，盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋，由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨，并嫁祸于中国军队，日军以此为借口，炮轰中国东北军北大营，制造了震惊中外的“九一八事变”，它标志着中国局部抗战的开始，A项正确；七七事变标志着日本发动全面侵华战争，排除B项；材料未涉及敌后抗日根据地开辟，排除C项；平型关大捷发生在山西，不符合材料，排除D项。故选A项。 13．D 【详解】图片反映的是渡江战役，人民解放军横渡长江解放南京，标志着国民党在大陆的统治结束。1949年4月21日，毛泽东、朱德向人民解放军发布渡江战役的命令，在长江北岸严阵以待的百万雄师，从西起江西湖口，东到江苏江阴500多千米的战线上，分三路强渡长江。国民党苦心经营的长江防线，顷刻间土崩瓦解，23日，解放军占领南京，宣告延续22年的国民党政权垮台，D项正确；辽沈战役发生在东北，而材料显示的战役明显在南方，排除A项；淮海战役以江苏徐州为中心，不符合材料，排除B项；平津战役以华北为主战场，排除C项。故选D项。 14．B 【详解】根据所学，1947 年6 月，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力12 万人，一举突破黄河天险，千里跃进大别山，直接威胁到国民党统治的中心南京、武汉，揭开战略进攻的序幕。这与材料的主旨相符，B项正确；1947 年3 月，国民党军发动对陕北解放区和山东解放区的重点进攻。毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤出延安，转战陕北。彭德怀率领的西北野战军先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利，粉碎了国民党军对陕北的重点进攻。华东野战军在陈毅、粟裕指挥下在山东孟良崮消灭国民党王牌主力整编第七十四师，打退了敌人对山东解放区的重点进攻。排除AC项；D项是在1949年，与材料主旨无关，排除D项。故选B项。 【点睛】 15．A 【详解】根据所学知识可知，抗战时期，中国共产党促成和维护了抗日民族统一战线的建立，制定和执行全面抗战路线，开辟的敌后战场在抗战相持阶段逐渐成为抗战主战场，所以说中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用，①②③可选，A项正确；1942年3月，国民政府派遣中国远征军赴缅作战，④不可选，B项排除；中国共产党并未派遣中国远征军赴缅作战，④不符合史实，C项排除；中国共产党积极促成抗日民族统一战线的建立，并且巩固了抗日民族统一战线，①可选，D项排除。故选A项。 16．D 【详解】根据材料“和中共的作战占七成五”“古（估计）半数以上也都是中共军”可知，无论是在交战次数上还是交战人数上，共产党都占多数，说明中国共产党是全民族抗战的中流砥柱，故D项正确；百团大战的时间是1940年，排除A项；1938年10月武汉会战后，抗战开始进入战略相持阶段，排除B项；1945年中国发起对日寇的全面反攻，排除C项。 17．D 【详解】结合所学知识可知，1937年7月7日爆发的七七事变，是中国全民族抗战的开端，D正确；九一八事变的时间是1931年，A排除；华北事变时间是1935年，B排除；西安事变发生于1936年，C排除。故选D。 18．(1)土地政策：反映了农民获得土地的愿望，是农民反封建斗争的思想结晶；但追求绝对平均，脱离了实际，无法实现。 (2)变化：国共十年对峙时期：消灭地主阶级，将土地分配给农民，变封建半封建土地所有制为农民土地所有制。抗日战争时期：实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策。解放战争时期：废除封建性及半封建性的土地制度，没收地主土地，实行耕者有其田的土地制度，按农村人口平均分配土地。 认识：土地政策要随着时代变化而调整；始终把人民利益放在首位；坚持党的领导。 【详解】（1）本题是影响类材料分析题。时空是太平天国时期（中国）。评价：根据材料一“凡天下田， 天下人同耕，此处不足则迁彼处，彼处不足则迁此处。……有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也”和所学，辨证评价《天朝田亩制度》中的土地政策，如反映了农民获得土地的愿望，是农民反封建斗争的思想结晶；但追求绝对平均，脱离了实际，无法实现等等。 （2）本题是特点类、认识类材料分析题。时空是新民主主义革命时期（中国）。第一小问变化：根据材料二“随着农村革命根据地的建立和发展，土地革命广泛地开展起来，在根据地内，消灭封建地主土地所有制，实现‘耕者有其田’，是中国共产党在农村进行的最重大的社会变革。土地革命的深入开展， 广大农民在政治上、 经济上翻了身， 极大地激发了革命积极性”可知，国共对峙时期，消灭地主阶级，将土地分配给农民，变封建半封建土地所有制为农民土地所有制。根据材料二“抗日战争时期，抗日根据地内停止实行没收地主土地的政策，普遍实行地主减租减息政策，同时实行农民交租交息，这是在民族战争的条件下兼顾农民和地主两个方面利益，把统一战线和解决农民问题恰当地结合起来的政策”可知，抗日战争时期，实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策。根据材料二“解放战争时期， 中国共产党制定《中国土地法大纲》，它规定： ‘废除封建及半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度’”可知，解放战争时期，废除封建性及半封建性的土地制度，没收地主土地，实行耕者有其田的土地制度，按农村人口平均分配土地。第二小问认识：根据材料和所学知识，可从土地政策要随着时代变化而调整；始终把人民利益放在首位；坚持党的领导等方面谈认识。 19．(1)原因：周朝宗法、分封制推动周文化的传播；民族迁移加速民族交往、交流和交融；春秋战国时期的战争客观上加强了民族交流与交融。 影响：民族交融推动统一多民族国家的形成。 (2)辛亥革命推翻了清王朝，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了中华民国； 颁布的《中华民国临时约法》以宪法形式确立了共和政体，并规定了主权在民，自由平等、三权分立和责任内阁等民主原则，具有反对封建专制制度的进步意义； 体现五族共和的五色旗不仅体现了中华民族的团结统一，更是近代民族国家的象征。 (3)精神遗产：形成对中华民族的强烈认同以及爱国主义和民族团结为核心的抗战精神； 政治遗产：在中共推动下国共实现第二次合作，并建立起拥有广泛群众基础的抗日民族统一战线； 制度遗产：抗日民主政权的三三制，探索建立民族区域自治制度。 (4)认识：各民族共同开拓了中国的辽阔疆域，在交流交往交融中形成了中华民族共同体意识；坚持各民族平等、团结奋斗、共同繁荣发展；中华民族的共同体意识，有利于实现中华民族的伟大复兴。 【详解】（1）原因：根据材料一“周朝建立后，以血脉等亲疏关系为纽带，分封了数量庞大的诸侯国，在周礼和周文化的长期浸润下，形成了以周人为核心的华夏族雏形。”并结合所学可推出周朝宗法、分封制推动周文化的传播；根据材料一“至春秋战国时期，迎来了中国历史上第一次族群大迁徙、大流动、大融合的高潮。”可推出民族迁移加速民族交往、交流和交融；春秋战国时期的战争客观上加强了民族交流与交融。影响：根据材料一“随着族群融合的深化和文化认同的扩大，各大诸侯国均自奉为华夏正统，这就造就了诸侯领土的总和即为华夏疆域的共同认识。”可推出民族交融推动统一多民族国家的形成。 （2）根据材料二“辛亥革命革命使古老的中国由封建‘家天下’的王朝国家，转化成为具有共和性质的现代主权国家”可推出辛亥革命推翻了清王朝，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了中华民国；根据材料二“而且在制度与宪法方面完成了古代国家、民族向近代国家、民族的转型。”并结合所学可推出颁布的《中华民国临时约法》以宪法形式确立了共和政体，并规定了主权在民，自由平等、三权分立和责任内阁等民主原则，具有反对封建专制制度的进步意义；根据材料三“国家之本，在于人民，合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国，即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人，是曰民族之统一”可推出体现五族共和的五色旗不仅体现了中华民族的团结统一，更是近代民族国家的象征。 （3）遗产：可从政治、思想和制度等角度进行回答。精神遗产：根据材料四“战争的苦难使得中国人民空前的团结，并且在抗战过程中塑造出宝贵的财富，在民族精神、政治智慧、制度创新等方面形成并留下了丰富的遗产。”可推出形成对中华民族的强烈认同以及爱国主义和民族团结为核心的抗战精神；政治遗产：根据材料四“ ‘三三制’的制度原则，团结了各抗日阶级、阶层，争取了中间力量，孤立了顽固势力，巩固和发展了抗日民族统一战线政权。1941年后还在陕甘宁边区建立了5个回民自治乡和1个蒙民自治区陕甘宁边区。”并结合所学可知在中共推动下国共实现第二次合作，并建立起拥有广泛群众基础的抗日民族统一战线；制度遗产：抗日民主政权的三三制，探索建立民族区域自治制度。 （4）认识：根据材料五“中国疆域由大漠游牧、泛中原农耕、东北渔猎耕牧、雪域牧耕、海上文明这五大文明板块构成，在历史长河中，这些文明板块彼此交流、渐次统合，最终构成了中国疆域。”可推出各民族共同开拓了中国的辽阔疆域，在交流交往交融中形成了中华民族共同体意识；根据材料五“各民族共同开拓辽阔疆域，共同书写悠久历史，共同创造灿烂文化，共同培育伟大精神。在与各民族平等相待的过程中铸牢中华民族共同体意识。”并结合所学可推出坚持各民族平等、团结奋斗、共同繁荣发展；中华民族的共同体意识，有利于实现中华民族的伟大复兴。 20．（1）主题：近代中国社会各阶层的救亡图存运动。其中的戊戌变法是资产阶级改良派提倡的变法运动，其背景19世纪末，世界主要资本主义国家：英、美、法、德、俄、奥、意、日等相继进入帝国主义阶段，因此加紧对落后国家和地区进行侵略，西方列强趁机掀起侵略中国的狂潮，偌大的中国被分割成了一块块列强的“势力范围”，整个国家已呈豆剖瓜分之势，民族危机不断加深。同时中国边疆地区出现了新危机，《马关条约》的签订，中国再次遭受割地、赔款，以及大量主权进—步丧失的厄运。亡国灭种的危急形势迫使一些先进的中国人开始寻找新的救国救民道路。他们提倡学习西方文化、科学技术和经营管理制度，发展资本主义，建立君主立宪制政体。变法最后失败了，但变法理论更加深入人心，民主思想进一步传播。戊戌维新之后，民主思潮就充分发展起来了。同时激起了新一轮向西方寻求救国真理的热潮。起到了思想启蒙的作用。 （2）观点：中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的关键。 说明：自日本发达九一八事件以来，中国共产党在东北成立抗日联军，一直坚持积极抗日。1935年发表《八一宣言》提倡停止内战，以便集中一切国力去为抗日救国的神圣事业而奋斗！1937年七七事变后，提出只有全民族实行抗战，才是我们的出路！并与国民党建立抗日民族统一战线，主张全民族抗日。1939年在抗日进入相持阶段，提出坚持抗战到底，反对中途妥协；巩固国内团结，反对内部分裂；力求全国进步，反对向后倒退。1940年组织了百团大战，振奋了人民抗日的士气。在抗日战争期间，中国共产党领导的抗日民主根据地共计19块，面积100万平方公里，军队132万人，民兵260万人，人口近1亿。中国共产党领导的武装力量作战12.5万余次，钳制和歼灭日军大量兵力，歼灭大部分伪军，敌后战场逐渐成为中国人民抗日战争的主战场。由此可见，中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的关键。 【详解】（1）本题是论述题之历史事物阐释题，时空是1840-1949年（中国）。先根据材料确立共同的历史主题：近代中国社会各阶层的救亡图存运动。选取其中的戊戌变法来进行分析，主要从其背景、内容、影响等来进行分析。例如：戊戌变法是资产阶级改良派提倡的变法运动，其背景19世纪末，世界主要资本主义国家：英、美、法、德、俄、奥、意、日等相继进入帝国主义阶段，因此加紧对落后国家和地区进行侵略，西方列强趁机掀起侵略中国的狂潮，偌大的中国被分割成了一块块列强的“势力范围”，整个国家已呈豆剖瓜分之势，民族危机不断加深。同时中国边疆地区出现了新危机，《马关条约》的签订，中国再次遭受割地、赔款，以及大量主权进—步丧失的厄运。亡国灭种的危急形势迫使一些先进的中国人开始寻找新的救国救民道路。他们提倡学习西方文化、科学技术和经营管理制度，发展资本主义，建立君主立宪制政体。变法最后失败了，但变法理论更加深入人心，民主思想进一步传播。戊戌维新之后，民主思潮就充分发展起来了。同时激起了新一轮向西方寻求救国真理的热潮。起到了思想启蒙的作用。也可选取其他史实进行分析，言之有理就可以。 （2）本题是论述题之选择观点说明题，时空是1931-1949年的抗日战争时期（中国）。观点材料已经给出：中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的关键。 结合材料二和材料三的史实，并结合所学知识进行说明。举例如下：自日本发达九一八事件以来，中国共产党在东北成立抗日联军，一直坚持积极抗日。1935年发表《八一宣言》提倡停止内战，以便集中一切国力去为抗日救国的神圣事业而奋斗！1937年七七事变后，提出只有全民族实行抗战，才是我们的出路！并与国民党建立抗日民族统一战线，主张全民族抗日。1939年在抗日进入相持阶段，提出坚持抗战到底，反对中途妥协；巩固国内团结，反对内部分裂；力求全国进步，反对向后倒退。1940年组织了百团大战，振奋了人民抗日的士气。在抗日战争期间，中国共产党领导的抗日民主根据地共计19块，面积100万平方公里，军队132万人，民兵260万人，人口近1亿。中国共产党领导的武装力量作战12.5万余次，钳制和歼灭日军大量兵力，歼灭大部分伪军，敌后战场逐渐成为中国人民抗日战争的主战场。由此可见，中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的关键。 第1页/共1页2023 学科网（北京）股份有限公司 $$