第15章 电流和电路【A卷·提升卷】-2024-2025学年九年级物理单元速记·巧练(湖北专用,人教版)

2024-09-20
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2023-2024学年九年级物理全一册单元测试卷(人教版) 第十五章 电流和电路 (A卷•提升卷) (考试时间:70分钟 试卷满分:70分) 注意事项: 1.测试范围:人教版九年级全一册第15章。 一、单选题 (共12题,每题2分共24分) 1.下列说法正确的是(  ) A.毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带负电的物体时会相互排斥 B.金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流的方向 C.两个小灯泡由一个开关同时控制,它们一定是串联 D.通过两个小灯泡的电流相等,它们一定是串联 【答案】A 【详解】A.毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,靠近带负电的物体时,根据电荷间的相互作用可知,会相互排斥,故A正确; B.自由电子带负电,负电荷定向移动的方向与电流的方向相反,故B错误; C.两个小灯泡由一个开关同时控制,它们可能是串联,也可能是并联,并联时开关在干路,故C错误; D.在并联电路中,如果两个灯泡的规格相同,则通过两个灯泡的电流也相等,故D错误。 2.天气干燥的冬天,小明身上的外套常常与毛衣“吸”在一起,小明脱下外套时,经常会听到外套与毛衣摩擦的“啪啪”声,有时还会看到小火花,下列说法正确的(  ) A.摩擦过程中创造了电荷使毛衣和外套都带了电 B.这种现象与验电器的工作原理相同 C.毛衣容易吸附在人身体上,是由于分子间存在吸引力 D.这是静电现象,直到近代科学建立了原子结构的理论后才得以科学地解释 【答案】D 【详解】A.电荷不会凭空消失,也不会被创造,摩擦过程中转移了电荷,使毛衣和外套都带了电,故A错误; B.小明脱下外套时,经常会听到外套与毛衣摩擦的“啪啪”声,有时还会看到小火花,这是摩擦起电的现象,而验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,故B错误; CD.毛衣容易吸附在人身体上,是由于物体间摩擦起电表现,摩擦起电使电子发生转移而带电,原子结构的理论体现了原子是由原子核和核外电子组成的,从而解释了静电现象,故C错误,D正确。 3.验电器A、B原本均不带电,如图所示,先用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A,A的金属箔张开;再用金属棒同时接触验电器A、B的金属球,发现A的金属箔张角变小,B的金属箔张开,下列说法中错误的是(   ) A.连接的瞬间,金属棒中电子的定向移动方向是由A到B B.连接的瞬间,金属棒中瞬间电流的方向是由A到B C.丝绸摩擦玻璃棒的过程中,电子由玻璃棒转移到丝绸 D.验电器的原理是同种电荷相互排斥 【答案】A 【详解】C.丝绸摩擦玻璃棒的过程中,电子由玻璃棒转移到丝绸,玻璃棒失去电子带正电,丝绸得到电子带负电,故C正确,不符合题意; AB.用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A,验电器A也带上正电。再用金属棒同时接触验电器A、B的金属球,B验电器上自由电子向验电器A转移,负电荷移动的方向与电流方向相反,故产生的电流方向为A到B,故A错误,符合题意,B正确,不符合题意; D.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。验电器的原理是同种电荷相互排斥,所以金属箔张开。故D正确,不符合题意。 4.将A、B、C三个用细线悬挂着的轻质小球相靠近,结果A与B互相吸引,B与C互相排斥,那么下列说法正确的是(  ) A.若A带正电,则C可能带正电 B.若A带负电,则C一定带正电 C.若B带正电,则A一定带负电 D.A、B一定带异种电荷,B、C一定带同种电荷 【答案】B 【详解】A.若A带正电,由于A与B互相吸引,则B带负电或不带电,由于B与C互相排斥,B与C带同种电荷,因此B与C都带负电,故A错误; B.若A带负电,由于A与B互相吸引,则B带正电或不带电,由于B与C互相排斥,B与C带同种电荷,因此B与C都带正电,故B正确; C.若B带正电,由于A与B互相吸引,则A可能带负电或者不带电,故C错误; D.综上可知,B、C一定带同种电荷,而A和B可能带异种电荷,也可能A不带电,故D错误。 5.下列关于导体和绝缘体的说法中错误的是(   ) A.容易导电的物体叫做导体,不容易导电的物体叫做绝缘体 B.金属能导电的原因是因为金属里面有大量自由电子 C.绝缘体在一定条件下可以转化为导体 D.绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷 【答案】D 【详解】A.容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性介于导体和绝缘体之间的叫做半导体,故A正确,不符合题意; B.金属能导电的原因是因为金属里面有大量自由电子,自由电子越多,导电性越好,故B正确,不符合题意; C.导体和绝缘体没有绝对的界限,导体和绝缘体在一定条件下是可以相互转换的,故C正确,不符合题意; D.绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内部几乎没有自由电荷,并非是没有电荷,故D错误,符合题意。 6.将灯泡L1和L2接入如图所示电路,闭合开关。下列说法正确的是(  ) A.用一根导线直接接在B、C两个接线柱上,灯泡L2发光 B.通过灯泡L1的电流方向是由B向A C.灯泡L1比L2更亮,是因为通过L1的电流比L2的电流大 D.不可以用导线直接连接A、C两个接线柱,会烧毁电源 【答案】D 【详解】A.用一根导线直接接在B、C两个接线柱上,灯泡L2会被短路,则灯泡L2不发光,故A错误; B.电源的外部,电流通过外部电路,从电源的正极流向负极。图中电流从电源的正极出发,通过导线先流过开关,再流入灯泡L1的A接线柱,之后从B接线柱流出,故B错误; C.由串联电路的电流特点可知,通过L1的电流与L2的电流一样大,故C错误; D.直接用导线接连接A、C两个接线柱,电源会被短路,则可能会烧毁电源,故D正确。 7.如图所示的电路图中,下列说法正确的是(  ) A.闭合S2、S3,断开S1,电路是开路 B.闭合S1、S2,断开S3,电路是断路 C.闭合S1、S3,断开S2,L1和L2并联 D.闭合S2,断开S1、S3,L1和L2并联 【答案】C 【详解】A.闭合S2、S3,断开S1时,此时电路为L1的简单电路,电路为通路,故A错误; B.闭合S1、S2,断开S3时,导线将电源两极连在一起,电路为短路,故B错误; C.闭合S1、S3,断开S2,该电路中电流的路径有两条,则L1和L2并联,故C正确; D.闭合S2,断开S1、S3时,该电路中只有一条电路路径,因此两个灯泡串联,故D错误。 8.如图所示电路,闭合开关S,小灯泡L1和L2均正常发光,两电表都有示数,下列判断正确的是(  ) A.电流表A只测量灯L2的电流 B.电流表A1的示数比A的大 C.小灯泡L1和L2组成并联电路 D.灯L1被短路时,L2正常发光 【答案】C 【详解】ABC.如图,两灯并列连接,组成并联电路,电流表A测干路电流,即测量通过两灯的总电流,电流表A1测通过L1的电流,电流表A1的示数比A的小,故AB错误,C正确; D.灯L1被短路时,L2也被短路,无法正常发光,故D错误。 故选C。 9.图测所示的电路图中,开关S闭合后,电源可能被损坏的电路是(  ) A.B.C. D. 【答案】A 【详解】A.如图,闭合开关S,电源短路,会损坏电源,故A符合题意; B.如图,闭合开关S,两灯并联,电路正常工作,故B不符合题意; C.如图,闭合开关S,两灯并联,电路正常工作,故C不符合题意; D.如图,闭合开关S,L1被短路,L2单独工作,不会损坏电源,故D不符合题意。 10.求胜心切的他在最后一投时慌乱没有把握好力道,铅球出手后自己摔倒在地,同学们把他送到了医院,在医院里,李飞扬看到护士值班室墙上有一个病人呼叫器面板,他迅速脑补出了对应的电路,可以让同住一个病房的两个病人单独控制同一只电铃,且能让值班室的护士在铃响时根据不同的灯亮区分出哪个病人在按铃呼叫,他想到的电路应该是下图中的(   ) A.  B.  C.   D.   【答案】C 【详解】A.图中,两个开关并联控制电铃,任一开关闭合,电铃响,但不能区分哪个病人呼叫,故A不符合题意; B.图中,S2与电铃串联,闭合铃响,而另一开关闭合时,将电铃及电源短路,故B不符合题意; C.图中,两开关分别控制灯,再与同一电铃串联,不同的开关闭合时,铃都响,且不同的灯亮,能区分哪个病人呼叫,故C符合题意; D.图中,两开关分别控制灯和电铃,S1闭合时,电铃不会响,故D不符合题意。 11.如图所示实物电路图,下列分析正确的是(   ) A.和串联 B.S只控制 C.测和的电流 D.测的电流 【答案】C 【详解】A.由图可知,电路中有两条路径,和并联,故A错误; B.S在干路上,控制整个电路,故B错误; C.在干路上,测和的总电流,故C正确; D.在支路上,测电流,故D错误。 12.如图所示,两灯规格不同,能直接测出通过灯L2电流的电路是(  ) A.B.C. D. 【答案】D 【详解】A.观察该电路图,闭合开关后,根据电流的流法可知,两灯泡是并联,电流表接在干路,测的是总电流,不能直接测出通过灯L2电流,故A不符合题意; B.观察该电路图,闭合开关后,根据电流的流法可知,两灯泡是并联,电流表和灯泡L1串联,但是电路的电流从电流表的负极流入,正极流出,这是错误的接法,不能直接测出通过灯L2电流,故B不符合题意; C.观察该电路图,闭合开关后,根据电流的流法可知,两灯泡是并联,电流表和灯泡L1串联,电流表的接法是正确的,但不能直接测出通过灯L2电流,故C不符合题意; D.观察该电路图,闭合开关后,根据电流的流法可知,两灯泡是并联,电流表和灯泡L2串联,电流表的接法是正确的,能直接测出通过灯L2电流,故D符合题意。 二、填空题(共8题,每空1分共21分) 13.周末小华的妈妈决定全家进行大扫除,小华负责擦橡胶椅,小华用一块毛皮做的干抹布擦橡胶椅灰尘时,他发现擦过的橡胶椅很容易就沾上了细小的绒毛,这是他擦过的橡胶椅因为 而带了电,所带的电荷为 电荷(选填“正”或“负”)。 【答案】 摩擦 负 【详解】[1][2]带电体具有吸引轻小物体的性质。小华用一块毛皮做的干抹布擦橡胶椅灰尘时,他发现擦过的橡胶椅很容易就沾上了细小的绒毛,这是他擦过的橡胶椅因为摩擦而带了电,发现擦过的橡胶椅容易沾上细小绒毛;干抹布失去电子带正电,橡胶椅得到电子带负电。 14.如图所示,验电器A带负电,验电器B不带电,用带绝缘柄的金属棒将验电器A、B的金属球连接起来的瞬间,在金属棒上发生定向移动的是 (选填“正”或“负”)电荷,其定向移动的方向是 ,瞬间电流的方向是 (后两空均选填“由A到B”或“由B到A”)。 【答案】 负 由A到B 由B到A 【详解】[1][2]摩擦起电是得失电子的过程,验电器A带负电,表明其得到了电子,有多余的电子,验电器B不带电,金属导体内只有电子即负电荷可以自由移动,如果用带绝缘柄的金属棒将验电器A、B的金属球连接起来的瞬间,验电器A上部分多余的电子转移到B上,故在金属棒上发生定向移动的是由A到B。 [3]物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向,与负电荷定向移动的方向相反,故瞬间电流的方向是由B到A。 15.如图为小明连接的实物电路,由于多连了一条导线 (选填“AC”、“DE”、“DF”、“BF”),当开关闭合时,电路会发生 。 【答案】 DF 短路 【详解】[1][2]根据图示可知,由于多连了一条导线DF,电源的两端被导线相连,电流不经过用电器直接回到电源负极,所以电路会发生短路。 16.一只水果电池点亮了一只发光二极管(如图),则铜片是水果电池的 (填“正极”或“负极”),现将二极管正负极接线对调,二极管不发光,此时电路是处于 状态(选:短路;通路;断路),说明二极管具有 导电性。 【答案】 正极 断路 单向 【详解】[1]发光二极管被点亮时,铜片与发光二极管的正极相连,所以铜片是水果电池的正极。 [2][3]将二极管正负极接线对调,二极管不发光,说明电路没有电流经过用电器,此时电路是处于断路,也说明了二极管具有单向导电性。 17.如图所示的电路中,要让灯L1和L2并联,应闭合开关 ;开关 不能同时闭合,否则会造成电源短路。 【答案】 和 S2、S3 【详解】[1]要使L1、L2并联,则把两个灯首首相接,尾尾相接,再连入电路,所以应断开S2,闭合开关S1、S3。 [2]若同时闭合开关S2、S3,会用导线不经过用电器而直接将电源的正负两极相连,而造成短路,是绝对不允许的。 18.如图所示,要使L1和L2串联在电路中,应只闭合开关 ;若要使L1和L2并联在电路中,应闭合开关 ;为防止电源烧坏,绝对不允许同时闭合开关 。 【答案】 S3 S1、S2 S2、S3 【详解】[1] 要使灯L1和L2串联,应让两灯首尾相接,则由图可知只能闭合S3。 [2] 若要使L1和L2并联在电路中,则应将两灯首首相接、尾尾相接,再连入电路,由图可知,需要闭合开S1和S2。 [3] 若同时闭合开关S2、S3,会造成电源短路,将烧坏电源,因此绝对不允许同时闭合开关S2、S3。 19.如图1所示,电流表A1与A2指针指示的位置如图2所示,则电流表A1所使用的量程为 ,读数是 ;电流表A2所使用的量程为 ,读数是 。 【答案】 0~3A 2.2A 0~0.6A 0.44A 【详解】[1][2][3][4]由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电路,电流表A2测流过灯L2的支路电流。由并联电路电流特点可知,电流表A1的示数应大于电流表A2的示数。由于两电流表指针位置相同,则它们的量程不同。由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知。电流表A1的量程是0~3A,分度值是0.1A,电流表示数IA1=2.2A; 电流表A2量程为0~0.6A,分度值是0.02A,电流表示数IA2=0.44A。 20.用丝绸摩擦玻璃棒后,玻璃棒带 电,同时玻璃棒会变热,这是通过 的方式增加了玻璃棒的内能。 【答案】 正 做功 【详解】[1][2]玻璃棒和丝绸摩擦,玻璃夺电子的本领弱,摩擦过程中,玻璃棒因失去电子而带正电,丝绸夺电子的本领强,摩擦过程中,丝绸因得到电子带等量的负电,同时玻璃棒会变热,这是通过做功的方式增加的内能。 三、探究实践题 (共2题,每空1分,作图题2分,共16分) 21.小华在探究并联电路电流规律的实验中,如图10甲所示是实验的电路图。 (1)电流表在使用时必须 (选填“串联”或“并联”)在被测电路中; (2)小华刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,原因是 ; (3)他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的仪器故障是 ; (4)测量B处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是 。另一组的小明同学在实验开始前,检查器材时,也发现了电流表的指针偏转如图乙所示,原因是 ; (5)下表是小华同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验结论。在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等,请指出小华的探究过程的两点不妥之处: A点的电流 B点的电流 C点的电流 0.16A 0.16A 0.32A ① ;② 。 你对此实验提出的改进建议是③ 。 【答案】(1)串联 (2)连接电路时开关没有断开 (3)L1断路 (4) 电流表正负接线柱接反了 电流表没调零 (5) 使用了规格相同的灯泡 只做了一次实验 使用不同规格的灯泡多次试验 【详解】(1)根据电流表的使用规则可知,电流表在使用时必须串联在被测电路中。 (2)刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,原因是连接电路时开关没有断开。 (3)将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,则干路和L2支路为通路,但灯L1不发光,电流表的示数为零,则电路可能存在的故障是L1断路。 (4)[1]他在测量B处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,指针反偏原因是电流表正负接线柱接反了。 [2]检查器材时,开关断开也发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是电流表没调零。 (5)[1][2][3]做实验一般要做三次以上,本实验小华同学只做了一次,并且使用了规格相同的灯泡,偶然性太大;为了避免偶然性,得出普遍规律,应换用不同规格的灯泡多次实验。 22.如图甲所示是小明探究“串联电路电流规律”的实验电路图,图乙是所给的实验器材。 (1)实验中,所选两个小灯泡的规格应该是 (选填“相同”或“不相同”)的; (2)请你帮小明连线图乙中的实物图(用电流表测A点电流) 。当你在连接电路时,开关应 ,连接好后,要检查电路; (3)实验中,小明闭合开关后,发现串联的小灯泡中,发强光,不发光。不发光的原因可能是______(填字母); A.短路 B.的灯丝断了 C.开关是断开的 D.短路 (4)下表是小明实验中测得的三组数据,指出表中明显错误的数据是 ,造成错误的原因是 ; 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 0.3 1.5 (5)小明去掉错误数据,又多次实验后,得出串联电路电流规律: 。 【答案】(1)不相同 (2) 断开 (3)A (4) 1.5 电流表接0~0.6A的量程,却按0~3A的量程读数 (5)串联电路中,电流处处相等 【详解】(1)[1]选择不同规格的灯泡是为了得到普遍规律。 (2)[2]由电路图知,两灯串联,电流表接在电源负极和小灯泡L1之间,连接实物如图所示: [3]连接电路时,开关应该断开。 (3)[4]小灯泡发强光,说明电路一定不是断路,若短路,则是不亮的,只能是短路。故选A。 (4)[5]串联电路电流处处相等,所以一定是第三组数据错误。 [6]电流表读数时量程选错了。电流表接0~0.6A的量程,却按0~3A的量程读数。 (5)[7]由多次实验的表格正确数据得出串联电路电流规律:串联电路中,电流处处相等。 四、综合应用题 (共1题,共9分) 23.如图所示的电路,当闭合开关S时,电流表A的示数为0.54A,电流表A1的示数为0.24A,求: (1)通过灯泡L1的电流I1; (2)干路的电流I; (3)通过灯泡L2的电流I2。 【答案】(1)0.24A (2)0.54A (3)0.3A 【详解】(1)如图,两灯并联,电流表A1测通过L1的电流,电流表A测干路电流;电流表A1的示数为0.24A,则通过灯泡L1的电流I1=0.24A。 (2)电流表A的示数为0.54A,则干路的电流I=0.54A。 (3)通过灯泡L2的电流 I2=I-I1=0.54A-0.24A=0.3A 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024学年九年级物理全一册单元测试卷(人教版) 第十五章 电流和电路 (A卷•提升卷) (考试时间:70分钟 试卷满分:70分) 注意事项: 1.测试范围:人教版九年级全一册第15章。 一、单选题 (共12题,每题2分共24分) 1.下列说法正确的是(  ) A.毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带负电的物体时会相互排斥 B.金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流的方向 C.两个小灯泡由一个开关同时控制,它们一定是串联 D.通过两个小灯泡的电流相等,它们一定是串联 2.天气干燥的冬天,小明身上的外套常常与毛衣“吸”在一起,小明脱下外套时,经常会听到外套与毛衣摩擦的“啪啪”声,有时还会看到小火花,下列说法正确的(  ) A.摩擦过程中创造了电荷使毛衣和外套都带了电 B.这种现象与验电器的工作原理相同 C.毛衣容易吸附在人身体上,是由于分子间存在吸引力 D.这是静电现象,直到近代科学建立了原子结构的理论后才得以科学地解释 3.验电器A、B原本均不带电,如图所示,先用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A,A的金属箔张开;再用金属棒同时接触验电器A、B的金属球,发现A的金属箔张角变小,B的金属箔张开,下列说法中错误的是(   ) A.连接的瞬间,金属棒中电子的定向移动方向是由A到B B.连接的瞬间,金属棒中瞬间电流的方向是由A到B C.丝绸摩擦玻璃棒的过程中,电子由玻璃棒转移到丝绸 D.验电器的原理是同种电荷相互排斥 4.将A、B、C三个用细线悬挂着的轻质小球相靠近,结果A与B互相吸引,B与C互相排斥,那么下列说法正确的是(  ) A.若A带正电,则C可能带正电 B.若A带负电,则C一定带正电 C.若B带正电,则A一定带负电 D.A、B一定带异种电荷,B、C一定带同种电荷 5.下列关于导体和绝缘体的说法中错误的是(   ) A.容易导电的物体叫做导体,不容易导电的物体叫做绝缘体 B.金属能导电的原因是因为金属里面有大量自由电子 C.绝缘体在一定条件下可以转化为导体 D.绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷 6.将灯泡L1和L2接入如图所示电路,闭合开关。下列说法正确的是(  ) A.用一根导线直接接在B、C两个接线柱上,灯泡L2发光 B.通过灯泡L1的电流方向是由B向A C.灯泡L1比L2更亮,是因为通过L1的电流比L2的电流大 D.不可以用导线直接连接A、C两个接线柱,会烧毁电源 7.如图所示的电路图中,下列说法正确的是(  ) A.闭合S2、S3,断开S1,电路是开路 B.闭合S1、S2,断开S3,电路是断路 C.闭合S1、S3,断开S2,L1和L2并联 D.闭合S2,断开S1、S3,L1和L2并联 8.如图所示电路,闭合开关S,小灯泡L1和L2均正常发光,两电表都有示数,下列判断正确的是(  ) A.电流表A只测量灯L2的电流 B.电流表A1的示数比A的大 C.小灯泡L1和L2组成并联电路 D.灯L1被短路时,L2正常发光 9.图测所示的电路图中,开关S闭合后,电源可能被损坏的电路是(  ) A. B. C. D. 10.求胜心切的他在最后一投时慌乱没有把握好力道,铅球出手后自己摔倒在地,同学们把他送到了医院,在医院里,李飞扬看到护士值班室墙上有一个病人呼叫器面板,他迅速脑补出了对应的电路,可以让同住一个病房的两个病人单独控制同一只电铃,且能让值班室的护士在铃响时根据不同的灯亮区分出哪个病人在按铃呼叫,他想到的电路应该是下图中的(   ) A.   B.   C.   D.   11.如图所示实物电路图,下列分析正确的是(   ) A.和串联 B.S只控制 C.测和的电流 D.测的电流 12.如图所示,两灯规格不同,能直接测出通过灯L2电流的电路是(  ) A. B. C. D. 二、填空题(共8题,每空1分共21分) 13.周末小华的妈妈决定全家进行大扫除,小华负责擦橡胶椅,小华用一块毛皮做的干抹布擦橡胶椅灰尘时,他发现擦过的橡胶椅很容易就沾上了细小的绒毛,这是他擦过的橡胶椅因为 而带了电,所带的电荷为 电荷(选填“正”或“负”)。 14.如图所示,验电器A带负电,验电器B不带电,用带绝缘柄的金属棒将验电器A、B的金属球连接起来的瞬间,在金属棒上发生定向移动的是 (选填“正”或“负”)电荷,其定向移动的方向是 ,瞬间电流的方向是 (后两空均选填“由A到B”或“由B到A”)。 15.如图为小明连接的实物电路,由于多连了一条导线 (选填“AC”、“DE”、“DF”、“BF”),当开关闭合时,电路会发生 。 16.一只水果电池点亮了一只发光二极管(如图),则铜片是水果电池的 (填“正极”或“负极”),现将二极管正负极接线对调,二极管不发光,此时电路是处于 状态(选:短路;通路;断路),说明二极管具有 导电性。 17.如图所示的电路中,要让灯L1和L2并联,应闭合开关 ;开关 不能同时闭合,否则会造成电源短路。 18.如图所示,要使L1和L2串联在电路中,应只闭合开关 ;若要使L1和L2并联在电路中,应闭合开关 ;为防止电源烧坏,绝对不允许同时闭合开关 。 19.如图1所示,电流表A1与A2指针指示的位置如图2所示,则电流表A1所使用的量程为 ,读数是 ;电流表A2所使用的量程为 ,读数是 。 20.用丝绸摩擦玻璃棒后,玻璃棒带 电,同时玻璃棒会变热,这是通过 的方式增加了玻璃棒的内能。 三、探究实践题 (共2题,每空1分,作图题2分,共16分) 21.小华在探究并联电路电流规律的实验中,如图10甲所示是实验的电路图。 (1)电流表在使用时必须 (选填“串联”或“并联”)在被测电路中; (2)小华刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,原因是 ; (3)他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的仪器故障是 ; (4)测量B处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是 。另一组的小明同学在实验开始前,检查器材时,也发现了电流表的指针偏转如图乙所示,原因是 ; (5)下表是小华同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验结论。在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等,请指出小华的探究过程的两点不妥之处: A点的电流 B点的电流 C点的电流 0.16A 0.16A 0.32A ① ;② 。 你对此实验提出的改进建议是③ 。 22.如图甲所示是小明探究“串联电路电流规律”的实验电路图,图乙是所给的实验器材。 (1)实验中,所选两个小灯泡的规格应该是 (选填“相同”或“不相同”)的; (2)请你帮小明连线图乙中的实物图(用电流表测A点电流) 。当你在连接电路时,开关应 ,连接好后,要检查电路; (3)实验中,小明闭合开关后,发现串联的小灯泡中,发强光,不发光。不发光的原因可能是______(填字母); A.短路 B.的灯丝断了 C.开关是断开的 D.短路 (4)下表是小明实验中测得的三组数据,指出表中明显错误的数据是 ,造成错误的原因是 ; 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 0.3 1.5 (5)小明去掉错误数据,又多次实验后,得出串联电路电流规律: 。 四、综合应用题 (共1题,共9分) 23.如图所示的电路,当闭合开关S时,电流表A的示数为0.54A,电流表A1的示数为0.24A,求: (1)通过灯泡L1的电流I1; (2)干路的电流I; (3)通过灯泡L2的电流I2。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第15章 电流和电路【A卷·提升卷】-2024-2025学年九年级物理单元速记·巧练(湖北专用,人教版)
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