1.2化学实验与科学探究(第3课时走进科学探究)课件---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

2024-09-20
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第一单元 走进化学世界 课题2 化学实验与科学探究 第3课时 走进科学探究 1.“落汤螃蟹着红袍”,小华认为青色的螃蟹外壳遇热变红可能是发生了化学变化,小华的“看法”属于科学探究中的(  ) A.提出问题 B.形成假设 C.设计并实施实验 D.形成结论 2 .关于蜡烛燃烧实验的现象描述错误的是(  ) A.放出大量的热 B.发出黄白色火焰 C.火焰分成三层 D.生成二氧化碳和水 B D 3.对蜡烛及其燃烧的探究活动中,下列说法错误的是(  ) A.石蜡“质软”这一性质属于物理性质 B.“石蜡熔化”属于物理变化 C.“能使澄清的石灰水变浑浊”属于二氧化碳的化学性质 D.“石蜡受热形成蒸气”属于化学变化 D 4.下图是蜡烛及其燃烧的探究实验。点燃蜡烛,先后在火焰上方罩一个干燥烧杯和一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯;熄灭蜡烛,用火柴点蜡烛刚熄灭时产生的白烟。请回答下列问题: (1)蜡烛的三层火焰中 温度最高。 (2)观察到干燥烧杯内壁有 产生。 (3)蜡烛刚熄灭时,烛芯冒出的白烟能被点燃,这是因为_______________ _________。 外焰 水雾 白烟是石蜡的固 体小颗粒 (4)对蜡烛及其燃烧的探究,体现化学学习的特点有 (填序号)。 ①关注物质的性质 ②关注物质的变化 ③关注物质的产地 ④关注物质的变化过程及对结果的分析和讨论 ①②④ 1.小明同学在做凉拌紫甘蓝时,加入食醋和食盐,充分搅拌后,发现紫甘蓝变成红色。他认为可能是食醋使紫甘蓝变红。他另取少量紫甘蓝,加入食盐,充分搅拌后,紫甘蓝不变色。在这个过程中,他没有用到的科学方法是(   ) A.观察 B.实验 C.推理 D.归纳 D 2.关于蜡烛及其燃烧的实验说法不正确的是(   ) A.吹灭后有一缕白烟冒出 B.蜡烛放入水中,会漂浮在水面上 C.可以看到有二氧化碳生成 D.蜡烛燃烧时,火焰分三层,且外焰温度最高 C  3. 用如图所示实验对蜡烛的燃烧进行探究。   (1)蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的,从实验所用的蜡烛上切下一小块石蜡,把它放入水中,石蜡会浮在水面上,由此可得出石蜡的一个物理性质是______________。 (2)蜡烛燃烧发出黄白色的火焰,放热、发光,蜡烛逐渐变短,受热时熔化,冷却后又凝固。石蜡熔化属于________(“物理”或“化学”)变化。 密度比水小 物理 (3)如图1所示,取一个干燥的烧杯罩在火焰上方,观察到烧杯内壁有________产生;把内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,观察到________________;结论:蜡烛燃烧生成了____________和______。 (4)图2中,用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛______(填“能”或“不能”)重新燃烧。 (5)通过对蜡烛燃烧的观察,你认为蜡烛燃烧发生的变化类型是___(填字母)。 a.只有物理变化 b.只有化学变化 c.既有物理变化,又有化学变化 d.没有发生变化 水雾 石灰水变浑浊 二氧化碳 水 能 c 4.小芳发现装有膨化食品的包装袋内都充有一定量的气体,她和同学对所充气体的作用及成分产生了好奇,用注射器抽取一定量的气体注入适量的澄清石灰水,振荡并观察。这属于科学探究中的哪一环节(   ) A.设计实验方案 B.分析推理 C.实施实验 D.形成结论 C 5.下列关于蜡烛燃烧的实验探究,不能达到实验目的的是(   )  A.用小刀切割蜡烛以研究石蜡的成分 B.将切割下的蜡烛投入装有水的烧杯中,以比较蜡烛与水的密度 C.在燃烧的蜡烛上方罩一个干燥的烧杯,以验证蜡烛燃烧的产物中有水 D.将火柴梗迅速平放入火焰中(如图所示)约1秒后取出,以研究火焰的温度 A 6. 化学课上老师演示了“粉笔蜡烛”的创新实验,装置如图。实验过程中观察到粉笔上产生黄色火焰,实验结束后粉笔未损耗,但金属盖中石蜡减少。下列说法错误的是(   ) A.黄色火焰是粉笔燃烧产生的 B.粉笔中孔隙能输送石蜡蒸气 C.该实验能说明燃烧生成了二氧化碳和水 D.实验过程中可能观察到U形管内出现黑烟 A 7.(2023·龙岩校级段考)【发现问题】蜡烛是我们在生活中常见的用品。燃着的蜡烛在刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,白烟的成分是什么呢?小明同学对此很感兴趣,提出了如下猜想,并设计实验进行探究。 【猜想与假设】 ①白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳; ②白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气; ③白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒。 【实验验证】 (1)熄灭蜡烛,立即用一个用澄清石灰水湿润内壁的烧杯罩住白烟,其目的是验证假设______(填序号),此实验能否得出正确结论?______,原因是________________________________________。 (2)熄灭蜡烛,并立即用一块干燥的玻璃片放在白烟上,发现玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是__________。 (3)熄灭蜡烛,并立即用燃着的木条伸到白烟处(不接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,这说明白烟可燃,为假设______提供了证据,同时可排除假设________,因为______________________________。 否 ① 蜡烛燃烧生成的二氧化碳干扰白烟的检验 水蒸气 ③ ①② 二氧化碳和水蒸气都不能燃烧 $$

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