第二章 声现象 - 2024-2025学年人教版物理八年级上册

第二章 声现象 2.1 声音的产生与传播 一、选择题 1．关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A. 声音在空气中的传播速度为3×108m/s B. 声音是由物体振动产生的 C. 声音的传播不需要介质 D. 超声波可以在真空中传播 B 2.关于声现象，说法正确的是（ ） A. 只要物体振动，我们就能听到声音 B. 声音的传播速度是340m/s C. 声音在空气中的传播速度最快 D. 固体、液体和气体都能振动发声 D 3.古诗《小儿垂钓》中“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。小儿面对路人询问，只是招招手却不作声，从声音的产生和传播的角度看，下列说法中正确的是（　　） A．声波从空气传入水中后，传播速度不变 B．声音只能在空气中传播，不能在水中传播 C．小儿回答路人的询问声能在水中传播，会惊跑鱼儿 D．声波在空气中的传播速度大于在水中的传播速度 C 4.小明将耳朵贴在长铁管的一端，小刚敲一下铁管的另一端，小明听到了两个敲打的声音。关于该现象说法错误的是（　　） A．小明听到的二次声音间隔大于0.1s B．小明听到的第二次声音是回声 C．铁管要足够长才能听到两次声音 D．声波在不同介质中传播速度不同 B 5.如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小，直至听不见；再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验，下列说法中正确的是（ ） A.空气可以传播声音 B.只要闹铃振动，就可以听到铃声 C.听不见闹铃声了，是由于闹铃不再振动 D.听到闹铃声又逐渐变大，是由于闹铃振动逐渐变剧烈了 A 6.下列实验中，不是验证声音产生条件的是（　　） A．说话时，把手指放在喉咙处 B. 将正在发声的闹钟放入玻璃罩中、并用抽气机逐渐抽出罩内空气 C．敲击音叉，将正在发声的音叉触及面颊 D．弹拨吉他的弦后，立即把手轻轻放在吉他弦上 B 二、填空题 7.“古筝二人奏”表演时，悦耳的古筝声是由古筝弦的 产生的，并通过 传播到观众耳中。 8.拨动张紧的橡皮筋，橡皮筋嗡嗡作响，说明声音是由物体的 产生的。边说话，边用手摸颈前喉咙部分，能感觉到声带在 。 振动 空气 振动 振动 9.逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹钟的响铃声逐渐变小,这说明声音的传播需要 ，声音不能在真空中传播。 介质 10.如图所示,将甲、乙两个完全相同的音叉并排放在水平桌面上, 用橡皮锤敲击甲音叉时,甲音叉发出声音,同时与乙音叉紧靠着的用细线悬挂着的泡沫球会跳动,该现象表明:声音是由物体_______产生的;如果在真空环境中做这个实验,则该现象______(选填“仍会”或“不会”)发生。 振动 不会 2.2 声音的特性 一、选择题 1.医生给病人检查时使用听诊器，是为了增大声音的（ ） A.音调 B.音色 C.响度 D.频率 2.下列成语中，形容声音响度大的是（ ）　　 A．鸦雀无声 B．窃窃私语 C．宛转悠扬 D．声如洪钟 C D 3．同学们都说小红和小兰说话声音很像，主要指她们两个人说话时声音的（ ） A．音调相近 B．频率相近 C．音色相近 D．响度相近 4.“教学楼内请轻声慢行”，其中“轻声”是指声音的（ ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 5．“冬不拉”是新疆的特色民族乐器,弹奏时用大小不同的力拨动琴弦是为了改变声音的（　　） A．音调 B．音色 C．响度 D．频率 C B C 6.我们生活在声音的海洋里，松涛、鸟语、流水潺潺、琴声悠悠，让人心旷神怡。以下说法中符合事实的是（　　） A．吼猴能发出很大的吼声，是因为其声带振动得很快 B．泥石流来临前会发出超声波，可通过发出的超声波提前预报 C．小提琴和二胡发出的声音波形图有很大的不同，是因为它们的音色不同 D．蚊子飞行时翅膀振动频率为250～600Hz，所以人耳无法听到 C 7.如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（ ） A、甲、乙的音调和响度相同 B、甲、丙的音调和音色相同 C．乙、丁的音调和音色相同 D．丙、丁的音色和响度相同 A 8.下列关于声音的说法正确的是（ ） A.“低声细语”中的“低”是指声音的音调低 B.“引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高 C.声源振动的频率越高，发出声音的音调越高 D.我们能区别钢琴和吉他发出的声音，是因为它们发出声音响度不同。 C 9.古诗《春夜洛阳城闻笛》中有“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，诗人辨别出是玉笛的声音，是依据声音的（ ） A.音调 B.响度 C.音色 D.速度 10.下列词语中,形容声音响度小的是（ ） A.震耳欲聋 B.声如洪钟 C.轻声细语 D.鼾声如雷 C C 11.下列关于声现象的说法中正确的是（ ） A.调节电视机的音量是为了改变声音的音调 B.“闻其声知其人”是根据声音的响度来区分 C.宇航员在月球上可以不借助其他设备直接用语言交流 D.声音在空气中传播速度340m/s（15℃） D 二、填空题 12.大洋万米深处的声音是由物体的________产生的，在海水中的传播速度________（填"大于""小于"或"等于"）340 m/s。 13.小琴买了一个无线蓝牙k歌话筒,如图所示,它可以将声音进行音效切换,即将声音转换成动漫人物的声音,这主要是改变了声音的____ 振动 大于 音色 14.如图,将刻度尺的一端压到桌边,另一端伸出桌面,拨动刻度尺使其振动,探究声音的特性 (1)用大小不同的力拨动刻度尺,刻度尺振动的______不同,听到刻度尺产生的声音____不同。 (2)改变刻度尺伸出桌面的长度,用相同的力拨动刻度尺,发现刻度尺振动的______不同,听到刻度尺产生的声音的______不同。 (3)保持钢尺和塑料尺伸出桌面的长度、振动的幅度均相同,听到钢尺和塑料尺发出的声音仍然不同,声音的此特性是_______,由声源的_______和结构等因素决定。 振幅 响度 频率 音调 音色 材料 15.小明先后两次以不同的力度敲击同一个鼓面，所发出声音的　 　不同，小丽调节小提琴琴弦的松紧，主要是为了改变声音的　 　。 16.音乐会上，演员正在演奏二胡，二胡发声是因为琴弦在_______，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的_______． 17.吹长笛时，通过抬起不同的手指来改变空气柱的长度，从而改变声音的 ，声纹锁可以通过识别人的声音进行解锁，是根据每个人的声音具有不同的 。 响度 音调 振动 音调 音调 音色 2.3 声的利用 一、单选题 1、关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A.声音能够传递信息和能量 B.声音传播的速度一定是340m/s C.蝙蝠采用回声定位利用次声波 D.成语“震耳欲聋”描述的是声音的音调高 A 2、下列关于声现象的说法中正确的是（ ） A.调节电视机的音量是为了改变声音的音调 B．医生对结石病人进行“超声”碎石 C.宇航员在月球上可以不借助其他设备直接用语言交流 D.超声波粉碎结石是利用声波可以传递信息 B 3、蝙蝠飞行时能发出超声波，这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来，根据回声到来的方向和时间，蝙蝠可以确定目标的位置。下列发明与此原理相同的是（ ） A．手电筒 B．超声导盲仪 C．超声波碎石 D．中医针炙 B 4、如图所示，天坛公园内的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（ ） A. 声音的反射使原声增强 B．声音在不同介质中的传播速度不同 C．声音的音调不同 D．发声的物体在振动 A 5、现在大多数汽车都有倒车雷达，如图所示，打开倒车雷达，在显示器上就能显示出障碍物与汽车之间的距离，避免倒车时与障碍物相撞，关于倒车雷达，下列说法不正确的是（　　） A．倒车雷达利用了回声定位原理 B．倒车雷达利用声传递能量 C．倒车雷达利用声传递信息 D．倒车雷达发出的声波我们听不到 B 6、下列关于声现象的描述中不正确的是（ ） A.调节手机的音量是为了改变声音的响度 B.“闻其声知其人”是根据声音的音色来区分 C.声音是由物体的振动产生的，真空中也能传播声音 D.下课铃响后同学们走出教室说明声音能传递信息 C 7、在剧院欣赏音乐时，小张跟小明讨论有关声现象，下列说法正确的是（ ） A.凭音色可分辨发音乐器的种类 B.扬声器音量调大可提高音调 C.音乐声只能传递信息 D.剧院内墙壁上的蜂窝状材料是为了增强声音的反射 A 二、填空题 8、 小明同学制作了一个声音炮（如图所示）。将塑料薄膜绷紧扎在一个圆桶的桶口上，在桶底开一圆孔，在距离圆孔大约2 m的地方叠放一些空纸杯子。用手迅速拍打塑料膜，发现纸杯被振落。此实验表明：声音能在_______中传播；声波能传递_______。（选填“信息”或“能量”） 空气 能量 9、如图是超声波加湿器，它是利用了超声波能够传递______，将水滴击打成非常小的雾滴喷洒到空气中增加“湿度”，超声波______（填“能”或“不能”）在真空中传播，声音在水中的传播速度____（填“大于”、“等于”或“小于”）在空气中的传播速度。 能量 不能 大于 10、各国航船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪（如图所示）。 （1）超声测位仪是利用声音可以在______中传播来工作的。 （2）神舟十号飞船在太空遨游时，地面的监测设备不能用超声测位这种方法来监控飞船与地球之间的距离，其原因是：__________________。 （3）若海的深度是6.75km，声音在海水中的速度是1500m/s，则测位仅发出信号后需经过多长时间才能接收到信号______s 。 水 真空不能传声 9 三、计算题 11 、 用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波。如果海水中声音的平均传播速度为1500m/s，此处海水约有多深? 已知： v=1500m/s 求： s 解： 此处海水深度： 2.4 噪声的危害和控制 一、单选题 1、生活中经常需要控制噪声，以下措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是（ ） A.道路两旁栽行道树 B.考场周围禁鸣喇叭 C.机场员工佩戴耳罩 D.建筑工地限时工作 A 2、小明在家进行网课学习时，将门窗关闭，从控制噪声的途径来分析，这样做主要是（　　） A．在声源处控制噪声 B．在传播过程中控制噪声 C．在人耳处控制噪声 D．不能控制噪声 B 3、 关于噪声的控制，下列说法正确的是（ ） A．工厂用的防噪声耳罩是在声源处减弱噪声 B．“禁鸣喇叭”是在人耳处控制噪声 C．公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声 D．悠扬的琴声无论在什么情况下都属于乐音 C 4、关于声现象，下列说法正确的是( ) A.声音是一种波，在真空中传播速度最大 B.地震产生次声波的频率高于20Hz C.用超声波能击碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量 D.在街道上安装的噪声监测仪是用来减弱噪声的 C 5、关于声现象，下列说法正确的是( ) A.声音在15°C空气中传播速度是340m/s B.在教室周围植树可以从声源处防止噪声产生 C.座机电话间的导线传递的是声波信号 D.区分钢琴和二胡的声音是根据响度来判断的 A 6、下列有关声现象的说法正确的是（ ） A.通过响度分辨不同乐器演奏的声音 B.笛子发出的声音是由笛子振动产生的 C.教室内安装噪声检测装置，学生可以免受噪声干扰 D.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度 D 7、下列有关声学知识说法正确的是（ ） A.用大小不同的力先后敲击同一音叉的同一位置，音叉发声的音调会不同 B.喇叭发声时，放在它上面的纸屑在上下跳动，说明声音是由物体振动产生的 C.利用B超检查身体是应用了声波能传递能量 D.公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声 B 8、关于声现象，下列说法正确的是（ ） A.声音是由物体振动产生的 B.真空可以传声 C.“禁止鸣笛”是传播过程中减弱噪声 D.“引吭高歌”中的“高”是指音调高 A 9、下列控制噪声的措施中，相对应的解释正确的是（ ） A.高速公路旁安装隔音墙——在传播过程中减弱噪声 B.开会时把手机调到静音状态——在人耳处减弱噪声 C.关闭房间的门窗——在声源处减弱噪声 D.机场跑道工作人员戴防噪声耳罩——在声源处减弱噪声 A 二、填空题 10、教室的楼道上张贴有如图10所示的标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯。从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音________的大小；从控制噪声的角度分析，这是从________处减弱噪声。 响度 声源 11.现代城市里常在主要街道上安装噪声监测设备，若某一时刻显示如图11所示的数字64.8，它的单位是_____，该装置显示了噪声的______ （填“音调”“响度”或“音色”）。当附近有车辆驶过时，显示屏上的数字将_____ 。（填“增大”“减小”或“不变”） dB 响度 增大 12. 清晨，小明下楼上学，妈妈提醒他下楼时脚步要轻些；午睡期间，校园外工地上的轰鸣声吵得同学们睡不着觉，小明起身关上了窗户。小明先后减弱噪声的途径分别是：_________减弱；____________减弱。 (选填“人耳处”“传播过程中”或“声源处”) 声源处 传播过程中 2.5跨学科实践：制作隔音房间模型 一、单选题 1．中考期间，为了给考生营造一个安静的环境，各地纷纷“禁噪”。“禁噪”是（　　） A．防止噪声的产生 B．使噪声变成乐音 C．阻断噪声的传播 D．防止噪声进入人耳 A 2．如图是我国航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞的情景。他们工作时要配戴防噪声耳罩，这种控制噪声的措施属于（　　） A．防止噪声产生 B．监测噪声强弱 C．防止噪声进入耳朵 D．减小噪声传播速度 C 3. 如图所示是安装在红绿灯路口的定向音响，它能控制声波的覆盖范围，既能提示行人注意安全，又能降低对传声范围外的影响。定向音响提示行人过马路时，发出的声音（　　） A．不是物体振动产生的 B．不能传递信息 C．可以在空气中传播 D．一定不是噪声 C 4. 如图是生活中的两个情境，图甲是居民小区噪声监测器，显示环境噪声为55.5分贝。图乙是钢琴调音师正在用手机上的一个调音软件播放音叉256、512、1024、2048（Hz） 的标准音来校准琴音。下列说法正确的是 （　　） A．256Hz的音和2048Hz的音比较，256Hz的声音音调更高 B．分贝是音调的单位 C．2048Hz的音属于次声波 D．人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级 D 二．填空题 5. 如图所示是我国某地的“音乐公路”，路面上刻有一条条凹槽，每条凹槽就像一个音符，可以把整条路面看成是一张留声机碟片，汽车的轮胎就像是唱针，每当汽车驶过这段路面时，一段完整的音乐就奏响了，音乐声是由轮胎的_______产生的，凹槽之间留不同的间距，目的是使轮胎发出声音的______（选填“响度”、“音调”或“音色”）不同。公路的两旁有大量植树，是为了在 中减弱噪声。 振动 音调 传播过程 6. 城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，图中读数为35________（填单位）。大雪过后噪声监测装置示数减小，主要原因是篷松的雪能减弱声音的反射，据此，你判断在建造电影院时，为了减少“回声”对观众的干扰，应_________（选填“增大”或“减少”）四周墙壁对声音的反射，因此墙面应选用 选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”）的材料。 dB 减少 柔软多孔 7. 在某次汽车性能测试中，车外的扬声器持续发出保持不变的同种声音（其它声音的干扰可忽略）。在此期间，车内关窗前、后的分贝仪测得的数据如图所示。分贝仪的数据反映了所测量声音的 ，关闭车窗属于在 减弱噪声。 响度 传播过程中 8．（1）某监测器测得同一位置发出的甲、乙两声音的特性如下表所示。则甲和乙相比， 的音调更高， 的振幅更大； （2）用同一个乐器演奏一首歌曲，截取音乐中的几段声音，录入示波器，得到了如图的四幅图，则图A、B、C、D 中，音调相同的是 ，响度相同的是 。 甲 乙 ABD ABC 9．比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能。 （1）准备的实验器材除了待检测的材料外，还有音叉、机械闹钟、鞋盒，其中最适合作声源的是_________； （2）如图所示，小王将声源放进鞋盒，在其四周塞满待测填充材料，设计了以下A、B两种实验方案，你认为方案__________较好； A．站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度 B．一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离 （3）实验得到的结果如下表所示，则待测材料中隔音性能最好的是 。 机械闹钟 B 泡沫塑料 $$