第44讲 重点实验：用多用电表（课件）-【上好课】2025年高考物理一轮复习讲练测（新教材新高考）

教师：XXX 2025年高考一轮复习讲练测 新教材新高考 新教材新高考 第44讲 重点实验：用多用电表测量电学中的物理量 2025 01 考情分析 目标导航 目录contents 02 知识导图 思维引航 03 考点探究 考法突破 04 真题练习 命题洞见 2025 01 考情分析 目标导航 2025 考 情 分 析 考情分析 考情分析 目标要求 浙江·高考物理第12题 河南·高考物理第12题 湖南·高考物理第12题 福建·高考物理第12题 北京·高考物理第12题 目标1.了解多用电表的构造和工作原理。 目标2.会用多用电表测量电压、电流。 目标3.测量定值电阻和判断二极管的正负极。 目标4.会用多用电表进行简单的电路故障分析。 2025 02 知识导图 思维引航 2025 思维导航 知识导图 实验：用多用电表测量电学中的物理量 内部电路结构示意图 多用电表刻度盘 用多用电表测量小灯泡的电压和电流 “1、2”：电流表 上：欧姆表 “3”：欧姆表 下：交流电压、电流表 中：直流电压、电流表 “4、5”：电压表 红表笔接电势高 电流从红表笔流入多用电表 2025 03 考点探究 考法突破 2025 考 航 导 点 2025 8 知识固本 知识点1.认识多用电表 (1)多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等物理量，并且每一种测量项目都有几个量程。 (2)外形如图所示：上半部分为表盘，表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度；下半部分为选择开关， 它的四周刻有各种测量项目和量程。 (3)多用电表面板上还有：欧姆表的欧姆调零旋钮(使电表指针指在右端零欧姆处)、指针定位螺丝(使电表指 针指在左端的“0”位置)、表笔的正、负插孔(____表笔插入“”插孔，____表笔插入“-”插孔)。 (4)原理图： 红 黑 2025 知识固本 知识点2．用多用电表测量小灯泡的电压和电流 按如图甲所示的电路图连好电路，将多用电表选择开关置于__________挡，测小灯泡两端的电压。红表笔接电势 ____(选填“高”或“低”)的点。 直流电压 高 按如图乙所示的电路图连好电路，将选择开关置于__________挡，测量通过小灯泡的电流。此时电流从____表笔流 入多用电表。 直流电流 红 2025 知识固本 知识点3．用多用电表测定值电阻的阻值 电路图 I与的对 应关系 相当于待测电阻，调节R使 ，此时指针指在满偏电流处 (欧姆表内阻 相当于待测电阻，此时 ，指针不偏转 待测电阻为，指针指到某确定位 置，此时 刻度特点 表头电流满偏处，对应欧姆表零刻度(最右侧) 表头电流处，对应欧姆表 刻度(最左侧) 表头电流I与电阻一一对应，但不是线性关 系，表盘刻度不均匀 两点说明 (1)黑表笔与电源的正极连接，红表笔与电源的负极连接，电流方向为“红进黑出”。 (2)当多用电表指针指在中央时，故中值电阻。 (1)原理 2025 知识固本 知识点3．用多用电表测定值电阻的阻值 测量步骤 ①估测待测电阻阻值，选择合适的量程。 ②欧姆调零。 ③将被测电阻接在红、黑表笔之间。 ④读数：指针示数乘以倍率。 ⑤使用完毕：选择开关置于_________，长期不用应取出电池。 注意事项 ①区分“机械零点”与“欧姆零点”。机械零点是表盘刻度____侧的“0”位置，机械调零调节的是表盘下边中间的指针定 位螺丝；欧姆零点是指刻度盘____侧的“0”位置，欧姆调零调节的是欧姆调零旋钮。 ②使指针指在中值附近，否则换挡。 ③测电阻时每换一次挡必须重新__________。 ④手不能接触表笔的金属杆。 ⑤测量电阻时待测电阻要与其他元件和______断开。 “OFF”挡 左 右 欧姆调零 电源 2025 知识点4.用多用电表测二极管的正、反向电阻 (1)认识二极管：晶体二极管由半导体材料制成，它的符号如图所示，左端为正极，右端为负极。 特点：当给二极管加正向电压时电阻______，当给二极管加反向电压时电阻______。 (2)用欧姆挡判断二极管的正负极 将多用电表欧姆调零之后，若多用电表指针偏角很大，则黑表笔接触二极管的____极，红表笔接触二极管的____极 (如图甲)；若多用电表指针偏角很小，则黑表笔接触二极管的____极，红表笔接触二极管的____极(如图乙)。 知识固本 很小 很大 正 负 负 正 2025 知识点5.用多用电表探测电路故障 知识固本 断路故障的检测方法 用直流电压挡 将电压表与电源并联，若电压表示数不为零，说明电源良好，若电压表示数为零，说明电源损坏。 用直流电流挡 将电流表串联在电路中，若电流表的示数为零，则说明与电流表串联的部分电路断路。 用欧姆挡检测 将各元件与电源断开，然后接到红、黑表笔间，若有阻值说明元件完好，若电阻无穷大说明此元件断路。 短路故障的检测方法 (1)将电压表与电源并联，若电压表示数为零，说明电源被短路；若电压表示数不为零，则外电路的部分电路不被短路或不完全被短路。 (2)用电流表检测，若串联在电路中的电流表示数不为零，故障应是短路。 2025 知识点6.探索黑箱内的电学元件 知识固本 判断目的 应用挡位 现象 电源 电压挡 两接线柱正、反接时均无示数，说明无电源 电阻 欧姆挡 两接线柱正、反接时示数相同 二极管 欧姆挡 正接时示数很小，反接时示数很大 2025 考向1.多用电表的原理与读数 考向洞察 1.某同学利用一个多用电表(表盘如图5乙所示)测量一个内阻约、满偏电流的电流表的内阻， 主要步骤如下： (1)欧姆挡的选择开关拨至倍率______(填“”“”或“”)挡，先将红、黑表笔短接调零后，将多用电表中 “黑表笔”接到电流表___(填“A”或“B”)接线柱上，“红表笔”接另一个接线柱。 ×10 B 红近黑出 2025 考向1.多用电表的原理与读数 考向洞察 (2)多用电表表盘中的指针和电流表表盘指针所指位置如图乙、丙所示，该同学读出欧姆表的读数为_____，这时 电流表的读数为____。 (3)测量结束后，将选择开关拨到OFF挡。 (4)通过进一步分析还可得到多 用电表内部电池的电动势为_____V。 40 120 10.8 2025 考向2.欧姆表的原理及构造 考向洞察 2.某物理爱好者设计了一个三挡位(“”“”“”)的欧姆表，其内部结构如图所示，K为单刀三掷开关， R为调零电阻，为定值电阻，表头G的满偏电流为，内阻为，干电池的电动势为E，内阻为。用 此欧姆表测量某待测电阻的阻值，回答下列问题： (1)欧姆表的两只表笔中，___(选填“”或“”)是红表笔。 (2)当欧姆表的挡位为“”时，应将单刀三掷开关K与___(选填“1”“2”或“3”)接通。 1 2025 考向2.欧姆表的原理及构造 考向洞察 (3)若从“”挡位换成“”挡位，再进行欧姆调零时，调零电阻R的滑片应该______(选填“向上”或“向下”)调节。 (4)在“”挡位进行欧姆调零后，在两表笔间接入阻值为的定值电阻，稳定后表头G的指针偏转到满 偏刻度的；取走，在两表笔间接入待测电阻，稳定后表头G的指针偏转到满偏刻度的，则_______。 向下 4000 从“×10”挡位换成“×1”挡位。即开关K从2拨向3，根据闭合电路欧姆定律有： E＝ E＝ 又< 2025 考向3.使用多用电表判断二极管的正、负极 考向洞察 3.某同学通过用多用电表测量找到发光二极管的负极。 (1)该同学做了如下两步具体的操作：第一，将多用电表选择开关旋转到电阻挡的“”挡，经过__________之后，他把 红表笔接在二极管的短管脚上，把黑表笔接在二极管的长管脚上，发现二极管发出了耀眼的白光；然后他将两表笔的 位置互换以后，发现二极管不发光。这说明二极管的负极是________(选填“长管脚”或“短管脚”)所连接的一极。 (2)该同学依次用多用电表电阻挡的“”挡、“”挡、“”挡、“”挡分别进行了二极管导通状态的准确的 测量(多用电表内部电源电动势不变)，他发现二极管发光的亮度越来越____(选填“大”或“小”)，请帮助他分析一下具 体的原因：____。 根据闭合电路欧姆定律及解得 欧姆调零 短管脚 小 2025 考向4.用多用电表探测电路故障 考向洞察 4.在如图所示的电路中，四节干电池串联，小灯泡A、B的规格均为“ ”。合上开关S后，无论怎样移动滑动 变阻器的滑片，A、B灯都不亮。 (1)用多用电表的直流电压挡检查故障： ①选择开关置于下列量程的___挡较为合适(用字母序号表示)。 B A. B.10 V C.50 V D.250 V ②测得间电压约为间电压为0，则故障是___。 A A.A灯丝断开 B.B灯丝断开 C.间连线断开 D.B灯短路 2025 考向4.用多用电表探测电路故障 考向洞察 (2)接着用欧姆表的“”挡测电阻，欧姆表经过“欧姆调零”， ①测试前，一定要将电路中的开关S______。 ②测间和间电阻时，某次测量结果如图8所示，读数为___，此时测量的是_____间的电阻，根据小灯泡 的规格计算出的电阻为_____，它不等于测量值，原因是__________________________________________________ _______________________________________。 断开 6 e、f 12.7 温度高时灯丝电阻率大，计算出的电阻是灯丝温度高时的电阻(或测量出的电阻是常温下灯丝的电阻 2025 考向5.探索黑箱内的电学元件 考向洞察 5. 如图9所示，电学实验室的“黑盒子”表面有A、B、C三个接线柱，盒内总共有两个电学元件(一只定值电阻和一只 半导体二极管)，每两个接线柱之间最多连接一个元件。为了探明盒内元件的连接方式，小华同学用多用电表进行 了如下探测：用多用电表欧姆挡进行测量，把红、黑表笔分别与接线柱A、B、C连接，测量结果如表： 红表笔 A C C B A B 黑表笔 C A B C B A 阻值 有阻值 阻值同AC测量值 很大 很小 很大 接近AC间电阻 (Ⅰ)在图10虚线框中画出黑箱内的电路结构图。 2025 考向1.多用电表的原理与读数 考向洞察 (Ⅱ)小华为了精确测量黑箱内二极管的正向电阻值和定值电阻阻值，又进行了如下实验： (1)如图11所示，将电源(电动势未知，内阻不计)、电阻箱、开关连接，将与___(选填“A”或“B”)相连，与___(选填 “A”或“B”)相连，A、B之间再接入一个电压表，闭合开关，改变电阻箱R的阻值大小，读出多组对应的电压表示数， 记录为。 (2)将按照正确方式与A、C相连，闭合开关，改变电阻箱R的阻值大小，读出对应的电压表示数，记录为。 (3)分别作出和图像，发现两图线均为直线，若直线纵截距分别为，斜率分别为，则电源 电动势为_______，黑箱内定值电阻阻值为___，二极管正向电阻值为______。 B A 或 - 根据U=E解 2025 04 真题练习 命题洞见 2025 真题练习·命题洞见 1.浙江·高考真题)在测绘发光二极管在导通状态下的伏安特性曲线实验中， (1)用多用电表欧姆挡判断发光二极管的正负极选用 挡时，变换表笔与二极管两极的连接方式，发现电表指针均不 偏转。选用挡______(选填””或“”)重新测试，指针仍不偏转，更换二极管极性后，发现指针偏转，此时与多 用电表红色表笔相连的是二极管______(选填“正极”或“负极”)。 (2)图(A)是已完成部分连线的实物图，为实现电压可从零开始调节，并完成实验，P应连接________ 接线柱(选填“" “”“”或“”应连接________接线柱(选填“”、“”、“”或“”)。某次选用多用电表量程为 挡测量，指针如图 (B)所示，则电流________ 负极 a d 45.0 红近黑出 2025 真题练习·命题洞见 (3)根据测得数据，绘出伏安特性曲线如图（C）所示： 说明该二极管是 元件（选填“线性”或“非线性”，正常发光时电压在 V范围。 非线性 1.9-2.5 2025 真题练习·命题洞见 2.新疆河南·高考真题)学生实验小组要测量量程为3V的电压表V的内阻。可选用的器材有：多用电表，电 源(电动势，电压表(量程5V，内阻约，定值电阻(阻值为，滑动变阻器(最大阻值，滑动 变阻器(最大阻值 ，开关S，导线若干。 完成下列填空： (1)利用多用电表粗测待测电压表的内阻。首先应 （把下列实验步骤前的字母按正确操作顺序排列）； A．将红、黑表笔短接 B．调节欧姆调零旋钮，使指针指向零欧姆 C．将多用电表选择开关置于欧姆挡“×10”位置 再将多用电表的红、黑表笔分别与待测电压表的 填“正极、负极”或“负极、正极”）相连，欧姆表 的指针位置如图（a）中虚线Ⅰ所示。为了减少测量误差，应将选择开关旋转到欧姆挡 （填“×1”“×100”或 “”位置，重新调节后，测量得到指针位置如图（a）中实线Ⅱ所示，则组测得到的该电压表内阻为 kΩ （结果保留1位小数）； CAB 负极、正极 ×100 1.6 红近黑出 2025 真题练习·命题洞见 (2)为了提高测量精度，他们设计了如图所示的电路，其中滑动变阻器应选___(填“”或“”)，闭合开关S 前，滑动变阻器的滑片应置于___(填“a”或“b”)端； (3)闭合开关S，滑动变阻器滑片滑到某一位置时，电压表，待测电压表的示数 分别为，则待测电压表内阻 (用、U和表示)； (4)测量得到，则待测电压表内阻_____ (结果保留3位有效数字)。 a 1.57 分压式接法 利用求解 2025 真题练习·命题洞见 3.湖南·高考真题)小梦同学自制了一个两挡位(“”“”)的欧姆表，其内部结构如图所示，为调零 电阻(最大阻值为)，、、为定值电阻(+)，电流计G的内阻为。 用此欧姆表测量一待测电阻的阻值，回答下列问题： (1)短接①②，将单刀双掷开关与m接通，电流计G示数为；保持电阻滑片位置不变，将单刀双掷开关S与n 接通，电流计G示数变为，则______ (填“大于”或“小于”)； (2)将单刀双掷开关S与n接通，此时欧姆表的挡位为 (填“”或“”)； 大于 2025 真题练习·命题洞见 (3)若从“”挡位换成“”挡位，调整欧姆零点(欧姆零点在电流计G满偏刻度处)时，调零电阻的滑片应该 ______调节.填（“向上”或“向下”）； (4)在“”挡位调整欧姆零点后，在①②间接入阻值为100的定值电阻，稳定后电流计G的指针偏转到满偏刻度 的；取走，在①②间接入待测电阻，稳定后电流计G的指针偏转到满偏刻度的，则= . 向上 400 在“”挡位，令与串联部分的总电阻为 上半部分单独叫，电路图结构简化如图 2025 真题练习·命题洞见 4.福建·高考真题)某实验小组使用多用电表和螺旋测微器测量一长度为00cm电阻丝的电阻 率，该电阻丝的电阻值约为，材料未知。实验过程如下： (1)用螺旋测微器测量该电阻丝的直径，示数如图所示。该电阻丝的直径为 mm。 (2)对多用电表进行机械调零。 (3)将多用电表的选择开关旋至 倍率的电阻挡(填“”“0”“”或“k”)。 (4)将黑、红表笔短接，调节欧姆调零旋钮，使指针指在电阻挡零刻度线。 均可) 0 2025 真题练习·命题洞见 (5)将黑、红表笔并接在待测电阻丝两端，多用电表的示数如图所示。该电阻丝的电阻值为_____。 (6)测量完成之后，将表笔从插孔拔出，并将选择开关旋到“OFF”位置。 (7)实验测得的该电阻丝电阻率为 (结果保留3位有效数字)。 160 3.14 2025 真题练习·命题洞见 5.北京·高考真题)在“测量金属丝的电阻率”实验中，某同学用电流表和电压表测量一金属丝的电阻。 (1)该同学先用欧姆表“ ”挡粗测该金属丝的电阻，示数如图1所示，对应的读数是_____。 (2)除电源(电动势，内阻不计)、电压表(量程，内阻约 、 开关、导线若干外，还提供如下实验器材： A.电流表(量程，内阻约 B.电流表(量程，内阻约 C.滑动变阻器(最大阻值，额定电流 D.滑动变阻器(最大阻值，额定电流 为了调节方便、测量准确，实验中电流表应选用________，滑动变阻器应选用________。(选填实验器材前对应的字母) 6 A C 2025 真题练习·命题洞见 (3)该同学测量金属丝两端的电压U和通过金属丝的电流I，得到多组数据，并在坐标图上标出，如图2所示。请作出 该金属丝的U- I图线____，根据图线得出该金属丝电阻________ (结果保留小数点后两位)。 (4)用电流传感器测量通过定值电阻的电流，电流随时间变化的图线如图3所示。将定值电阻替换为小灯泡，电流随 时间变化的图线如图4所示，请分析说明小灯泡的电流为什么随时间呈现这样的变化。( ) 5.80 刚闭合开关时，灯丝温度较低，电阻较小，电流较大；随着灯丝温度升高，电阻逐渐增大，电流逐渐减小； 当灯丝发热与散热平衡时，温度不变，电阻不变，电流保持不变。 2025 本课时结束 下节课见！ THANK YOU $$