内容正文:
安溪县2023年秋季小学二年级语文期末练习 命题: 审核:县语文校际教研组 第一部分 积累与运用 我会拼一拼,写一写。 zhen shen ql huo xian xin wei 簧 封 1. 弧狸那 的样子,让老虎 11n 0 qf gudi bao zhi 感到很 心想:桌子上的 怎么不见了? 二、 我会选一选,填一填 3. 我会把正确的序号填在括号里。 (1)下列加点词语读音完全正确的是哪一项? ( A.场院(chang) 淹没(m ) B.朝向(zhao) 上当(dang) 母 不 C.转动(zhuon) 纳闷(men) D.鲜血(xu ) 盛开(sheng) (2)下列词语中有错别字的是哪一项? ( ) A.彩带 B.戴领 C.穿戴 D.带队 要 ) (3) “孙”的读音最有可能跟下面哪个字有关?( A猴 B.孔 C.小 D.孙 (4)“他平时少言寡语, 但内心很有想法。”下列词语可以代替句中加点词语的最恰当的一项 答 是( ) A,甜言蜜语 B.只言片语 C,豪言壮语 D.千言万语 下列四组词语中,不会出现在同,个场景的是哪一项? ( ) 养 (5) A.悬崖雄鹰 B.海滩雪莲 C.草原骏马 D.沙漠骆驼 题 (6)八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。”句子中“隐薇” 一词的意思是哪一项? 塔 A.隐藏 B.逃避 C.躲开 D.隐私 (7)下列汉字在书写时要左右等宽的是哪一个字? ( 生 A.净 B.该 C,朗 D.浑 (8)右图是毛主席为谁写的题词?( A.王二小 B.雷锋 C.刘胡兰 D.海娃 二年级语文期末练习第1页 共4页 (9) 一辆小汽车开过来了。”填入横线上合适的词语是哪一项?() A.吱呀 B.叮当 C.咚咚 D.嘟嘟 (10)“多么率福啊口1961年的泼水节口”正确的标点符号是哪一项?( A., B., c.。 D., (11)根据课文内容,把下列内容按故事发展的顺序排序,正确的选项是( ①孤狸蒙骗老虎 ②老虎信以为真 ③小动物们被吓跑 ④老虎速住了狐狸 A.①②③④ B.①②④③ C.④①②③ D.④①③② (12)下列说法错误的是哪一项?()) A. 《坐井观天》告诉我们认识事物,要站得高才能看得全面。 B.《风娃娃》提醒我们做什么都事要动脑筋,不要鲁莽行事。 C. 《寒号鸟》让我们明白了做事只顾眼前就行,不用计划安排。 D. 《刻舟求剑》告诉我们要根据事物的发展变化来处理问题。 4、查字典,按要求填一填。 要查的字 部首 除去部首有几画 组词 急 披 于 5.我会将下列词语补充完整,并选择其中的词语填空。 电( )( )鸣 寒( )腊( ()不虚() ( )消( )散 ( )( )满园 )( )之鸟 (1)听完他的解释,我心里的谜团顿时 了。 (2)听说安溪的茶很香,今日一品,果然 6.我会照样子写句子。 例:爸爸的鞋像小船。 像 例:雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。 天突然下起了雨。 三、我会想一想,背一背。 7.银杏水杉 满院香。 8. 天苍苍,野茫茫, 草低 9. 借问遥招手,怕得鱼惊 10. 西风塞上, 烟雨江南。 11. 百年树人。 二年级语文期末练习第2页共4页 12.不以规矩,不能 13.穷且益坚,不坠 14.春季里, 草长,蝴蝶 15.孩子如果 就得告别妈妈, 16.不敢 恐惊 第二部分 阅读与理解 四、我会读一读,做一做。 (一)《我要的是葫芦》片断 细长的葫芦藤上爬满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。 多么可爱的小葫芦啊!种葫芦的人每天都要去看几次。 17.文中描写葫芦叶子多的词语是( A.绿叶 B爬满 C.细长 D.可爱 18.下面句子与课文内容不符合的一项是( ) A.种葫芦的人不知道叶子与葫芦的关系。 B.种葫芦的人不听邻居的劝告,自以为是。 C.种葫芦的人只盯着葫芦,不治叶子上的蚜虫。 D.种葫芦的人知道叶子长蚜虫后,不能输送营养。 19.我们可以从 和 等词语体会种葫芦的人对葫芦的喜爱之情。 (二)少年王勃 bo tan teng ge yan 有一年,少年王勃到远方去探望父亲。路过南昌时,滕王阁刚刚整修一新。一位姓阎的 doda yan yao 都督正准备在滕王阁举行宴会,听说王勃很有才气,便邀请他也来参加。 he 重阳节那天,前来参加宴会的人很多。都督要求客人写一篇庆贺文章。在座的你看看我, 我看看你,谁也不敢答应。 ning 这时王勃正站在窗前,凝望江上迷人的秋景:远处天连着水水连着天,水天一色。一只 huihu n xiang dang 野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡… 王勃边看边想,突然回转身来,胸有成竹地说:“让我来试试吧!”他文思如泉,笔走如飞, 不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤露齐飞,秋水共长天一色”这句诗时,竟 忍不住地拍案叫绝:“奇才!真是奇才!” 王勃写的这篇《滕王阁序》,成了千古传诵的名文。 (选自苏教版三年级下册语文教材) 二年级语文期末练习第3页共4页 双.短文中说的“膝王阁”是在( A南京 B.武昌 C.南昌 D.武汉 21.王勃写《滕王阁序》是在( A清明节 B.重阳节 C.中秋节 D.元宵节 2,都督邀请王勃米参加宴会的原因是( ) A王勃要到远方去探望父亲。 B.听说少年王勃非常有才气。 C看到滕王阁修好了很高兴。 D都督想看少年王勃的样子。 23. 短文中说王勃对写好庆贺滕王阁的文章,心里有通盘考忠、非常有把握的词语是( A胸有成竹 B.文思如泉 C.笔走如飞 D.拍案叫绝 4.短文中哪一句话具体描写了“落霞与孤戳齐飞,秋水共长天一色”这句诗的景色? 用“一” 在短文中划出来。 第三部分 表达与交流 o3 五、 我会看一看,写一写。 25.认真观察图画,看看谁在什么地方?做了什么?然后把三幅图连起来想一想,再用几句话 把故事的内容写下来。(不会写的字可用拼音代替。) 二年级语文期末练习第4页共4页
安溪县2023年秋季小学二年级语文期末练习
评分标准及参考答案
温馨提醒:评分标准请严格执行,参考答案只能参考,特别是语文主观题往往不是唯一答案,请评卷前组织学习讨论统一标准哦
一、我会拼一拼,写一写。(共14分,每字1分)
1.神气活现 信以为真 2.邻居 奇怪 报纸
二、我会选一选,填一填。(共43分)
3. 我会把正确的序号填在括号里。(共12分,每小题1分)
D B D B B A C C D B D C
4.读一读,填一填。(共9分,每格1分)
心 5 急忙 扌 5 披风 一 2 于是
5.我会将下列词语补充完整,并选择其中的词语填空。(共16分,每字1分,词语填空各2分)
闪 雷 冬 月 名 传 烟 云 春 色 惊 弓
(1)烟消云散 (2)名不虚传
6.我会照样子写句子。(共6分,每小题3分)
例1:姐姐的脸像红苹果。
例2:天突然下起了雨,很大很大的雨。
(
…………………………
密
………………
封
………………
装
………………
订
………………
线
…………………………
)三、我会想一想,背一背。(共18分,每空1分)
7.活化石 金桂开花
8.风吹 见牛羊
9.路人 不应人
10.白马 杏花
11.十年树木
12.成方圆
13.青云之志
14.春风吹 花开 飞
15.已经长大 四海为家
16.高声语 天上人
第二部分 阅读与理解
四、我会读一读,做一做。(15分)
(一)《我要的是葫芦》片断(共6分)
17. (2分)B
18. (2分)D
19.(2分)“多么”“可爱”“每天”“看几次”等词。(每空一分,写出两个词即可全得分)
(二)《少年王勃》(共9分,20--23每题2分,24题1分)
20.C 21.B 22.B 23.A
24.远处天连着水水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……
第三部分 表达与交流
五、我会看一看,写一写。(10分)
评分标准:
一类:(8—10分)能看懂图意,根据画面编完整的故事,语句通顺,能运用常见的标点符号,不写错别字。
二类:(6—8分)能基本看懂图意,根据画面编故事,语句基本通顺,有错别字。
三类:(5分以下)不能根据图意编故事,语句不通顺,错别字较多。
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