第11章 三角形 单元测试题 2024—2025学年人教版数学八年级上册

2024-09-20
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第十一章《三角形》单元检测题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列各组线段中,能组成三角形的是 (  ) A.2 cm,3 cm,5 cm B.3 cm,3 cm,6 cm C.5 cm,8 cm,2 cm D.2 cm,5 cm,6 cm 2.画△ABC中AB边上的高,下列画法中正确的是(  ) A       B       C      D 3.一个七边形的内角和为(  ) A.900° B.1 260° C.720° D.1 080° 4.若一个三角形的两个外角分别是135º、125º,则这个三角形的形状是(  ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定形状 5.一个n边形从一个顶点出发可以画4条对角线,则它的内角和为(  ) A.360° B.540° C.720° D.900° 6.如图,将三角形纸板的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=20°,∠2=40°,则∠3等于(  ) ​ A.50° B.30° C.20° D.15° 7.如图,在中,点在边上,且,点是的中点,,交于一点,连接,已知的面积是8,的面积是3,则的面积是(  ) A.25 B.30 C.35 D.40 8.一个多边形截去一个角后,形成另一个多边形的内角和为720°,那么原多边形的边数为(  ) A.5 B.5或6 C.5或7 D.5或6或7 9.如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,AD为中线,则△ABD与△ACD的周长之差为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 10.如图,△ABC中,∠A=20°,沿BE将此三角形对折,又沿BA′再一次对折,点C落在BE上的C′处,此时∠C′DB=74°,则原三角形的∠C的度数为(  ) A.27° B.59° C.69° D.79° 二、填空题(每题3分,共24分) 11.如图,共有   个三角形. 12.若三角形两条边的长分别是3,5,第三条边的长是整数,则第三条边的长的最大值是    . 13.如图,AD为△ABC的中线,AB=13cm,AC=10cm.若△ACD的周长28cm,则△ABD的周长为   . 14.△ABC中,∠B=40°,D在BA的延长线上,AE平分∠CAD,且AE∥BC,则∠BAC= . 15.若从一个多边形的一个顶点出发,最多可以引10条对角线,则这个多边形最多能引________条对角线. 16.如图,将三角形纸片ABC沿DE折叠,点A落在点F处,已知∠1+∠2=100°,则∠A=________. 17.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=___________. 18.如图,小江沿一个五边形的广场小道按一定方向 跑步健身,他每跑完一圈时,身体转过的角度之和是______. 三.解答题(共46分,19题6分,20 ---24题8分) 19.如图所示,在△ABC中,点D,E,F分别为BC,AD,BE的中点,且S△ABC=100 cm2,则图中阴影△EFC的面积是多少? 20.如图,在△ABC中,AB=AC,AC边上的中线BD把△ABC的周长分成12 cm和15 cm的两部分,求△ABC各边的长度. 21.如图,已知,分别是的高和中线,,,,. (1)求的长度; (2)求的面积. 22.如图,在中,AD是高,AE是角平分线. (1)若,,求的度数; (2)若,求的度数. 23.如图,BD、CE是△ABC的高,BD和CE相交于点O。 (1)图中有哪几个直角三角形? (2)图中有与∠2相等的角吗?请说明理由。 (3)若∠4=55°,∠ACB=65°,求∠3,∠5的度数。 24.已知:如图1,线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB,如图2,在图1的条件下,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N,试解答下列问题: (1)在图1中,请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系:________; (2)在图2中,若∠D=40°,∠B=30°,试求∠P的度数(写出解答过程); (3)如果图2中,∠D和∠B为任意角,其他条件不变,试写出∠P与∠D、∠B之间的数量关系(直接写出结论即可). 答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D A A D C B D B D 二、填空题 11.解:图中有:△OAB,△OAC,△OAD,△OBC,△OCD,△OBD,共6个. 故答案为:6. 12.解:∵5﹣3<第三边<3+5, 即:2<第三边<8; 所以最大整数是7, 故答案为:7. 13.解:∵AD为△ABC的中线, ∴BD=DC, ∵△ACD的周长28cm, ∴AC+AD+CD=28(cm), ∵AC=10cm, ∴AD+CD=18(cm),即AD+BD=18(cm), ∵AB=13cm, ∴△ABD的周长=AB+AD+BD=31(cm), 故答案为:31cm. 14.100° 15.65 16.50° 17.180° 18.解:∵DF⊥AB, ∴∠ADE=90°, ∵∠A=30°, ∴∠AED=∠CEF=90°﹣30°=60°, ∴∠ACF=180°﹣∠F﹣∠CEF=180°﹣40°﹣60°=80°, 故答案为80°. 三、解答题 19.解:∵E为AD的中点,∴S△ABC∶S△BCE=2∶1, 同理可得,S△BCE∶S△EFC=2∶1, ∴S△ABC∶S△EFC=4∶1. ∵S△ABC=100 cm2, ∴S△EFC=S△ABC=×100=25(cm2). 20.解:由题意知D是AC的中点,∴AD=DC. 设AB=AC=2x cm,BC=y cm,则AD=DC=x cm. 有以下两种情况: ①当AB+AD=12 cm,BC+CD=15 cm时, 解得即AB=AC=8 cm, BC=11 cm,符合三角形三边关系. ②当AB+AD=15 cm,BC+CD=12 cm时, 解得即AB=AC=10 cm, BC=7 cm,符合三角形三边关系. 综上所述,AB=AC=8 cm,BC=11 cm或AB=AC=10 cm,BC=7 cm. 21.(1)解:在中,,是边上的高, ,,, 根据可得 ; (2)解:在中,是边上的中线,且, , 在中,是边上的高,且由(1)知, . 22.(1)∵AD是高,AE是角平分线,,, ∴∠DAC=30°,∠BAC=180°-32°-60°=88°, ∴∠EAC=, ∴∠DAE=∠EAC -∠DAC=44°-30°=14°. (2)∵∠DAE= = = =,, ∴∠DAE=9°.   23.(1)解:直角三角形有:△BOE、△BCE、△ACE、△BCD、△COD、△ABD (2)解:与∠2相等的角是∠1. 理由如下:∵BD、CE是△ABC的高, ∴∠1+∠A=90°,∠2+∠A=90°, ∴∠1=∠2, ∴与∠2相等的角是∠1 (3)解:∵∠ACB=65°,BD是高, ∴∠3=90°-∠ACB=90°-65°=25°, 在△BOC中,∠BOC=180°-∠3-∠4=180°-25°-55°=100°, ∴∠5=∠BOC=100° 24.(1)∠A+∠D=∠B+∠C (2)解:由(1)得,∠1+∠D=∠3+∠P,∠2+∠P=∠4+∠B, ∴∠1-∠3=∠P-∠D,∠2-∠4=∠B-∠P, 又∵AP、CP分别平分∠DAB和∠BCD, ∴∠1=∠2,∠3=∠4, ∴∠P-∠D=∠B-∠P, 即2∠P=∠B+∠D, ∴∠P=(40°+30°)÷2=35°. (3)解:由(2)的解题步骤可知,∠P与∠D、∠B之间的数量关系为:2∠P=∠B+∠D. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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