3.2 参与民主生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

复习 如何理解我国的 新型社会主义民主 本质特征 真谛 有事好商量、众人的事情由众人商量 重要形式 选举民主、协商民主 制度保障 人民代表大会制度、政治协商制度 民族区域自治制度、 基层群众自治制度 人民当家作主 基本特点 最广泛、最真实、最管用 1 第三课 追求民主价值 3.2 参与民主生活 第一板块 行使民主权利 ①必要性： 公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 ②内涵： 公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 ③要求：公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 1.公民参与民主生活的必要性、内涵、及要求是什么？ 乡、民族乡、镇人民代表大会 直接选举 县、自治县、不设区的市、市辖区人民代表大会 间接选举 设区的市、自治州人民代表大会 间接选举 省、自治区、直辖市人民代表大会 间接选举 全国人大代表大会 人大代表是如何产生的？ 回顾： 人大代表人民选 选好代表为人民 ★2.公民行使民主权利的形式有哪些？ 1民主选举 2民主协商 3民主决策 4民主管理 5民主监督 6 民主选举 民主决策 民主监督 民主协商 民主管理 4.公民参与民主生活（行使民主权利）的主要形式： 易混淆 选举民主 协商民主 民主选举 民主协商 我国社会主义民主的形式 公民参与民主生活的形式 (1)民主选举 (2)民主协商 (3)民主决策 ①地位： ②形式： ③原则： ④要求： 直接选举和间接选举、等额选举和差额选举。 公开、公平和公正 公民要积极、主动、理性地参与民主选举 是人民实现民主权利的一种重要形式。 ①途径和方式 ②意义： 保证了人民的意愿和要求得到充分表达，有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。 提案、座谈、论证等 4.公民行使民主权利（参与民主生活）的主要形式： ①相关制度： ②意义： 社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度 有利于集中民智，促进决策的科学化。 是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 社会听证制度 专家咨询制度 重大事项社会公示制度 社情民意反映制度 民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 要求公民广泛参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策科学化。 社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项社会公式制度 社会听证制度 （3）民主决策 公民参与民主决策的有力保证。 一、行使民主权利 ①地位： ②要求： ③方式： 11 如何区分公民参与民主决策的方式？ 社情民意反映制度 01 公民通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等方式向政府反映自己的意见与建议。 专家咨询制度 02 专家学者对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证。 一般有论证会、座谈会等形式。 社会听证制度 04 听证会举办方会分别邀请各界代表，在听证会上，公民充分发表意见、提出建议。 重大事项社会公示制度 03 是政府对社会公众进行重大决策和政策的公示和解析。让公民了解后发表意见、提出建议。 注意：决策前公示----民主决策 决策后公示----民主监督 1.2024年1月1号，市物价局开通网站充分调查了解情况和征求各方意见，尤其是低收入者的意见。 2.2024年1月15日,邀请专家学者对水价调整方案进行分析论证，听取专家建议。 3.2024年2月1号,形成两个备选方案并在网上公示，集思广益。 4.2024年2月12号,召开居民水价调整听证会对备选方案作出相关修改完善，并进行决策。 社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项社会公示制度 社会听证制度 民主参与，共同决策！----水价调整 活学活用： 判断以下属于哪种民主决策方式 村党组织、村民委员会要依据党的方针政策和国家的法律法规，组织全体村民结合实际讨论制定和完善村民自治章程、村规民约、村民会议和村民代表会议议事规则、财务管理制度等，明确规定村干部的职责……用制度规范村干部和村民行为，增强村民自我管理、自我教育、自我服务的能力，增强干部群众的法制观念和依法办事能力。 思考：这是公民参与民主生活的哪一形式？ 民主管理 ★2.公民行使民主权利的形式有哪些？ （4）民主管理 意义： ①民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 ②实行民主管理，有利于广大人民积极行事民主权利，实现人民的事人民管、人民的事人民办。 15 村民举报是在行使什么权利？ 这样做有什么意义呢？ ★2.公民行使民主权利的形式有哪些？ （5）民主监督 地位：民主监督公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 意义：①实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败；（对国家机关及工作人员） ②实行民主监督,有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。（对公民） 17 民主监督：指就国家机关、国家工作人员在决策实施过程或工作过程中提出意见和建议（事后监督，批评、质问、评议政府、信访等） 监督权 （对国家机关和工作人员） 民主监督 (对社会上一切违法犯罪行为检举） 监督权的方式： 批评、建议、申诉、控告、检举 民主监督的方式： 信访举报制度、人大代表、政协委员联系群众制度、舆论监督制度 区别 易混辨析 民主监督 监督权 民主决策：指就即将要出台的某项方案提出意见和建议，出谋划策（事前咨询）*公民只是有权利参与决策过程，没有决策权；国家决策机关拥有决策权。 二、增强民主意识 19 一、行使民主权利 九年级学生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧，一些学生课余时间经常泡在那里，这严重影响了他们的学习和身心健康。于是小泽拨打政务服务便民热线反映这一情况。不久，这家网吧被依法取缔了。 1.小泽的行为是正确的，他积极关心社会事务，参与民主生活，有很强的公民意识。是具有现代社会公民应具有的基本素养的体现。 2. （1）通过向人大代表反映问题（2）采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映问题（3）通过电视、广播、报刊等媒体反映问题。 小泽拨打市长热线电话 1.你怎样看待小泽拨打政务服务便民热线的行为？ 2.小泽还可以采取哪些方式反映问题？ 二、增强民主意识 一年一度的全国两会是展现“全过程人民民主”的重要窗口。“我给两会捎句话”活动已连续推出14年，2024年“我给两会捎句话”建言征集活动共收到群众留言32万件。网友自发地参与话题活动，有关经济民生的“金点子”“好主意”不断被顶上热榜。 网友积极建言献策是什么意识的增强？ 民主意识 二、增强民主意识 ①一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。 ②塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中。 ③增强公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。 3、为什么要增强民主意识？ （对社会） （对公民） （对国家） 社团管理和活动表决一般遵循少数服从多数的原则。如果你是少数派，你会 面对成员间的意见分歧，如果你是社团负责人，你会 当社团内部发生利益冲突时，如果你是冲突的一方，你会 面对别人的批评和建议，如果你是社团负责人，你会 树立主人翁意识，敢于提出自己的意见，但要自觉服从集团共同要求 要增强分析判断能力,以理性、公正、客观的态度作出协调。 要有责任意识、顾全大局，理性对待。 重视他人意见,客观辩证分析，逻辑清晰表达。 作为学生组织，学生社团实行民主管理。在学生社团管理过程中， 如果出现下列情况，你会作出怎样的选择？ 探究四 如何增强民主意识，参与民主生活 团队管理和活动表决一般遵循少数服从多数的原则。如果你是少数派，你会 面对成员间的意见分歧，你是队的负责人，你会 当团队内部发生利益冲突时，如果你是冲突的一方，你会 面对别人意见和建议，如果你是团队参与人，你会 树立主人翁意识，敢于提出自己的意见，但要自觉服从共同要求 要增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度作出协调。 要有责任意识、顾全大局，理性对待。 重视他人意见，客观辩证分析，逻辑清晰表达。 思考：在学生社团管理的过程中，如果出现下列情况，你会做出怎样的选择？ 24 教学目标 5、如何增强公民的民主意识： （1）首先，公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。（法律层面） （2）其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。（思想层面） （3）最后，公民要通过参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。（实践层面） 参与民主生活 行使 民主权利 增强 民主意识 公民参与的必要性、含义和要求 公民参与民主生活的途径 增强民主意识的重要性 公民参与民主生活的要求 公民增强民主意识的做法 民主选举 民主决策 民主监督 课堂总结： 1.“选准人，带好路，奔小康，共致富”“村民选好村干部，选好干部为村民”“选好一人，受益全村；选好一届，造福一方”。积极行使选举权利（ ） A. 是人民实现民主权利的一种重要形式 B. 是公民参与民主生活的根本途径 C. 是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现 D. 一定能选出真正代表人民利益的“当家人” A 能力提升 2、“12345热线”是政府关注民生、倾听民意的平台。小林所在小区没有无障碍通道，看到坐着轮椅的李奶奶每次出行都要两个人抬着上下台阶，他向“12345”热线反映了这一情况，问题很快得到解决。孩子挑食偏食没有吃饱，家长没到学校了解真实情况，就向“12345热线”反应学校伙食差，要求学校大幅度提高学生伙食水平。上述材料共同告诉我们 ( ) ①公民参与民主生活有反应诉求的渠道 ②公民要严格执法，坚持权利和义务相统一 ③公民参与民主生活的形式愈加丰富 ④公民要理性、公正、客观地意见 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ B 能力提升 $$