期中测试卷-2024-2025学年统编版语文三年级上册

三年级上册期中测试卷 一 、字词练习。(23 分) 1.看拼音，写字词。(9分) zǎo chen( ), 他 chuān dài( )整齐，带上一hé( )yán liào( ), 沿着 pū( ) 满 jīn sè( ) 落叶的道路，一直走到山的jìn tóu( ), 伸 展 shuāng bì( ), 开始画出各种排列不guī zé( ) 的jú huā( )。 2.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是( )。(2分) A. 暴雨(bào) 增加(zhēng) 强烈(qiáng) 喵喵叫(miāo) B. 孵 化(fù) 讨厌(yàn) 发怒(nù) 眼泪(lèi) C. 偶尔(ǒu) 访问(fǎng) 基础(chǔ) 吟唱(yín) D. 车 轴(zhóu) 火焰(yàn) 盲人(máng) 压根(yā) 3,下列词语书写全部正确的一项是( ) 。(2分) A. 服装 洁白 拼命 墙壁 B. 综红 厉声 国旗 做梦 C. 邮票 答应 明郎 蜡烛 D. 消化 糊涂 直觉 围群 4.“老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。”下列对加点词的 理解正确的一项是( )。(2分) A. 意义，道理 B. 用意 C. 略表心意 D. 情趣，有趣 5.找出填入横线处最恰当的词语，将相应答案的序号写在括号里。(4分) (1)孙中山 地说：“为了弄清楚道理，就是挨打也值得。” A. 害 怕 B. 无奈 C. 坚 定 D. 可惜 (2)有了缺点要及时 ,这样你才能不断地成长与进步。 ( ) A. 改良 B. 改善 C. 改 进 D. 改 正 6.下列词语中与“果实累累”形容同一季节的是( )。(2分) A. 春光明媚 B. 层林尽染 C. 烈日炎炎 D. 桃红柳绿 7.下列加点词语使用不正确的一项是( )。(2分) A. 解放军战士个个本领高强，百发百中。 B. 现在的交通四通八达，市民出行十分方便。 C. 最终我们获得了冠军，拿到了闪闪发光的奖杯。 D.听了大吃一惊的消息，同学们高兴得跳起来。 学科网（北京）股份有限公司 二、按要求完成句子练习。(12 分 ) 1.李芳学习非常刻苦。李芳取得了优异的成绩。(用合适的关联词合并成一 句话) 2.小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。(仿写拟人句) 3.门前有一条小河。(把句子写具体) 4.当我递上了一杯热茶时，妈妈的脸上露出了愉快的心情。(修改病句) 三、根据课文内容填空。(12 分 ) 1.秋天的雨，是一把 :秋天的雨，有 ;秋天的 雨，藏着 ;秋天的雨，吹起了 ;秋天的 雨，带给大地的是 ,带给小朋友的是 。 2. 秋天是萧瑟的，但杜牧却停下车来，静静地欣赏着枫林美景，感受秋天的美 丽，正如他在诗中所写的那样：“ ， 。” 牧童为了捉知了，一下子停止了歌唱，站在了树下，特别有趣，正如清代的袁枚在诗中写的：“ , 。” 3. “ 。 ” 这句话告诉我们一个道理 ： 只要有理，走到什么地方都能行得通；如果无理，无论走到哪里都站不住脚。 四、语文实践。( 5分) 王林过生日时邀请了几个好朋友一起来庆祝，可是李凡的父母却因为怕耽误学 习，没让她参加。后来，李凡发现小伙伴们都躲着她，她感到难过极了。如果你是李 凡，你会怎么做呢? 五、阅读短文，完成练习。(23 分 ) (一)卖火柴的小女孩(节选) 她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光 里，是那么温和，那么慈爱。□奶奶 □小女孩叫起来□啊□请把我 带走吧□ 我 知道 □火柴一 灭您就会不见的□像那暖和的火炉□ 喷香的烤鹅 □美丽的圣 诞树一样□就会不见的□ 她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟 白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来， 搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也 没有痛苦的地方去了。 第二天清晨，这个小女孩坐在墙角，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年 的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿， 手里还捏着一把烧过了的火柴梗。 “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东 西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起向新年的幸福中走去。 1.在第1自然段的“□”里加上合适的标点符号。(3分) 2.写出下列词语的近义词。(2分) 温和——( ) 慈爱——( ) 3“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有 痛苦的地方去了。”这句话的意思是： 。(2分) 4.选文最后一句话中有两个“幸福”,但含义却不同。第一个“幸福”的含义是 ;第二 个“幸福”的含义是 。(2分) 5 通过这两个“幸福”,我们可以感受到( )。(2分) A. 作者对小女孩和奶奶的祝福 B. 小女孩与奶奶的美好幸福的生活令人向往 C. 作者对穷苦人民寄予的深切同情和对贫富悬殊的社会现实的强烈不满 (二)淘气的年龄 那是我上小学四年级时，我前排坐着一个女同学，十分瘦弱。她年龄与我一般 大，个子却比我矮一头。两条短短的黄辫儿，简直是两根麻绳头。 一天上语文课时，我悄悄地把眼前的两条黄辫子拴在了这位女同学的椅子 背(bèi bēi)上。正巧老师叫她回答问题，她一起身，拴住的辫子扯得她头痛得大 叫。我的语文老师姓李，瘦削的脸满是黑胡楂，连脸颊上都是。一副黑边的近视镜 混淆了他的眼神，使我头次见到他时以为他挺凶，其实他温和极了。他对我们调皮 的忍耐限度比别的老师都大。但不知为什么,那天他好厉害，一把把我拉到讲台前， 叫我伸出双手，狠狠打了几下。他真生气呢!气(呼呼乎乎)地直喘，什么话也说 不出来，只指着门瞪圆眼对我吼道：“走!快走!” 我离开了课堂，一路跑回家。我手疼倒没什么,但当众挨打受罚，我的自尊心受 不了了。于是，我眼泪汪汪地在桌上写了“李老师我恨你”几个字。我写得那么痛快 和解气，好像这几个字给我报了什么“仇”似的。这几个字就相当威风地在我桌上保 留了好长时间。 在钟表的嘀嗒声中，在上下课的铃声中，在雨和雪轮番交替的敲打声中，我长大 起来，事也懂得多了。桌上那几个字却不那么神气了，反而怕被人瞧见，似乎成了一 种不光彩、甚至是耻辱的污迹，我带着一种说不清是对李老师，还是对长大以后再也 遇不到的那个瘦弱女同学的愧疚心情，用手巾尖儿蘸着水使劲把这几个字抹去。 真奇怪!字儿抹掉了，好像心里干净了些。 1.用“\”画去文中括号里不正确的读音或字词。(2分) 2.从文中找出三个表示“我”心情的词语： 。 (3分) 3.第1自然段中，作者围绕女同学的 来写，写出她 、辫子丑的特点。(3分) 4.“但不知为什么,那天他好厉害，一把把我拉到讲台前，叫我伸出双手，狠狠打 了十多板子。他真生气呢!”一向温和的李老师真生气是因为 。(2分) 5. 仔细阅读短文，用心体会，说说最后一个自然段中“干净”的含义。(2分) 6、 习作。(25分) 题目：快乐的校园生活 我们的校园生活丰富多彩，一次活动、一件事、一个人，都有可能给你 带来满满的快乐。回忆一下，把它写下来吧。注意把内容写清楚，适当运 用平时积累的好词好句，正确使用标点符号，不少于300字。 参考答案 一 、 1 . 早 晨 穿 戴 盒 颜 料 铺 金 色 尽 头 双 臂 规 则 菊花 2.C 解 析 ：A. 增 加(zēng); B. 孵化(fū);D. 压根(yà)。 3.A 解 析 ：B.“综红”应为“棕 红”;C.“明郎”应为“明朗”; D.“围群”应为“围裙”。 4.D 5.(1)C(2)D 6.B 7.D 解析：“大吃一惊”形容人非 常吃惊，不能形容“消息”。 二、1.因为李芳学习非常刻苦，所以 取得了优异的成绩。 2.示例：春天，桃花开心地舞动着 自己的衣裙。 3.示例：我家门前有一条清澈的 小河。 4.提示：把“心情”改成“笑容”。 三、1.钥匙一盒五彩缤纷的颜料 非常好闻的气味金色的小喇 叭 一 曲丰收的歌 一 首欢乐 的歌 2.停车坐爱枫林晚霜叶红于二 月花 意欲捕鸣蝉忽然闭 口立 3.有理走遍天下无理寸步难行 四 、示例：如果我是李凡，我会把没能 参加聚会的原因原原本本地告诉 大家，请小伙伴们谅解。 五 、 ( 一 ) 1 . “ ! ” , “ ! ! , ,,,,,!” 2.示例：温柔慈祥 3.小女孩离开了人世，在美妙的 幻想中死去了。这个世界对小 女孩来说，只有寒冷、饥饿和 痛苦 4.小女孩临死前是在美好的幻想 中度过的，是幸福的 小女孩 死了，就没有了寒冷、饥饿和 痛苦 5.C (二)1.画去：bēi 乎乎2 . 痛 快 解 气 愧 疚 3.外 貌 瘦 弱 个 子 矮 4.“我”把前排女生的辫子拴在椅 背上 5. 示例：桌上的几个字代表着 “我”对老师的不尊重，当“我” 懂事后，“我”认识到自己的错 误，明白了老师的良苦用心，抹 掉字后觉得心里干净了。 $$