第三单元课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》导学案-2024-2025学年统编版语文七年级上册(2024)

2024-09-20
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内容正文:

边塞诗,家国情 ——《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》 【古诗对对碰】 独在异乡为异客 月是故乡明 春风又绿江南岸 低头思故乡 乡书何处达 明月何时照我还 夕阳西下 每逢佳节倍思亲 露从今夜白 归雁洛阳边 举头望明月 断肠人在天涯 【边塞诗】 边塞诗又称出塞诗,是以 为题材的事。 【学习任务】 一、初读诗歌,感知乡愁 二、再读诗歌,品读意象 三、读懂诗人,比较情感 【初读诗歌,感知乡愁】 行军九日思长安故园 夜上受降城闻笛 唐 李益 回乐烽前沙似雪, 受降城外月如霜。 不知何处吹芦管, 一夜征人尽望乡。 唐 岑参 强欲登高去, 无人送就来。 遥怜故园菊, 应傍战场开。 1.请同学们自由朗读,并小组合作说说两首诗的大意。 行军: (介绍背景: ) 九日: (介绍时间: ) 思: (表明情感:思念什么?) 长安故园:(交代地点:发生了什么事?) · 典故:一指典制和掌故;二指诗文中引用的古代故事和有来历的词语;三指具有教育意义且大众耳熟能详的公认的人物、事件 《行军九日思长安故园》大意: 《夜上受降城闻笛》大意: 古诗 作者 朝代 体裁 主题 《行军九日思长安故园》 《夜上受降城闻笛》 2.这两首诗中,哪些诗句最能表达作者的情感? 岑参的乡愁体现在 。 李益的乡愁体现在 。 【再读诗歌,品读意象】 3.请同学们找出两首诗中的意象并完成表格。 古诗 意象 意境(营造了什么气氛) 意蕴 《行军九日思长安故园》 《夜上受江城闻笛》 · 写作背景 《行军九日思长安故园》:公元775年,安禄山起兵叛变,次年长安被攻陷。公元757年二月肃踪由彭原行军至凤翔,岑参随行。这首诗原有小注说:“时未收长安。” 处于军旅之中,又遭遇战乱,诗人强欲登高,却无人送酒,惆怅中联想到故乡菊在沦陷的长安城的断壁残垣中孤寂开放,更寄托了对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。 《夜上受降城闻笛》:建中元年(公元780年)深秋或初冬,李益再到灵州,依附朔方节度使崔宁,期间写下这首诗。 夜晚登城远望,大漠沙似雪,月如霜,凄神寒骨,亘古苍茫,夜风送来凄凉幽怨的芦笛声,一切崇高悲壮化作绵绵乡愁,在这样凄清的夜晚,集体失眠不可避免。 《行军九日思长安故园》主旨:诗人通过 。“怜”的是“ ”,更是 。是在战争中饱受摧残的乡亲,诗中流露出的是 。 《夜上受降城闻笛》中,诗人通过 ——“回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜”,大漠如雪如霜,写出征人所处环境的 ,他们在这种处境下因听到悠悠笛声而生发的 之情是沉重而哀伤的。 【课堂检测】 1.写自己对饱受战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱等渴望的诗句是: , 。 2.表现出强烈的无可奈何的情绪,也写旅况的凄凉萧瑟,无酒可饮, 更无菊可赏,暗寓着题中“行军”的特定环境的句子: , 。 3.《行军九日思长安故园》一诗中写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日平定安史之乱等渴望等诗句是: , 。 4.诗中表现边塞荒寒凄冷的句是: , 。 5.表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是: , 。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西 6.这两首诗都写到“月”,表达的情感有什么不同?请简要分析。(2分) 7.“一夜征人尽望乡”中,哪两个词语最能体现征人望乡之情的深重和急切? 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第三单元课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》导学案-2024-2025学年统编版语文七年级上册(2024)
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