1. 6、认识百分比分层(同步练习)-2024-2025学年六年级上册数学浙教版

2024-09-20
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学浙教版(2008)六年级上册
年级 六年级
章节 6.认识百分比
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 207 KB
发布时间 2024-09-20
更新时间 2024-09-20
作者 学科经典练习
品牌系列 -
审核时间 2024-09-20
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来源 学科网

内容正文:

浙教版六年级数学上册第一单元比和百分比 6、认识百分比分层同步练习 班级: 姓名: 同学们: 练习开始了,希望你认真审题,细致做题,运用所学知识解决本练习。祝你收获满满,学习进步,榜上有名! 一、单选题 1.给7.5添上百分号,这个数将(  )。 A.扩大100倍 B.缩小到原来的 C.大小不变 2.下列各数中的“3”表示的数最大的是(  ) A. B.3.02 C.3% D.70.3 3.一本书共200页,看了20页,还剩(  )%没有看。 A.180 B.80 C.90 D.无法计算 4.把7.9%的百分号去掉,这个数与原数相比(  ) A.大小不变 B.扩大到原来的100倍 C.缩小到原来的 5.某种酒精消毒液的包装上有如图所示信息,其中“乙醇含量为75%±5%”说明(  ) A.酒精消毒液中含乙醇75毫升 B.100毫升酒精消毒液中含乙醇75毫升 C.酒精消毒液中含乙醇70~80毫升 D.酒精消毒液中乙醇含量占净含量的70%~80% 二、判断题 6. 吨可以写作17%吨。 7.修一条路,已经修了40%,还剩下60%千米。 8.一只橡皮的长度大约是185% cm。 9.一根绳子长0.7米,也可以说是 米,还可以写成70%米。(  ) 三、填空题 10.足球个数比篮球少20%。排球个数比篮球多18%,   球个数最多,   球个数最少。 11.用小数、分数、百分数分别表示涂色部分. 小数    分数    百分数    小数    分数    百分数    12.一个数由1个1、5个0.1和6个0.01组成,这个数用百分数表示是   ,它有   个1%。 13.150千克是500千克的   %; 400毫升是200毫升的   %; 10万吨是2000万吨的   %. 14.一个数由5个十分之一和3个百分之一组成,这个数写成小数是   ,写成分数是   ,写成百分数是   。 四、解答题 15.按要求把下面的方格图补充完整,并写出自己的思考过程。 16.下面是我国石油资源区域分布情况统计表。 区域 约占石油资源 总量的百分比% 海域 26.2 滩海 3.1 沼泽 1.3 沙漠 11.3 山地 1.3 黄土源 2.0 高原 1.1 平原丘陵 53.6 (1)我国的石油资源主要分布在哪三种区域? (2)黄土塬的石油储量与石油资源总量的比是   。 (3)你还能知道什么信息? 17.读出下面的百分数,并说出它们的意义。 (1)鸡蛋中约含蛋白质12.8%,脂肪11.1%。 (2)地球上陆地面积大约占29%,海洋面积大约占71%。 (3)某电视台的《春节联欢晚会》收视率是78%。 18.分别用分数、小数、百分数表示下列各图中的阴影部分。 (1) 分数:    小数:    百分数:    (2) 分数:    小数:    百分数:    (3) 分数:    小数:    百分数:    19. 到2005年末,我国有固定电话用户35043万户,有移动电话用户39343万户.我国移动电话用户数是固定电话用户数的百分之几?(用计算器计算,百分号前保留一位小数) 20.六(3)班有男生35人,女生28人。 (1)男生人数是女生的百分之几?女生人数是男生的百分之几? (2)男生人数占全班的百分之几?女生人数占全班的百分之几?(除不尽的百分号前保留一位小数) 1.【答案】B 【解析】【解答】解:7.5%=0.075,所以给7.5添上百分号,这个数将缩小到原来的。 故答案为:B。 【分析】把7.5%化成小数,然后确定这个数扩大或缩小的倍数即可。 2.【答案】B 【解析】【解答】选项A,表示3个,小于3; 选项B,3.02中的3表示3; 选项C,3%=0.03,此时3表示0.03,小于3; 选项D,70.3中的3表示0.3,小于3。 故答案为:B。 【分析】分别找出各个选项中数字3代表的含义,例如选项A中的3表示3个,选项B中的3表示3个1,选项C中的3表示3个0.01,选项D中的3表示3个0.1,再比较大小。 3.【答案】C 【解析】【解答】解:200-20=180页,180÷200=90%。 故答案为:C。 【分析】表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。计算一个数是另一个数的百分之几用除法。 4.【答案】B 【解析】【解答】解:把7.9%的百分号去掉,这个数与原数相比扩大到原来的100倍。 故答案为:B。 【分析】把7.9%的百分号去掉,即变成7.9;7.9%=0.079,由0.079到7.9,小数点向右移动两位,即扩大到原来的100倍。 5.【答案】D 【解析】【解答】解:75%﹣5%=70% 75%+5%=80% 酒精消毒液中乙醇含量占净含量的70%~80%. 故答案为:D。 【分析】“75%±5%”表示比75%少5%或多5%范围内都属于正常含量。 6.【答案】错误 【解析】【解答】根据百分数的意义可知,百分数不能表示某一具体数量,所以,17%吨的表示方法是错误的。 故答案为:错误。 【分析】百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数,也叫百分率或百分比.它是一个比率,不能表示事物的具体数量,后面也不能带数量单位的。 7.【答案】错误 【解析】【解答】百分数不能带单位名称,即不能表示具体的数量;所以,修一条路,已经修了40%,还剩下60%千米,说法错误。 【分析】考查了百分数的意义,百分数表示一个数是另一个数的几分之几,又叫百分率或百分比;注意:百分数不能带单位名称,即不能表示具体的数量。 8.【答案】错误 【解析】【解答】百分数不能表示具体的数量,所以橡皮的长度不能用百分数表示。 故答案为:错误 【分析】百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数,它只能表示两个数之间的关系,不能表示某一具体的数量,根据以上分析可得答案。 9.【答案】错误 【解析】【解答】解:一根绳子长0.7米,也可以说是米,但不能写成70%米。 故答案为:错误。 【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几,据此作答即可。 10.【答案】排球;足球 【解析】【解答】将篮球的数量看成1, 足球的数量就是:1-20%=80%, 排球的数量就是:1+18%=118%。 可知,排球最多,足球最少。 故答案为:排球;足球。 【分析】把篮球的数量看成单位“1”,足球的数量就是篮球的(1-20%),排球的数量就是篮球的(1+18%),然后进行比较即可。 11.【答案】0.7;0.56;;;70%;56% 【解析】【解答】 小数 0.7 分数 百分数70% 小数0.56 分数 百分数56% 故答案为:0.7;;70%;0.56;;56%。 【分析】根据题意可知,把正方形看作单位“1”,平均分成100份,每份是0.01,也就是,涂色部分占其中的几格,就是几个,据此解答。 12.【答案】156%;156 【解析】【解答】 一个数由1个1、5个0.1和6个0.01组成,这个数用百分数表示是156%,它有156个1%。 故答案为:156%;156。 【分析】一个数由1个1、5个0.1和6个0.01组成,在个位上写1,十分位上写5,百分位上写6,据此写出这个小数,然后化成百分数即可;百分数的百分号前面的数是几,就有几个1%,据此解答。 13.【答案】30;200;0.5 【解析】【解答】150÷500=0.3=30% 400÷200=2=200% 10÷2000=0.005=0.5% 【分析】百分数表示一个数占另一个数的百分之几。 14.【答案】0.53;;53% 【解析】【解答】 一个数由5个十分之一和3个百分之一组成,这个数写成小数是0.53,写成分数是,写成百分数是53%. 故答案为:0.53;;53%. 【分析】 一个数由5个十分之一和3个百分之一组成,在十分位上写5,百分位上写3,据此写出这个小数; 小数化成分数:原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分; 小数化成百分数:只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号. 15.【答案】解:如图: 【解析】【分析】75%=,所以把总面积平均分成4份,给其中的3份涂色即可。 16.【答案】(1)海域、沙漠、平原丘陵 (2)1:50 (3)沼泽和山地的的石油储量相等 【解析】【分析】(1)观察统计表可知,我国的石油资源主要分布海域、沙漠、平原丘陵 ; (2)根据题意可知,把石油资源总量看作单位“1”,则黄土塬的石油储量为2%,然后用黄土塬的石油储量:石油资源的总量,据此化成最简整数比; (3)观察统计表可知:沼泽和山地的的石油储量相等,此题答案不唯一。 17.【答案】(1)12.8%读作:百分之十二点八,11.1%读作:百分之十一点一; 蛋白质12.8%是指蛋白质的含量占整个鸡蛋含量的12.8%,脂肪11.1%是指脂肪的含量占整个鸡蛋含量的11.1%。 (2)29%读作百分之二十九,71%读作百分之七十一; 陆地面积大约占29%是指陆地面积占地球总面积的29%,海洋面积大约占71%是指海洋面积占地球总面积的71%。 (3)78%读作百分之七十八, ​收视率是78%是指看《春节联欢晚会》的观众占看电视总人数的78% 。 【解析】【分析】根据百分数的意义:表示一个数是另一数百分之几的数叫百分数,关键是根据百分数的意义解决问题。 18.【答案】(1);0.3;30% (2);0.75;75% (3);1.25;125% 【解析】【解答】(1)分数:,小数:0.3,百分数:30%; (2)分数:,小数:0.75,百分数:75%; (3)分数:,小数:1.25,百分数:125%。 故答案为:(1);0.3;30% 。(2);0.75;75%。(3);1.25 ;125%。 【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数; 把单位“1”平均分成10份、100份、1000份…… 得到的十分之几、百分之几、千分之几…… 可以用小数表示; 表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数通常用"%"来表示。 19.【答案】39343÷35043×100%=112.3%。 【解析】【分析】求一个数是另一个数的百分之几用除法。 20.【答案】(1)解:35÷28×100%=125% 28÷35×100%=80% 答:男生人数是女生的125%,女生人数是男生的80%。 (2)解:35+28=63(人) 35÷63×100%=55.6% 28÷63×100%=44.4% 答:男生人数占全班的55.6%,女生人数占全班的44.4%。 【解析】【分析】(1)根据题意可知,男生人数÷女生人数×100%=男生人数是女生的百分之几;女生人数÷男生人数×100%=女生人数是男生的百分之几; (2)根据题意可知,男生人数+女生人数=全班的总人数,男生人数÷全班的总人数=男生人数占全班的百分比;女生人数÷全班的总人数=女生人数占全班的百分比,据此列式解答。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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