内容正文:
人教版四年级下册期末模拟练习
一、选择题
1.下面各数中,( )最接近8.0。
A.7.9 B.7.999 C.7.99 D.8.01
2.下列图中,能表示0.6的是( )(下面的大正方形、大长方形各代表1)。
A.
B.
C.
3.5.2和5.20比较,它们的( )。
A.大小相等,意义相同 B.大小相等,意义不同 C.大小不相等,意义相同
4.已知□÷◇=☆(◇☆≠0),♡-△=〇,下面算式中一定正确的是( )。
A.□×☆=◇ B.〇-△=♡ C.♡+〇=△ D.□÷☆=◇
5.一列火车长160米,每秒行20米,全车通过440米的大桥,需要( )秒。
A.8 B.22 C.30 D.无法确定
二、填空题
6.今年“五一”假期,全国国内旅游出游合计274000000人次=( )亿,实现国内旅游收入148056000000元≈( )亿元。(保留一位小数)
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
80÷5( )90÷6 0×35( )0+35
400平方分米( )40平方米 4.9米( )49分米
8.小丽看见均匀分布的置物架,她想到可以将大长方形看作“1”,阴影部分用分数表示是( ),用小数表示是( )。
9.下图是( )形;沿虚线把这个图形剪成4个三角形,其中有( )个锐角三角形。
10.有八个数,它们的平均数是74,去掉一个数后,余下数的平均数是77,去掉的数是( )。
11.用两种大小不同的盒子装60个茶杯,每个大盒子装6个茶杯,每个小盒子装4个茶杯,共用了13个盒子,每个盒子都装满了。大盒子有( )个,小盒子有( )个。
12.空调外机架子是三角形,应用了三角形的( )性。
13.长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴,平行四边形有( )条对称轴。
14.乐乐用一根60厘米长的铁丝折成一个等边三角形,它的每条边长是( )厘米,它的每个内角是( )°。
三、计算题
15.用竖式计算。
42×22= 52×48=验算: 257÷5=验算:
6240÷6= 5+12.5= 40-12.6=
16.怎样简便就怎样计算。
12.94-6.13+2.06-1.87 43×25-25×23 810÷5÷2
850÷(560-526) 25×44 20-19+18-17+…+4-3+2-1
四、连线题
17.观察立体图形,把观察到的形状和对应的角度连起来。
五、作图题
18.画出下面各个图形指定底边上的高。
六、解答题
19.10千克小麦可以磨出面粉7.5千克,那么1吨小麦可以磨出面粉多少千克?
20.下面是石板岩的一日游票价:
成人票:每张150元
儿童票:每张50元
团体票:每张80元
(10人以上含10人)
现在有4位老师带领30名小学生去景区游览,请设计购票方案,你认为怎样购票最省钱?最少花多少钱?
21.四(1)班第一组有8名同学,平均体重是35千克。又转来一名同学编入第一组,他的体重是44千克,现在第一组同学的平均体重是多少千克?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
参考答案:
题号
1
2
3
4
5
答案
B
B
B
D
C
1.B
【分析】要知道选项中哪个数最接近8.0,求8.0和选项中的数的差,差最小的数即是最接近8.0的数。据此解答即可。
【详解】A.8.0-7.9=0.1
B.8.0-7.999=0.001
C.8.0-7.99=0.01
D.8.01-8.0=0.01
0.001<0.01<0.1
最小的差是0.001,所以7.999最接近8.0。
故答案为:B
2.B
【分析】将一个整体平均分成10份,每份表示,也就是0.1,0.6表示其中的6份;将一个整体平均分成5份,每份表示,也就是0.2,0.6表示其中的3份;据此分析各图即可。
【详解】
A.把平均分成了100份,每份表示为0.01,涂色部分有6份,表示为0.06,故不符合题意;
B.把平均分成了5份,每份表示为0.2,涂色部分有3份,表示为0.6,故符合题意;
C.0到0.1平均分为了5段,每段表示为0.02,箭头指向第三段,即表示0.06,故不符合题意。
故答案为:B
3.B
【分析】小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变,由此可知5.2和5.20大小相等;而意义不同,5.2以十分之一为计数单位,表示52个十分之一,5.20以百分之一为计数单位,表示520个百分之一。据此解答。
【详解】5.2和5.20比较,它们的大小相等,意义不同。
故答案为:B
4.D
【分析】根据乘除法的意义和各部分之间的关系,被除数÷除数=商,被除数÷商=除数,被除数=商×除数,又根据加减法的意义和各部分之间的关系,加数+加数=和,和-加数=另一个加数,被减数-减数=差,被减数-差=减数,被减数=差+减数,据此解答即可。
【详解】A.□×☆=◇,被除数×商=除数,算式列式错误,应为□÷☆=◇;
B.〇-△=♡,差-减数=被减数,算式列式错误,应为〇+△=♡;
C.♡+〇=△,被减数+差=减数,算式列式错误,应为♡-〇=△;
D.□÷☆=◇,被除数÷商=除数,算式列式正确。
已知□÷◇=☆(◇☆≠0),♡-△=〇,下面算式中一定正确的是□÷☆=◇。
故答案为:D
5.C
【分析】火车全部通过大桥的路程等于大桥的长度与火车长度之和,然后根据已知的桥长与火车速度,由速度公式变形可得:时间=路程÷速度,可求出火车通过大桥的时间。
【详解】(440+160)÷20
=600÷20
=30(秒)
所以火车通过大桥需要30秒。
故答案为:C
【点睛】主要考查速度、时间、路程三者之间的关系,解题时要注意路程是大桥长度与火车长度之和。
6. 2.74 1480.6
【分析】改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“亿”字。
保留一位小数,就把十分位后面的数省略,当百分位上的数等于或大于5时,应向十分位进1后再省略;当百分位上的数小于5时,就直接省略;在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉,据此解答。
【详解】由分析可知,
274000000=2.74亿
148056000000元=1480.56亿≈1480.6亿
所以今年“五一”假期,全国国内旅游出游合计274000000人次=2.74亿,实现国内旅游收入148056000000元≈1480.6亿元。
7. > < < =
【分析】(1)先计算出两个算式的结果,然后再比较大小。
(2)0乘任何数都得0。任何数加0都得原数。据此先计算出两个算式的结果,然后再比较大小。
(3)先根据100平方分米=1平方米把400平方分米转化为多少平方米,然后再比较两个量的大小。
(4)把1米平均分成10份,每份是1分米,1分米=米,也可以表示为0.1米,即1分米=0.1米。据此将49分米转化为多少米,然后再比较两个量的大小。
【详解】(1)80÷5=16,90÷6=15。16>15,所以80÷5>90÷6。
(2)0×35=0,0+35=35。0<35,所以0×35<0+35。
(3)4×100=400,所以400平方分米=4平方米。4平方米<40平方米,所以400平方分米<40平方米。
(4)1分米=0.1米,所以49分米=4.9米。
80÷5>90÷6 0×35<0+35
400平方分米<40平方米 4.9米=49分米
8. 0.3
【分析】由图可知,将大长方形看作“1”,平均分成了10份,一份就是大长方形的,阴影部分占其中的3份,根据分数的意义得出阴影部分占总数的几分之几;再根据分母是10的分数,可以化为一位小数进行解答,分母是10,100,1000,…的分数化成小数,可以直接去掉分母,看1后面有几个0,就在分子中从最后一位起向左数出几位,点上小数点。
【详解】3份就是3个,所以阴影部分用分数表示是;
根据解析可知,=0.3。
9. 梯 2
【分析】根据梯形的定义:只有一组对边平行的四边形叫做梯形;沿虚线把这个图形剪成4个三角形,其中有 2个钝角三角形和2个锐角三角形。据此解答即可。
【详解】图形是梯形;沿虚线把这个图形剪成4个三角形,其中有2个锐角三角形。
10.53
【分析】根据题干可知,八个数的平均数是74,可以算出八个数的总数是多少,用乘法,去掉一个数后,七个数的平均数是77,可以算出七个数的总数是多少,用乘法,两个积的差就是去掉的数。
【详解】74×8=592
77×7=539
592-539=53
去掉的数是53。
11. 4 9
【分析】首先假设13个盒子都是大盒子,然后通过比较大盒子和小盒子能装的茶杯数,求出小盒子的数量,最后用总盒子数数减去小盒子的数量,得到大盒子的数量。
【详解】第一步:假设13个盒子都是大盒子,计算出总茶杯数;
(个)
第二步:计算出总茶杯数比实际的多了多少;
(个)
第三步:计算出小盒子的数量;
(个)
第四步:计算出大盒子的数量;
(个)
所以大盒子有4个,小盒子有9个。
12.稳定
【详解】空调外机架子是三角形,应用了三角形的稳定性。
13. 2 4 无数 0
【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,据此数出每个图形的对称轴即可。
【详解】如图:
即:长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,平行四边形不是轴对称图形,0条对称轴。
【点睛】本题考查轴对称图形的知识,要掌握轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合。
14. 20 60
【分析】等边三角形三条边都相等,三个内角都是60°。用铁丝的长度除以3,求出三角形的边长。
【详解】60÷3=20(厘米)
乐乐用一根60厘米长的铁丝折成一个等边三角形,它的每条边长是(20)厘米,它的每个内角是(60)°。
15.924;2496;51……2;
1040;17.5;27.4
【分析】两位数乘两位数竖式计算的方法:先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与乘数的十位对齐;哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几;最后把两次乘得的积加起来。
两位数乘两位数验算交换两个乘数再乘一遍。
除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数。
有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。
小数加减法计算时,要先对齐小数点,也就是把相同数位对齐,再按照整数加减法的计算方法解答。
【详解】42×22=924 52×48=2496 257÷5=51……2
验算: 验算:
6240÷6=1040 5+12.5=17.5 40-12.6=27.4
16.7;500;81
25;1100;10
【分析】(1)12.94+2.06,6.13+1.87能出整数,根据加法交换律和减法的性质计算。
(2)相加的两项有共同的因数25,按照乘法分配律计算。
(3)5×2=10,根据除法的性质计算。
(4)按照四则混合运算的运算顺序直接计算。
(5)把44分解成4×11,再按照乘法结合律计算。
(6)20-19=1,18-17=1,…4-3=1,2-1=1,根据加法结合律计算。
【详解】12.94-6.13+2.06-1.87
=12.94+2.06-6.13-1.87
=(12.94+2.06)-(6.13+1.87)
=15-8
=7
43×25-25×23
=25×(43-23)
=25×20
=500
810÷5÷2
=810÷10
=81
850÷(560-526)
=850÷34
=25
25×44
=25×(4×11)
=(25×4)×11
=100×11
=1100
20-19+18-17+…+4-3+2-1
=(20-19)+(18-17)+…+(4-3)+(2-1)
=1+1+…+1+1(有10个1相加,即是10)
=10
17.见详解
【分析】从前面观察,看到的是两层,下层3个小正方形,上层1个小正方形靠左对齐;从上面观察,看到的是三层,中间一层有3个小正方形,上层和下层各有1个小正方形靠右对齐;从左面观察,看到的是两层,下层有3个小正方形,上层有1个小正方形居中对齐;据此连线即可解答。
【详解】
18.见详解
【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底; 从平行四边形一边上的一点向对边引垂线,这点到垂足之间的线段叫做平行四边形的高;梯形的高是上底与下底之间的垂直距离,据此可以作图。
【详解】
如图:
19.750千克
【分析】根据1吨=1000千克,先把1吨小麦化成以千克为单位,根据10千克小麦可以磨出面粉7.5千克,先用除法算出1吨里有几个10千克,再乘7.5即可解答。
【详解】1吨=1000千克
1000÷10=100(个)
100×7.5=750(千克)
答:1吨小麦可以磨出面粉750千克。
20.4位老师和6名学生一起买团体票,剩余的学生买儿童票最划算,最少花2000元
【分析】根据一日游的票价,可以实行的方案有三,方案一:4位老师购买成人票,30名学生买儿童票;方案二:老师和学生一起购买团体票;方案三:4名老师和6名学生一起买团体票,剩余的学生买儿童票。据此分别算出三个方案的价格,然后选择最省钱方案。
【详解】方案一:老师买成人票,学生买儿童票。
150×4+50×30
=600+1500
=2100(元)
方案二:老师和学生一起购买团体票。
(4+30)×80
=34×80
=2720(元)
方案三:4位老师和6名学生一起买团体票,剩余的学生买儿童票。
(4+6)×80+(30-6)×50
=800+1200
=2000(元)
2720>2100>2000
答:4位老师和6名学生一起买团体票,剩余的学生买儿童票最划算,最少花2000元。
21.36千克
【分析】先用35乘8,求出原来8名同学的总体重,再加上44千克,即为现在第一组同学的总体重,再除以(8+1)名同学,即为现在第一组同学的平均体重。
【详解】(35×8+44)÷(8+1)
=(280+44)÷9
=324÷9
=36(千克)
答:现在第一组同学的平均体重是36千克。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$$