内容正文:
第十四章 探究欧姆定律
14.1 怎样认识电阻
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
目录
自主梳理
课堂训练
课标内容
1
2
3
自主梳理
课堂训练
课标内容
4
课后作业
课后作业
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
课标内容
自主梳理
课堂训练
课标内容
课后作业
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
内容要求 3.4.2 知道电阻。
说明:课标内容为节选,加“ ”的是变动内容,加“ ”的是新增内容。
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
自主梳理
自主梳理
课堂训练
课标内容
课后作业
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
1.导体对电流 叫电阻,用符号 表示,电阻的单位是 ,简称 ,单位符号是 。
2.1 kΩ= Ω,1 MΩ= Ω,
3 000 Ω= kΩ= MΩ。
3.电阻是导体本身的一种 ,它的大小跟导体的 、
和 等因素有有关。进一步的研究表明,导体的电阻还跟 有关,很多金属的电阻随温度的升高而 。
阻碍作用的大小
R
欧姆
欧
Ω
103
106
3
0.003
性质
材料
长度
横截面积
温度
有关
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
4.滑动变阻器是保持导体的材料、横截面积、温度不变,改变导体接入电路的 ,来达到改变电阻的目的。
5.每一个变阻器都有规定的 和允许通过的最大 值,使用时要根据需要进行选择,不能使通过的 超过最大值,否则会烧坏变阻器。通常在使用前应将滑片调到 。
长度
最大阻值
电流
电流
最大阻值处
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
课堂训练
自主梳理
课堂训练
课标内容
课后作业
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
1.如图所示,将不同的导体分别接到电路的A、B之间,闭合开关后发现灯泡的亮度不同,说明不同导体对电流的阻碍作用 (选填“相同”或“不同”)。物理学中,用 来表示导体对电流阻碍作用的大小。若实验中灯泡的亮度变化不明显,则可以用 表替换灯泡。小亮认为,电路中同时接入灯泡和电流表会更好,原因是灯泡可以
。
不同
电阻
电流
保护电路
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
2.(1)人在皮肤干燥时电阻约为几千欧至几十千欧,5 kΩ= Ω。我们平常说的绝缘体,其电阻一般应在1 MΩ以上,1 MΩ= Ω。
(2)实验室里使用的电压表和电流表都有电阻,电压表的电阻约为8 kΩ,电流表的电阻约为0.1 Ω(即 MΩ)。
5 000
106
10-7
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
3.如图甲所示,小明在做“电阻大小与哪些因素有关”实验,所用导体的规格及实验现象如下表所示。
编号 材料 长度/cm 横截面积/mm2 灯泡亮度
A 铜 100 2 很亮
B 铜 100 1 较亮
C 镍铬合金 100 1 较暗
D 镍铬合金 200 1 很暗
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
(1)实验中通过观察 和 来比较接入电路中导体电阻的大小,这里用到的物理方法是 。灯泡的另外一个作用是 ,防止烧坏电流表。
(2)要探究导体的电阻与材料的关系,应选择编号为 、 的两个导体进行实验。实验结论为:导体的电阻与导体的 有关,导体的长度和横截面积相同时,不同材料的导体,其电阻 (选填“相同”或“不同”)。
灯泡的亮度
电流表的示数
转换法
保护电路
B
C
材料
不同
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
(3)要探究导体的电阻与长度的关系,应选择编号为 、 的两个导体进行实验。实验结论为:导体的电阻与导体的 有关,导体的材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越 。
(4)如果选用编号为A、B的两个导体进行实验,是为了探究导体的电阻
与 的关系。实验结论为:导体的电阻与导体的 有关,导体的 和 相同时,导体的 越大,电阻越 。
(5)在第(2)(3)(4)问的实验中,用到的物理方法是 。
C
D
长度
大
横截面积
横截面积
材料
长度
横截面积
小
控制变量法
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
(6)一般来说,所有物体都有电阻。探究过程中,有同学提出猜想:电阻还可能与温度有关。于是小明找来了一个废弃的白炽灯的灯芯(如图乙),进行以下实验:
①将夹子M、N分别与灯芯上的a、b两根金属线相连,闭合开关,发现灯泡发光,记下电流表的示数I1;
②用酒精灯对灯芯上的钨丝加热,发现灯泡发光越来越暗,最后不发光了,记下此时电流表的示数I2。
比较时发现I2比I1小得多,由此可以得出结论:电阻与温度 (选填“有关”或“无关”),且钨丝的电阻随温度的升高而 。
有关
增大
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
4.关于导体的电阻,下列说法中正确的是( )
A.铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小
B.长导线的电阻一定比短导线的电阻大
C.粗导线的电阻一定比细导线的电阻大
D.导体的电阻与温度有关
D
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
5.如图是滑动变阻器的实物图和结构示意图。
(1)认识滑动变阻器的规格:铭牌上标有“30 Ω 2 A”的字样,其中“30 Ω”表示该滑动变阻器的 ,“2 A”表示该滑动变阻器
。
最大阻值
允许通过的最大电流
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
(2)判断滑动变阻器接入电阻的变化:
①当A、C(或A、D)两个接线柱接入电路时,接入电路的电阻丝是_____ (选填“AP”或“BP”)部分。此时将滑片P向右移动,则接入电路的电阻丝变 ,接入电路的电阻变 。
②当B、C(或B、D)两个接线柱接入电路时,接入电路的电阻丝是_____ (选填“AP”或“BP”)部分,此时将滑片P向右移动,则接入电路的电阻丝变 ,接入电路的电阻变 。
AP
长
大
BP
短
小
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
③如果将C、D两个接线柱接入电路,相当于将一段电阻可忽略不计的导线接入电路,滑动变阻器 (选填“能”或“不能”)起到改变电阻的作用。
④当A、B两个接线柱接入电路时,不管如何移动滑片P,电阻丝AB始终 (选填“全部”或“部分”)接入电路,相当于接入一个定值电阻,也起不到改变电阻的作用。
⑤要把滑动变阻器正确接入电路,且能起到改变电阻的作用,有 种接线方法,接线时遵循“ ”的原则。
不能
全部
4
一上一下
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
6.如图甲是滑动变阻器接入电路中的情形,当滑片P向左移动时,电路中的电流将 (选填“变大”或“变小”)。在如图乙所示的电路中,若要使滑动变阻器的滑片P向左移动时,灯泡L的亮度变亮,应将导线E与滑动变阻器的 (选填“A”“B”或“C”)接线柱相连。
变小
A
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
7.用于调节收音机音量的电位器如图所示,有A、B、C三个接线柱,它通过改变接入电路中的 来改变电阻的大小;如果将
两接线柱接入电路中,顺时针旋转音量旋钮时,音量将变大(通过该电位器的电流变大);电位器上电阻片的材料应选用 (选填“铜”或“镍铬合金”)。
电阻片长度
A、B
镍铬合金
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
8.如图为某电阻箱,该电阻箱的量程是 Ω,此时的示数为
Ω。
0~9 999
3 209
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
课后作业
自主梳理
课堂训练
课标内容
课后作业
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
1.下列做法能使导体电阻变小的是( )
A.把铜丝拉长
B.把铜丝折成两段并联
C.给铜丝加热
D.把铜丝换成长度和横截面积相同的铁丝
B
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
2.导体都有阻碍电流的性质,这种阻碍作用的大小叫 。
请你换算单位:
47 kΩ= Ω= MΩ;2 400 Ω= MΩ。
电阻
4.7×104
4.7×10-2
2.4×10-3
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
3.如图所示,实验室中某个常用的滑动变阻器铭牌上标有“20 Ω 2 A”的字样。下列关于这个滑动变阻器的说法中( )
①当通过它的电流为2 A时,它的电阻为20 Ω;
②它接入电路的最大阻值是20 Ω;
③它通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变接入电路的电阻;
④它允许通过的最大电流为2 A。
A.只有①③正确 B.只有①④正确
C.只有②③正确 D.只有②④正确
D
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
4.下图是滑动变阻器接入电路的情形,当滑片向左移动时接入电路的电阻变大的是( )
D
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
5.白炽灯的灯丝断了一截,若搭上后仍能使用,则灯丝的电阻将( )
A.变大
B.变小
C.和原来一样大
D.变大、变小都有可能
B
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
6.图甲为可调节亮度的某台灯。图乙为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连。转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度。下列分析正确的是( )
A.电位器与灯泡并联
B.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的
C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
D.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗
B
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
7.(1)如图甲所示电阻箱的示数为 Ω。
(2)如图乙所示是插销式电阻箱的结构示意图,图中A、B两个接线柱之间的电阻值为 Ω。
2 017
7
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
8.下表是A、B两种电阻线的参数,下列分析正确的是( )
A.把A电阻线剪去一半,剩下的一半电阻比B电阻线的电阻小
B.把0.5 m的A电阻线均匀拉长到1 m后,它与B电阻线的电阻相等
C.A、B两电阻线可探究电阻与横截面积的关系
D.将A、B两电阻线串联在电路中,通过A电阻线的电流比B大
导体代号 长度/m 横截面积/mm2 材料
A 1.0 0.2 锰铜
B 1.0 0.4 锰铜
C
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
9.两电阻串联,相当于增大导体的 ,所以总电阻比原来任一电阻都要 ;两电阻并联,相当于增大导体的 ,所以总
电阻比原来任一电阻都要 。
长度
大
横截面积
小
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
10.在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变亮,应选择的接法是( )
A.M接A,N接B
B.M接C,N接D
C.M接C,N接B
D.M接A,N接D
D
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
11.请设计一个能调节灯泡亮度的电路图,画在下面的虚线框内,并在图的实物图上进行连接。
如图
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
12.如图所示是“探究影响导体电阻大小因素”的实验装置图,实验中分别把a、b、c、d四根导线接入电路,其中导线a、b、d长度相同,a、b、c粗细相同,b、d粗细不同。
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
(1)该实验是通过观察电流表的示数来间接比较导线电阻的大小,这种科学研究问题的方法是 法。
(2)选用 两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻大小跟导体的长度有关。
(3)选用a、b两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻大小跟导体的 有关。
(4)选用 两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关。
转换
b、c
材料
b、d
-返回目录-
学考精练·物理·九年级全一册·配粤教沪科版
$$