科学(提高卷02)-2024-2025学年六年级科学上学期期中素养测评(苏教版)
2024-09-20
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5份
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18页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学苏教版(2017)六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 697 KB |
| 发布时间 | 2024-09-20 |
| 更新时间 | 2024-09-20 |
| 作者 | 煜衡教育(小学语数科)知识铺 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期中模拟卷 |
| 审核时间 | 2024-09-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47488272.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
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… 学校:
______________
姓名:
_____________
班级:
_______________
考号:
______________________
)
绝密★启用前
2024-2025学年六年级科学上学期期中素养测评(二)
考查范围:第一单元~第三单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、判断题(共10题;共30分)
1.(3分)没有化石,人类一样可以了解恐龙。( )
2.(3分)通过对恐龙化石进行发掘、清理和复原,人们获得了许多有关恐龙的信息。( )
3.(3分)从中华龙鸟化石的发现,进一步证明了鸟类是由恐龙演化而来的假说。( )
4.(3分)黄玉米植株上长出紫玉米是不可能的事情。( )
5.(3分)动物有遗传现象,植物也有遗传现象,所以说生物都有遗传现象。( )
6.(3分)爸爸是双眼皮,子女一定是双眼皮。 ( )
7.(3分)爸爸会游泳,我也会游泳属于遗传现象。 ( )
8.(3分)二氧化碳是一种不能燃烧也不支持燃烧的白色气体。( )
9.(3分)铁会生锈,其他金属不会生锈。
10.(3分)不同的污物,需要用不同洗涤用品清洗。 ( )
二、单选题(共15题;共45分)
11.(3分)含有较多的硒,能提高人体免疫功能,延缓衰老的食物是( )
A.卷心菜 B.牛肉 C.贝类
12.(3分)组成空气的气体所占比例如题6图,说法正确的是( )
A.氧气含量最多 B.二氧化碳占1% C.氮气占比例最多
13.(3分)关于铁锈,下列说法错误的是( )。
A.铁锈是红褐色的,能导电和被磁铁吸引
B.铁锈是一种不同于铁的物质
C.铁锈对生产、生活的危害很大,我们要尽量避免铁生锈
14.(3分)烧开水时有白色雾气产生,这是( )。
A.化学变化 B.物理变化 C.都不是
15.(3分)小明妈妈去黄金加工店将金戒指加工成金耳环,这种变化属于( )。
A.产生新物质的变化 B.颜色的变化 C.形状的变化
16.(3分)“一母生九子,连母十个样”是指个体之间的( )现象.
A.遗传 B.变异 C.突变
17.(3分)我们身体的许多地方像自己的父母,这是( )的遗传作用。
A.气质 B.性格 C.细 胞
18.(3分)下列行为不属于遗传现象的是( )
A.蜜蜂筑巢 B.大雁南飞 C.长腿羊生下短腿羊
19.(3分)在遗传现象中,“有无耳垂”属于( )
A.行为方式 B.生理特点 C.形态结构
20.(3分)下列不能用遗传来解释的是( )。
A.亮亮的爸爸是卷发,亮亮也是卷发
B.红红的妈妈是双眼皮,红红也是双眼皮
C.军军的爸爸会写毛笔字,军军也会写毛笔字
21.(3分)看到霸王龙粗壮的后肢化石,可以据此猜测( )。
A.霸王龙是食草动物 B.霸王龙是食肉动物 C.霸王龙擅长奔跑
22.(3分)化石一般在于( )中。
A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩
23.(3分)白鳍豚被称为“活化石”是因为( )。
A.白鳍豚是由化石变成的
B.白鳍豚的寿命像化石一样长
C.现代白鳍豚与古代白鳍豚相比,变化不大、巧手妙连
24.(3分)化石可以告诉我们关于地球历史以及生物进化的许多信息,对于科学研究具有重要的作用。下列化石中,( )是古代爬行动物进化成鸟类的典型证据。
A.鱼类化石 B.始祖鸟化石 C.土猿头骨化石
25.(3分)通过观察霸王龙的牙齿化石,发现它十分尖利便于撕咬食物,由此可推测出霸王龙是( )动物。
A.植食性 B.肉食性 C.杂食性
三、连线题(共1题;共8分)
26.(8分)将下列变异现象与对生物的影响进行连线。
玉米叶子白化,致使花粉死亡 水稻种子颗粒变大
小麦的秆矮,抗倒伏 有利变异 黄豆子叶发达
人变得不能分辨颜色 有害变异 老鼠找洞的“本领”变差
棉花纤维长度增加 老鼠躲避敌害的能力增强
四、综合题(共1题;共6分)
27.(6分)观察表格,回答下列问题。
亲代小麦类型
优点
缺点
高产倒伏小麦
产量高
容易倒伏
低产抗倒伏小麦
不容易倒伏
产量低
低产倒伏小麦
/
产量低、容易倒伏
(1)(4分)子一代高产抗倒伏小麦不仅产高而且不容易倒伏,这集中了亲代高产倒伏小麦中的 这一优点和低产抗倒伏小麦中的 这一优点。
(2)(2分)通过表格,我们可以得出结论:子一代高产抗倒伏小麦是由亲代 杂交产生的。
五、实验探究题(共1题;共11分)
28.(11分)实验探究:
(1)(7分)加热蜡烛,发现 ,冷却后,发现 ;将一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯,罩在蜡烛火焰上方,发现 ;将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,发现 ;将一只白瓷碗盖在蜡烛火焰的上方,过一会儿,观察它的底部,发现 。
(2)(4分)实验结论:
①加热蜡烛,蜡烛仅仅是 变化。
②点燃蜡烛,产生了 等物质,同时发出光后热,是产生了新物质的变化。
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2024-2025学年六年级科学上学期期中素养测评(二)
参考答案
1.错误
2.正确
3.正确
4.错误
5.正确
6.错误
7.错误
8.错误
9.错误
10.正确
11.C
12.C
13.A
14.B
15.C
16.B
17.C
18.C
19.C
20.C
21.C
22.B
23.C
24.B
25.B
26.
27.(1)高产;抗倒伏
(2)高产倒伏和低产抗倒伏
28.(1)蜡烛由固体变成了液体;蜡烛由液体变成了固体;杯壁上出现了一层白色物质;杯壁上蒙了一层小水滴;碗底变黑了
(2)形态变化;二氧化碳、水
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绝密★启用前
2024-2025学年六年级科学上学期期中素养测评(二)
考查范围:第一单元~第三单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
参考答案
一、判断题(共10题;共30分)
1.(3分)没有化石,人类一样可以了解恐龙。( )
【答案】错误
【解析】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。借助地层中的恐龙化石,科学家们一点点复原出各种生物的样貌、它们当年的生活环境,研究生物是怎样变化的。
2.(3分)通过对恐龙化石进行发掘、清理和复原,人们获得了许多有关恐龙的信息。( )
【答案】正确
【解析】第一块恐龙化石是1822年被人们发现的,恐龙属于爬行动物,它生活在距今6500万年前,恐龙是卵生的。地球上大部分地区都曾有过恐龙的分布。所有关于恐龙的知识都是来源于对化石的研究。
3.(3分)从中华龙鸟化石的发现,进一步证明了鸟类是由恐龙演化而来的假说。( )
【答案】正确
【解析】化石是保存在地层里的古代生物的遗体、遗迹或遗物。根据化石中古代生物的样子,我们可以推断出它们当时的生活环境,还可以根据化石所在地层的形成年代和变化过程,推演出生物从古到今的变化。中华龙鸟是一种小型食肉恐龙,嘴里有牙齿,尾椎很长。同时,它从头部到尾部都覆盖着像羽毛一样的东西。从中华龙鸟化石的发现,进一步证正明了鸟类是由恐龙演化而来的这一科学假说。
4.(3分)黄玉米植株上长出紫玉米是不可能的事情。( )
【答案】错误
【解析】 根据对变异现象的认识,黄玉米发生变异现象,也有可能结出紫玉米,变异是生物界普遍的生命现象。题目的说法是错误的。
5.(3分)动物有遗传现象,植物也有遗传现象,所以说生物都有遗传现象。( )
【答案】正确
【解析】生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为遗传。动物和植物都有遗传现象,所以说生物都有遗传现象。
6.(3分)爸爸是双眼皮,子女一定是双眼皮。 ( )
【答案】错误
【解析】 遗传通常指在传种接代过程中亲子代之间性状表现相似的现象。变异一般指亲子代之间及其子代个体之间的性状差异。爸爸是双眼皮,子女是双眼皮,这是遗传造成的;爸爸是双眼皮,子女是单眼皮,这是变异造成的,所以题目观点错误。
7.(3分)爸爸会游泳,我也会游泳属于遗传现象。 ( )
【答案】错误
【解析】 游泳是一项技能,父子之间都会游泳不存在遗传或变异的情况。
8.(3分)二氧化碳是一种不能燃烧也不支持燃烧的白色气体。( )
【答案】错误
【解析】二氧化碳在常温下是一种无色、无味的气体,二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,可以使可燃物与氧气(或空气)隔绝,具有灭火的功能。氧气支持燃烧,是一种活跃气体。
9.(3分)铁会生锈,其他金属不会生锈。
【答案】错误
【解析】 没有不生锈的金属。 生锈是一种化学反应,当铁放的时间长了就会生锈 。
10.(3分)不同的污物,需要用不同洗涤用品清洗。 ( )
【答案】正确
【解析】【解答】虽然各种污物的成分有所不同,但是只要与合适的洗涤用品发生反应,就能被洗干净。
本题考查污物的去除。
二、单选题(共15题;共45分)
11.(3分)含有较多的硒,能提高人体免疫功能,延缓衰老的食物是( )
A.卷心菜 B.牛肉 C.贝类
【答案】C
【解析】食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水。动物的内脏、海产品含有较多的硒,能提高人体免疫机能,延缓衰老,比如贝类;卷心菜富含维生素,牛肉富含蛋白质。
12.(3分)组成空气的气体所占比例如题6图,说法正确的是( )
A.氧气含量最多 B.二氧化碳占1% C.氮气占比例最多
【答案】C
【解析】 按体积分数计算,氮气约占78%,氧气约占21%,二氧化碳约占0.03%,稀有气体约占0.94%,其他气体和杂质约占0.03%。
13.(3分)关于铁锈,下列说法错误的是( )。
A.铁锈是红褐色的,能导电和被磁铁吸引
B.铁锈是一种不同于铁的物质
C.铁锈对生产、生活的危害很大,我们要尽量避免铁生锈
【答案】A
【解析】考查铁锈的特点,铁锈是不能导电的,也不能被磁铁吸引。
14.(3分)烧开水时有白色雾气产生,这是( )。
A.化学变化 B.物理变化 C.都不是
【答案】B
【解析】水有三种形态:液态(水)、气态(水蒸气)和固态(冰)每一种形态下的构成物质都是水分子。烧开水时有白雾产生,这种白雾就是壶里冒出的水蒸气遇冷液化成的小水珠,它是水的一种存在形态,不是新物质,所以是物理变化。
15.(3分)小明妈妈去黄金加工店将金戒指加工成金耳环,这种变化属于( )。
A.产生新物质的变化 B.颜色的变化 C.形状的变化
【答案】C
【解析】将黄金加工成耳环,只是形状产生了变化,没有新物质的产生,属于物理变化。
16.(3分)“一母生九子,连母十个样”是指个体之间的( )现象.
A.遗传 B.变异 C.突变
【答案】B
【解析】 生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。“一母生九子,连母十个样”这句话是说不同的子代个体之间存在差异,因此体现了变异的普遍性。
17.(3分)我们身体的许多地方像自己的父母,这是( )的遗传作用。
A.气质 B.性格 C.细胞
【答案】C
【解析】我们的身体特征,包括长相、体型等,很大程度上继承自我们的父母。这种遗传作用是通过细胞来实现的。
18.(3分)下列行为不属于遗传现象的是( )
A.蜜蜂筑巢 B.大雁南飞 C.长腿羊生下短腿羊
【答案】C
【解析】遗传和变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传;蜜蜂筑巢、大雁南飞等属于遗传现象。长腿羊生下短腿羊属于变异现象。
19.(3分)在遗传现象中,“有无耳垂”属于( )
A.行为方式 B.生理特点 C.形态结构
【答案】C
【解析】生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为遗传。同种生物世代之间或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特征等方面的差异称为变异。在遗传现象中,“有无耳垂”属于形态结构。
20.(3分)下列不能用遗传来解释的是( )。
A.亮亮的爸爸是卷发,亮亮也是卷发
B.红红的妈妈是双眼皮,红红也是双眼皮
C.军军的爸爸会写毛笔字,军军也会写毛笔字
【答案】C
【解析】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。亮亮的爸爸是卷发,亮亮也是卷发、红红的妈妈是双眼皮,红红也是双眼皮都属于遗传现象,军军的爸爸会写毛笔字,军军也会写毛笔字不属于遗传现象。故选C。
21.(3分)看到霸王龙粗壮的后肢化石,可以据此猜测( )。
A.霸王龙是食草动物 B.霸王龙是食肉动物 C.霸王龙擅长奔跑
【答案】C
【解析】恐龙已经灭绝了,人们主要通过化石来了解恐龙。恐龙的模型、图形和影片是根据化石复制出来的。看到霸王龙粗壮的后肢化石,可以据此猜测霸王龙擅长奔跑。
22.(3分)化石一般在于( )中。
A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩
【答案】B
【解析】化石是古代动植物的遗体或遗迹,沉积岩是在地表条件下,由各种各样的沉积物形成的岩石,所以沉积岩中常常含有化石,沉积岩是唯一能够保存完整化石的岩石。故选B。
23.(3分)白鳍豚被称为“活化石”是因为( )。
A.白鳍豚是由化石变成的
B.白鳍豚的寿命像化石一样长
C.现代白鳍豚与古代白鳍豚相比,变化不大、巧手妙连
【答案】C
【解析】所谓活化石,是指生物在地球上出现时间特别早,可以当作“化石”来研究生物的进化过程,地球的演变过程。1981年9月,我国地质工作者在广西桂平县发现了一块下颌骨化石片段。这件下颌骨化石属于一种古老的白鳍豚,叫原白鳍豚。它记录约2000多万年前的古老性状。人们把保留着古老性状的现代生物称为活化石,白鳍豚就是一种活化石。
24.(3分)化石可以告诉我们关于地球历史以及生物进化的许多信息,对于科学研究具有重要的作用。下列化石中,( )是古代爬行动物进化成鸟类的典型证据。
A.鱼类化石 B.始祖鸟化石 C.土猿头骨化石
【答案】B
【解析】有科学家发现始祖鸟的化石,这种生物体表被覆羽毛,但翅膀上有指,指上有爪,也就是说它既有爬行类的特点,又有鸟类的特点,所以始祖鸟化石是爬行类到鸟类的过渡,是古代爬行动物进化成鸟类的典型证据。故选B。
25.(3分)通过观察霸王龙的牙齿化石,发现它十分尖利便于撕咬食物,由此可推测出霸王龙是( )动物。
A.植食性 B.肉食性 C.杂食性
【答案】B
【解析】古生物化石指是人类史前地质历史时期形成并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹,由材料信息可知,霸王龙牙齿尖锐锋利,边上呈锯齿状,像刀子一样锋利,适合吃肉,由此判断霸王龙是肉食性动物。故B正确。
三、连线题(共1题;共8分)
26.(8分)将下列变异现象与对生物的影响进行连线。
玉米叶子白化,致使花粉死亡 水稻种子颗粒变大
小麦的秆矮,抗倒伏 有利变异 黄豆子叶发达
人变得不能分辨颜色 有害变异 老鼠找洞的“本领”变差
棉花纤维长度增加 老鼠躲避敌害的能力增强
【答案】
【解析】遗传与变异是指生物的亲代与子代之间相似和不相似的现象。子代与亲代,子代的不同个体之间存在或多或少的差异,这就是生物的变异。生物的变异有些对生物体是有利的,有些是有害的。能增强生物体生存能力或是增加其可利用价值的变异是有利的:小麦的杆矮,抗倒伏;棉花纤维长度的增加、水稻种子颗粒变大、黄豆叶发达、老鼠躲避敌害的能力增强。不利于生物生存或是减少其可利用价值的变异是有害的:玉米叶子白化,致使花粉死亡;人变得不能分辨颜色;老鼠找洞的本领变差。
四、综合题(共1题;共6分)
27.(6分)观察表格,回答下列问题。
亲代小麦类型
优点
缺点
高产倒伏小麦
产量高
容易倒伏
低产抗倒伏小麦
不容易倒伏
产量低
低产倒伏小麦
/
产量低、容易倒伏
(1)(4分)子一代高产抗倒伏小麦不仅产高而且不容易倒伏,这集中了亲代高产倒伏小麦中的 这一优点和低产抗倒伏小麦中的 这一优点。
(2)(2分)通过表格,我们可以得出结论:子一代高产抗倒伏小麦是由亲代 杂交产生的。
【答案】(1)高产;抗倒伏
(2)高产倒伏和低产抗倒伏
【解析】遗传和变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,叫做变异;生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。
(1)子一代高产抗倒伏小麦不仅产高而且不容易倒伏,这集中了亲代高产倒伏小麦中的高产这一优点和低产抗倒伏小麦中的抗倒伏这一优点。
(2)遗传是指亲子间在性状上的相似性;变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异;一般情况下,把通过生殖细胞相互融合而达到这一目的过程称为杂交。高产抗倒伏小麦是由高产倒伏和低产抗倒伏品种杂交产生的。
五、实验探究题(共1题;共11分)
28.(11分)实验探究:
(1)(7分)加热蜡烛,发现 ,冷却后,发现 ;将一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯,罩在蜡烛火焰上方,发现 ;将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,发现 ;将一只白瓷碗盖在蜡烛火焰的上方,过一会儿,观察它的底部,发现 。
(2)(4分)实验结论:
①加热蜡烛,蜡烛仅仅是 变化。
②点燃蜡烛,产生了 等物质,同时发出光后热,是产生了新物质的变化。
【答案】(1)蜡烛由固体变成了液体;蜡烛由液体变成了固体;杯壁上出现了一层白色物质;杯壁上蒙了一层小水滴;碗底变黑了
(2)形态变化;二氧化碳、水
【解析】蜡烛加热后,蜡烛受热融化变成液态的蜡烛油,冷却以后会重新凝固成固态的石蜡这是物理变化。点燃的蜡烛燃烧产生二氧化碳和水蒸气,二氧化碳遇到澄清石灰水会变浑浊。水蒸气遇到冷的干燥的玻璃片会变浑浊。蜡烛不完全燃烧会产生碳颗粒,因而碗底会变黑。此过程有新物质产生,是化学变化。
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姓
名:
__________________________
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贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,
学
号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、
学
号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
)答题卡
(
准考证号:
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
1、 判断题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
[√] [×]
[√] [×]
[√] [×]
[√] [×]
[√] [×]
[√] [×]
[√] [×]
[√] [×]
[√] [×]
[√] [×]
二、选择题(请用2B铅笔填涂)
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
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[B]
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[C]
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[A]
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[A]
[B]
[C]
[D]
三、连线题
26.将下列变异现象与对生物的影响进行连线。
玉米叶子白化,致使花粉死亡 水稻种子颗粒变大
小麦的秆矮,抗倒伏 有利变异 黄豆子叶发达
人变得不能分辨颜色 有害变异 老鼠找洞的“本领”变差
棉花纤维长度增加 老鼠躲避敌害的能力增强
4、 综合题
27.(1)
(2)
五、实验探究题
28.
(1)
(2)
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绝密★启用前
2024-2025学年六年级科学上学期期中素养测评(二)
考查范围:第一单元~第三单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、判断题(共10题;共30分)
1.(3分)没有化石,人类一样可以了解恐龙。( )
2.(3分)通过对恐龙化石进行发掘、清理和复原,人们获得了许多有关恐龙的信息。( )
3.(3分)从中华龙鸟化石的发现,进一步证明了鸟类是由恐龙演化而来的假说。( )
4.(3分)黄玉米植株上长出紫玉米是不可能的事情。( )
5.(3分)动物有遗传现象,植物也有遗传现象,所以说生物都有遗传现象。( )
6.(3分)爸爸是双眼皮,子女一定是双眼皮。 ( )
7.(3分)爸爸会游泳,我也会游泳属于遗传现象。 ( )
8.(3分)二氧化碳是一种不能燃烧也不支持燃烧的白色气体。( )
9.(3分)铁会生锈,其他金属不会生锈。 ( )
10.(3分)不同的污物,需要用不同洗涤用品清洗。 ( )
二、单选题(共15题;共45分)
11.(3分)含有较多的硒,能提高人体免疫功能,延缓衰老的食物是( )
A.卷心菜 B.牛肉 C.贝类
12.(3分)组成空气的气体所占比例如题6图,说法正确的是( )
A.氧气含量最多 B.二氧化碳占1% C.氮气占比例最多
13.(3分)关于铁锈,下列说法错误的是( )。
A.铁锈是红褐色的,能导电和被磁铁吸引
B.铁锈是一种不同于铁的物质
C.铁锈对生产、生活的危害很大,我们要尽量避免铁生锈
14.(3分)烧开水时有白色雾气产生,这是( )。
A.化学变化 B.物理变化 C.都不是
15.(3分)小明妈妈去黄金加工店将金戒指加工成金耳环,这种变化属于( )。
A.产生新物质的变化 B.颜色的变化 C.形状的变化
16.(3分)“一母生九子,连母十个样”是指个体之间的( )现象.
A.遗传 B.变异 C.突变
17.(3分)我们身体的许多地方像自己的父母,这是( )的遗传作用。
A.气质 B.性格 C.细 胞
18.(3分)下列行为不属于遗传现象的是( )
A.蜜蜂筑巢 B.大雁南飞 C.长腿羊生下短腿羊
19.(3分)在遗传现象中,“有无耳垂”属于( )
A.行为方式 B.生理特点 C.形态结构
20.(3分)下列不能用遗传来解释的是( )。
A.亮亮的爸爸是卷发,亮亮也是卷发
B.红红的妈妈是双眼皮,红红也是双眼皮
C.军军的爸爸会写毛笔字,军军也会写毛笔字
21.(3分)看到霸王龙粗壮的后肢化石,可以据此猜测( )。
A.霸王龙是食草动物 B.霸王龙是食肉动物 C.霸王龙擅长奔跑
22.(3分)化石一般在于( )中。
A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩
23.(3分)白鳍豚被称为“活化石”是因为( )。
A.白鳍豚是由化石变成的
B.白鳍豚的寿命像化石一样长
C.现代白鳍豚与古代白鳍豚相比,变化不大、巧手妙连
24.(3分)化石可以告诉我们关于地球历史以及生物进化的许多信息,对于科学研究具有重要的作用。下列化石中,( )是古代爬行动物进化成鸟类的典型证据。
A.鱼类化石 B.始祖鸟化石 C.土猿头骨化石
25.(3分)通过观察霸王龙的牙齿化石,发现它十分尖利便于撕咬食物,由此可推测出霸王龙是( )动物。
A.植食性 B.肉食性 C.杂食性
三、连线题(共1题;共8分)
26.(8分)将下列变异现象与对生物的影响进行连线。
玉米叶子白化,致使花粉死亡 水稻种子颗粒变大
小麦的秆矮,抗倒伏 有利变异 黄豆子叶发达
人变得不能分辨颜色 有害变异 老鼠找洞的“本领”变差
棉花纤维长度增加 老鼠躲避敌害的能力增强
四、综合题(共1题;共6分)
27.(6分)观察表格,回答下列问题。
亲代小麦类型
优点
缺点
高产倒伏小麦
产量高
容易倒伏
低产抗倒伏小麦
不容易倒伏
产量低
低产倒伏小麦
/
产量低、容易倒伏
(1)(4分)子一代高产抗倒伏小麦不仅产高而且不容易倒伏,这集中了亲代高产倒伏小麦中的 这一优点和低产抗倒伏小麦中的 这一优点。
(2)(2分)通过表格,我们可以得出结论:子一代高产抗倒伏小麦是由亲代 杂交产生的。
五、实验探究题(共1题;共11分)
28.(11分)实验探究:
(1)(7分)加热蜡烛,发现 ,冷却后,发现 ;将一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯,罩在蜡烛火焰上方,发现 ;将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,发现 ;将一只白瓷碗盖在蜡烛火焰的上方,过一会儿,观察它的底部,发现 。
(2)(4分)实验结论:
①加热蜡烛,蜡烛仅仅是 变化。
②点燃蜡烛,产生了 等物质,同时发出光后热,是产生了新物质的变化。
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