粤教版（2019）必修一 3.1体验计算机解决问题的过程 学习任务单

3.1体验计算机解决问题的过程 学习任务单 课程基本信息 学科 信息技术 年级 高一年级 学期 秋季 课题 3.1体验计算机解决问题的过程 教科书 书 名：高中信息技术必修一《数据与计算》 出版社：广东教育出版社 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1. 体会、理解用计算机解决问题的过程。 2. 了解程序的概念。 课前学习任务 1.回顾日常生活中解决问题的一般过程。 2.查询程序的概念。 课上学习任务 【学习任务一】 分析“最强大脑”游戏包括几个环节？分别为哪些环节？ 【学习任务二】 针对每个环节，确定独立的功能；针对每个功能分析具体的操作步骤。 【学习任务三】 1.根据“最强大脑”游戏详细操作步骤，分析每个功能所对应的程序代码。 2. 如果将物品及编号修改为显示15秒后清屏，应该如何修改程序代码？ 3. 如果只想出3道题，应该如何修改程序代码？ 推荐的学习资源 1. https://www.icourse163.org/course/XJTU-46016?from=searchPage。中国大学MOOC，西安交通大学教师讲授得《大学计算机》 第十三周 数据管理与数据分析基础 第70讲 利用计算机求解问题的一般过程。 2. 《信息技术》必修1 数据与计算 广东教育出版社。 学科网（北京）股份有限公司 $$