道德与法治（提高卷01）-2024-2025学年四年级道德与法治上学期期中素养测评（统编版）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 2024-2025学年四年级道德与法治上学期期中素养测评一 考查范围：第一单元～第二单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（共10小题，每空1分，共22分） 1.父母很辛苦，很多事情我们帮不上忙，但我们起码能做到( )自己，少给父母添( )。 2.我们有时候不能从( )的角度想问题，( )中给他们增添了麻烦。 3.要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，是需要（ ）的。 4.家人之间的相互( )、相互( )、相互( )，都是家庭成员对家庭的贡献。 5.我们要用 自己的（ ）和（ ）为家庭作贡献。 6.我们班( )岁了；每个班都有自己的( )，每个班都有自己的( )。 7.正确对待班级间的竞争。班级与班级之间既有( )也有( )，竞争给我们带来( )和( )。 8.班规可以让班级的生活使同学们在班里能愉快、安全地( )和( )。 9.在校园生活中，大家一起合作，共同( )和( )美好的校园生活。 10.有了为家庭负责的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做（ ）的事情。 二、判断题（共10小题，每题1分，共10分） 1.与人沟通，未能达成共识，可以指责对方的不是。（ ） 2.四年的班级生活有很多值得回忆的事。 （ ） 3.班级里三年的相处中有很多的回忆，有高兴也有难过。( ) 4.班规是一个班级的标志，是班集体的象征。( ) 5.我们班在校运动会接力赛中获得优秀团体奖，只是因为我们个人能力强。( ) 6.父母很辛苦，我们要体贴父母 、关心父母。( ) 7.如果我们能管好自己，就会少给父母添麻烦。( ) 8.任何人都不是天生就能把家务做好的。( ) 9. 大家一起讨论 、制订的班规，没有不完善的地方。( ) 10. 班规应该由班主任一个人制订。( ) 三、选择题（共10小题，每题2分，共20分） 1.走进父母工作的地方，注意事项中不正确的是( ) 。 A.在爸爸妈妈工作时仔细观察，不要打扰。 B.注意安全，讲礼貌。 C.好玩的机械，可以试一试操作一下。 2.我有办法了解父母工作的情况。不正确的是( )。 A.访问家人 B.自己想象 C.实地考察 3.下列同学的做法，属于少给父母添麻烦的是( )。 A.小云周末爱看电视，经常不写作业 B.小刚学会了洗自己的衣服 C.小峰把作业本丢在家里，打电话让家长送到学校 4.不能体现父母工作辛苦的是( )。 A.工作时间长 B.上班的地方离家很近 C.工作内容复杂，很耗体力 5.下列关于家庭责任的说法，不正确的是( )。 A.我们年龄还小，无法承担家庭责任 B.承担家庭责任，不能仅凭一时兴起 C.我们虽然能力有限，也可以为家庭作贡献，承担责任 6.下面班规制订做法中正确的是( )。 ①事无巨细，面面倶到 ②针对班级存在的问题 ③老师带领全班同学讨论 ④每条班规都应由大家举手表决通过 ⑤要有修订办法 A.②③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ 7.下面这些同学对班规修改提出的意见，你赞成哪个？( )。 A.修改班规要遵循一定的程序。 B.班级中任何一个人都可以随时修改班规。 C.老师看着修改，不用学生参与 8.四年级将组织班级创意节目竞赛活动，下列想法正确的是( )。 A.竞赛就要把别的班比下去，让他们抬不起头。 B.我只为我班喝彩。 C.只要2班创意节目很精彩，我就会为2班喝彩。 D.上次运动会上我班输给了2班，我不会为2班喝彩。 9.优秀的班级不应该( )。 A.地上脏了会有人自觉清扫 B.遇到困难总有同学无私相助 C.每个人都承担不同的责任 D.与同学有了矛盾只会逃避 10.想一想下列哪些行为没有体现班规的作用( )。 A.教室每天都有值日生打扫 B.课间活动时同学在楼道追逐打闹 C.课堂学习有序又活跃 D.同学之间都很有礼貌 四、简答题（共5小题，每题6分，共30分） 1.制定一份班规需要考虑哪些因素？ 2.请你设计五个班级合作的节目。 3.父母在家里的辛劳，我们可以看得到。但是，他们工作时呢？我们怎样才能了解到呢？需要做哪些准备？ 4.爸爸妈妈一天要做哪些事？对此，你有什么感想？我们能做些什么呢？ 5.做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。你知道哪些家务小妙招？ 五、生活实践（共2小题，每题9分，共18分） 1.为了更好地执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，就要写检查以示惩罚。 一天，吴林在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查，并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。 （1）吴林违反了班规，他想用另一种方式来接受惩罚，假如你是班长，你会同意吗？说说你的理由。 （2）如果违反了班规的人都不愿意按规定接受惩罚，那我们的班规会怎样呢？ （3）光靠惩罚，同学们就能很好地遵守班规吗？你认为用什么方法才能让班规长期有效地得到执行？ 2.妈妈的同事王阿姨来小刚 家里做客，可是小刚的 父母去 买 菜了还没回来。小刚打开门让阿姨进来后，就待在房间里玩自己的玩具。 （1）小刚这样做对吗 ？为什么？ （2）如果你是小刚，你会怎么做呢 ？ （3）请你说一说我们应该怎样为家庭作贡献。 第7页（共8页） 第8页（共8页） 第1页（共8页） 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年四年级道德与法治上学期期中素养测评一 参考答案 一、填空题（共10小题，每空1分，共22分） 1.管好 麻烦 2.父母 无意 3.智慧 4.陪伴 关心 支持 5.创意 行动 6.四 优点 不足 7.合作 竞争 成长 收获  8.健康有序学习 活动 9.创造 分享 10.力所能及 二、判断题（共10小题，每题1分，共10分） ×√√×× ×√√×√ 三、选择题（共10小题，每题2分，共20分） CBBBA AACDB 四、简答题（共5小题，每题6分，共30分） 1.略，符合实际即可 2.（1）开展校园科技节活动。（2）举办文艺晚会。 （3）举办校运动会。（4）举办书法大赛。（5）举办滑轮比赛。 3.（1）可以征得爸爸妈妈的同意，跟着他们去上一天班。需要做的准备有：事先了解爸爸妈妈上班的地方有什么规定和要求，特别要记住哪些是不能做的。在爸爸妈妈工作的时候仔细观察，但不要打扰他们。要注意安全，讲礼貌。 (2)也可以对父母的工作进行一次访问。 需要做的准备有：可以就职业特点和工作内容提问 可以根据自己的疑问，有针对性地提问 可以抓住细节，询问工作中的辛苦和烦恼 4.煮饭、洗衣服、拖地、洗碗、接送我上下学、辅导作业等等。 我的感想：父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。让爸爸妈妈少添一点麻烦，让他们多一些放心、多省一点心，是我们对家人最好的回报。 5.（1）扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。 （2）把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干，能防止白球鞋变黄。 （3）擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净。 （4）如果桌子或白色皮具上沾有油污，尤其是圆珠笔笔迹，可以用纸巾蘸取少许风油精，轻轻擦拭即可去掉。 五、生活实践（共2小题，每题9分，共18分） 1.（1）不会，我会严格按照班规处罚，因为如果大家都这样，班规就会失去其约束力； （2）班规会形同虚设，无法约束大家； （3）不能，要奖惩有度，不但要有惩罚，还需要有奖励，让大家逐渐形成自觉性。 2.（1）小刚这样做不对 。首先，小刚这样做是不礼貌的行为；其次，虽然小刚是个孩子，但作为家庭的一员，家里来客人了 ，小刚要承担接待客人。 （2）把客人引进门之后，先请客人坐到客厅沙发上 ，及时端来茶 、水果或点心，放到茶几上离客人较近 的位置；再打电话告诉爸爸妈妈家里来客人了。 （3）与家人之间相互陪伴 、相互关心 、相互支持；为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭作贡献；做维系家庭成员之间亲情的纽带。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年四年级道德与法治上学期期中素养测评一 答题卡 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1. 答题前,考生先将自己的姓名,学号填写清楚,并认真核准条形 考生禁填: 缺考标记 , 码上的姓名、学号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号酬序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂 [×][v11/1 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 填空题(共10小题,每空1分,共22分) 3. 8. 10. 二、判断题(共10小题,每题1分,共10分) 三、选择题(共10小题,每题2分,共20分) 1. [A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] ■■■ 7.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 四、简答题(共5小题,每题6分,共30分) 1.(6分) 2.(6分) 3. (6分) 4. (6分) 5.(6分) 五、生活实践(共2小题,每题9分,共18分) 1.(9分) 2. (9分) 绝密★启用前 2024-2025学年四年级道德与法治上学期期中素养测评一 考查范围：第一单元～第二单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（共10小题，每空1分，共22分） 1.父母很辛苦，很多事情我们帮不上忙，但我们起码能做到( )自己，少给父母添( )。 2.我们有时候不能从( )的角度想问题，( )中给他们增添了麻烦。 3.要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，是需要（ ）的。 4.家人之间的相互( )、相互( )、相互( )，都是家庭成员对家庭的贡献。 5.我们要用 自己的（ ）和（ ）为家庭作贡献。 6.我们班( )岁了；每个班都有自己的( )，每个班都有自己的( )。 7.正确对待班级间的竞争。班级与班级之间既有( )也有( )，竞争给我们带来( )和( )。 8.班规可以让班级的生活使同学们在班里能愉快、安全地( )和( )。 9.在校园生活中，大家一起合作，共同( )和( )美好的校园生活。 10.有了为家庭负责的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做（ ）的事情。 二、判断题（共10小题，每题1分，共10分） 1.与人沟通，未能达成共识，可以指责对方的不是。（ ） 2.四年的班级生活有很多值得回忆的事。 （ ） 3.班级里三年的相处中有很多的回忆，有高兴也有难过。( ) 4.班规是一个班级的标志，是班集体的象征。( ) 5.我们班在校运动会接力赛中获得优秀团体奖，只是因为我们个人能力强。( ) 6.父母很辛苦，我们要体贴父母 、关心父母。( ) 7.如果我们能管好自己，就会少给父母添麻烦。( ) 8.任何人都不是天生就能把家务做好的。( ) 9. 大家一起讨论 、制订的班规，没有不完善的地方。( ) 10. 班规应该由班主任一个人制订。( ) 三、选择题（共10小题，每题2分，共20分） 1.走进父母工作的地方，注意事项中不正确的是( ) 。 A.在爸爸妈妈工作时仔细观察，不要打扰。 B.注意安全，讲礼貌。 C.好玩的机械，可以试一试操作一下。 2.我有办法了解父母工作的情况。不正确的是( )。 A.访问家人 B.自己想象 C.实地考察 3.下列同学的做法，属于少给父母添麻烦的是( )。 A.小云周末爱看电视，经常不写作业 B.小刚学会了洗自己的衣服 C.小峰把作业本丢在家里，打电话让家长送到学校 4.不能体现父母工作辛苦的是( )。 A.工作时间长 B.上班的地方离家很近 C.工作内容复杂，很耗体力 5.下列关于家庭责任的说法，不正确的是( )。 A.我们年龄还小，无法承担家庭责任 B.承担家庭责任，不能仅凭一时兴起 C.我们虽然能力有限，也可以为家庭作贡献，承担责任 6.下面班规制订做法中正确的是( )。 ①事无巨细，面面倶到 ②针对班级存在的问题 ③老师带领全班同学讨论 ④每条班规都应由大家举手表决通过 ⑤要有修订办法 A.②③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ 7.下面这些同学对班规修改提出的意见，你赞成哪个？( )。 A.修改班规要遵循一定的程序。 B.班级中任何一个人都可以随时修改班规。 C.老师看着修改，不用学生参与 8.四年级将组织班级创意节目竞赛活动，下列想法正确的是( )。 A.竞赛就要把别的班比下去，让他们抬不起头。 B.我只为我班喝彩。 C.只要2班创意节目很精彩，我就会为2班喝彩。 D.上次运动会上我班输给了2班，我不会为2班喝彩。 9.优秀的班级不应该( )。 A.地上脏了会有人自觉清扫 B.遇到困难总有同学无私相助 C.每个人都承担不同的责任 D.与同学有了矛盾只会逃避 10.想一想下列哪些行为没有体现班规的作用( )。 A.教室每天都有值日生打扫 B.课间活动时同学在楼道追逐打闹 C.课堂学习有序又活跃 D.同学之间都很有礼貌 四、简答题（共5小题，每题6分，共30分） 1.制定一份班规需要考虑哪些因素？ 2.请你设计五个班级合作的节目。 3.父母在家里的辛劳，我们可以看得到。但是，他们工作时呢？我们怎样才能了解到呢？需要做哪些准备？ 4.爸爸妈妈一天要做哪些事？对此，你有什么感想？我们能做些什么呢？ 5.做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。你知道哪些家务小妙招？ 五、生活实践（共2小题，每题9分，共18分） 1.为了更好地执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，就要写检查以示惩罚。 一天，吴林在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查，并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。 （1）吴林违反了班规，他想用另一种方式来接受惩罚，假如你是班长，你会同意吗？说说你的理由。 （2）如果违反了班规的人都不愿意按规定接受惩罚，那我们的班规会怎样呢？ （3）光靠惩罚，同学们就能很好地遵守班规吗？你认为用什么方法才能让班规长期有效地得到执行？ 2.妈妈的同事王阿姨来小刚 家里做客，可是小刚的 父母去 买 菜了还没回来。小刚打开门让阿姨进来后，就待在房间里玩自己的玩具。 （1）小刚这样做对吗 ？为什么？ （2）如果你是小刚，你会怎么做呢 ？ （3）请你说一说我们应该怎样为家庭作贡献。 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$