2.2 创新永无止境 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

“当今世界，变革创新的潮流滚滚向前。中国的先人们早在2500多年前就认识到："苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循俗"。变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。谁排斥变革，谁拒绝创新，谁就会落后于时代，谁就会被历史淘汰。” ——习近平 思考：中国科技事业已经如此先进，为什么还要不断发展创新？ 创新永无止境 中国科技名场面： 《厉害了我的国》 第二课 创新驱动发展 2.2 创新永无止境 第一单元 富强与创新 1.政治认同：知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，中华民族的发展史是一部创新史，从而增强文化认同，提高文化自信，培养民族自豪感。 2.责任意识：能够意识到中国科技创新之路任重道远，增强忧患意识，自觉融入大众创业、万众创新之中。 3.道德修养：体会创新改变我们的生活，增强对创新的好感，热爱创新，增强尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的修养。 教学重点：建设世界科技创新强国的原因及要求；教育的重要性。 教学难点：激发创新活力的原因及要求。 核心素养目标 1、综合国力竞争的决定性因素是什么？ 2、我国的科技创新现状如何？（科技国情） 3、如何建成世界科技创新强国？ 4、教育的重要性是什么？ 5、如何激发创新活力？ 自 学 思 考 阅读书P20–P28 ，在书上做好标记 4 创新强国 俄罗斯发射卫星总数量为240颗，俄罗斯也意识到自己卫星技术的欠缺和落后的情况，在遥感卫星和间谍卫星方面，俄罗斯加快研发和发射的步伐。 随着各国太空竞赛，地球轨道资源和卫星频率资源越来越稀缺。根据科学家联盟（USC）卫星数据库统计，截止2023年5月1日，地球全部在轨卫星为7560颗，其中5184颗为美国所属。 中国发射的卫星总数为900颗，现在中国的卫星总数还在稳定地增长，我国还发射了全球首颗6G通信卫星，以及量子卫星等。 此外：英国，656颗。日本，95颗。加拿大，63颗。………………….. 思考:为什么世界各国都积极参与太空竞赛？ ★1.为什么要建设世界科技创新强国？ （1）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 国际竞 争实质 经济和科技 实力为基础 综合国力 的较量 知识链接: 综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力，它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面。 6 探究一： 2024年我国取得的科技创新成就说明了什么？ (取得成就)A2我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。P20 探究一 A 科技创新的重要性及现状 这里有备注！ 7 创新型国家，是指那些将科技创新作为基本战略，大幅度提高科技创新能力，形成日益强大竞争优势的国家。 2022年8月，中国迈入创新型国家行列。 迈入创新型国家行列是不是表明我国已经是科技创新强国？ 复兴号跑出世界速度 奋斗者号下潜深度达10909米 中国天眼建成 港珠澳大桥建成 5G技术领先全球 福建舰海试成功 T1①科技成就/优势：基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 思考：鉴于我国所取得的科技成就，是否可以认为我国已经建成科技强国？ 2024年8月8日，中国空间站执行任务的神舟十八号航天员乘组举办了一场别开生面的“天宫运动会”，并通过这一特殊方式，为我国正在巴黎奥运会上奋力拼搏的运动员们加油助威。此次“天宫运动会”以火炬传递为开场，并举行了乒乓球、排球、游泳和举重等项目。在举重项目中，叶光富展现了惊人的力量，他轻松抓起250公斤的重物。 2024年政府工作报告：全社会研发经费投入强度从2.1%提高到2.5%以上，科技进步贡献率提高到60%以上。但与美国70%以上的贡献率还有一定差距。目前，我国很多关键领域和产业核心技术还依赖进口，如高端芯片、操作系统、高端光刻机、高档数控机床、高端仪器装备等。比如芯片自给率仅为23.3%：芯片种类繁多,包括常见的手机处理器芯片,电脑CPU芯片等。小到手机,大到汽车高铁,都需要芯片。中国在芯片行业布局较晚，设备制造相对滞后，现在被“卡脖子”最狠的就在这一块。四大浏览器内核没有一款属于中国：虽然国内推出多个品牌的浏览器如百度浏览器，QQ浏览器，360浏览器等，但其核心技术都不是自己原创的，这些内核均为美国厂商研发。 由此能够看出我国科技创新面临哪些问题？ T1②我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。 阅读感悟 1. 科技创新现状？P20 课堂笔记（重点） ①【成就】基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 ②【不足】我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。 ③【结论】我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 2.为什么要建设科技创新强国？ 探究思考 ①科技创新能力的重要性 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素； ②科技现状：不足 我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。 ③创新的地位/重要性 P14 创新是引领发展的第一动力。 1.萝卜快跑与多所知名高校建立合作关系，如清华大学、北京大学等，通过产学研合作，共同培养自动驾驶领域的人才，推动技术创新和成果转化。 2.萝卜快跑依托百度自主研发的Apollo自动驾驶技术，实现了车辆的自主导航和决策，为萝卜快跑赢得了广泛的市场认可，是推动其发展的核心动力。 3.国家工信部公布首批智能网联汽车“车路云一体化”试点城市名单，为萝卜快跑等自动驾驶平台的商业化运营提供了政策支持和试点机会。 合作探究 萝卜快跑的突破密码给我国建设创新强国带来了哪些启示? 2、建成世界科技创新强国，要坚持教育优先发展。 （1）一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。 （重视培养创新人才。） 袁隆平几十年辛苦钻研，海水稻终于培育成功。 经过科研人员的不懈努力，2017年2月13日，超深水半潜式钻井平台“蓝鲸1号”在山东烟台交付。 由此同学们可以得到什么启示？ 那如何让我们国家有越来越多的创新人才？ 发展教育事业 经济发展 依靠 科技创新 依靠 人 才 依靠 教 育 （2）为什么必须重视发展教育？ 地位：①百年大计，教育为本。 国家：②教育是民族振兴、社会进步的基石； 个人：③教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 家庭：④教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 拓展补充：推动教育发展采取的举措 ①建设“双一流”大学 ②实施义务教育 “两免一补”政策 ③加大教育资金投入 ④实施义务教育 “双减”政策 （3）教育事业发展的巨大成就 （1）我国教育事业获得巨大发展。 （2）教育改革全面推进。 （3）教育普及程度明显提高。 （4）教育公平取得重要进展。 （5）教育质量稳步提升。 有这样一些数字值得镌刻在中国教育改革发展的史册上： 目前，我国有51.2万所学校，1578万名教师，2.65亿在校学生，各级各类教育规模均居世界首位； 2016年学前三年毛入园率比2012年提高12.9个百分点，达到77.4％，超过中高收入国家平均水平5个百分点； 九年义务教育巩固率93.4%，比2012年提高1.6%。义务教育高水平普及，超过高收入国家平均水平； 2016年高中阶段教育毛入学率87.5%，比2012年提高2.5%，高于中高收入国家平均水平5个百分点。 高等教育毛入学率达到42.7％，比2012年提高12.7个百分点，超过中高收入国家平均水平6个百分点； 从2011年到2016年，16—59岁人口的平均受教育年限从9.7年增加到10.35年。 中国空间站 “中国天眼”FAST 3、建成世界科技创新强国,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。 思考：为什么中国要自主研发北斗卫星导航系统？ 强国我建设 为奖励在科技进步活动中作出突出贡献的公民、组织，国务院设立了五项国家科学技术奖：国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖和中华人民共和国国际科学技术合作奖。国家最高科学技术奖报请国家主席签署并颁发证书和奖金。获奖者的奖金额为800万元人民币。 思考：国家科学技术奖的设置说明了什么？ 答：我国鼓励创新，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，为实现创新搭建平台，营造有利于创新的舆论氛围。 中国与世界先进水平的差距 科技领域 差 距 冶金技术装备 大规模集成电路工业 飞机制造 汽车工业核心技术 芯片制造技术 10--15年 12年以上 近15年 10年以上 至少10年 这一组材料又说明了什么问题？ 不足： （3）我们必须清醒认识到：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国（2050），任重道远。 ①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ②基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 ③我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 为什么要建成世界科技创新强国？ 为什么建设创新强国 （1）科技创新的重要性 （2）成就 科技现状/国情 （3）不足 10% 30% 55% 以下是一些参与航天研发的学校： 北京航空航天大学：位列985、211工程以及双一流高校工程。 南京航空航天大学： “国防七子”之一，以航空航天为自己的特色优势。  西北工业大学：“国防七子“之一，是国内唯一的一所以同时对航空、航天、航海进行人才培养和科学研究为特色的大学。  哈尔滨工业大学：在航天领域独占鳌头，尤其是在探空火箭、卫星领域成绩斐然，主要负责卫星，导弹，火箭，飞船等航天科研项目。 依靠 依靠 思考：以上材料告诉我们什么道理？ 科技创新 人才 教育 如何建设创新强国？ 1 质量保证 2 3 企业产品市场 调查分析 1 一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 教育的重要性 搭建 （3）建成世界科技创新强国,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 如何建设创新强国？ （1）建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展，科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 （2）建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力。坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 （3）建成世界科技创新强国,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 2、怎样建设创新强国? 如何建设创新强国（3点）“ ” 创新引领未来 科技 未来 PART 10. 青少年如何培养创新能力?（补充） 课堂笔记（了解） ①努力学习科学文化知识，为创新奠定知识基础； ②培养批判性思维，敢于向传统、权威挑战； ③善于观察，勤于思考，提高创新能力； ④参与创新实践，积极参加小发明、小创作等实践活动。 如何建设创新型国家？ 国家、企业、社会、个人 远程医疗：疫情期间，钟南山等医疗专家通过互联网远程会诊、与国外医生交流疫情防控等； 绿码通行：疫情期间，利用大数据技术分配给每个人健康码，让出行变得更加简单有效； 网上学习：疫情期间，利用互联网直播技术，停课不停学，同学们和老师在云端学习； 7.创新的目的和意义是什么？ ①目的：增进人类福祉，让生活更加美好。 ②意义：创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。 8、（补充）【常考】★青少年怎样培养创新精神？ ①树立远大理想，珍惜受教育的权利，努力学习科学文化知识。 ②敢于质疑，敢于挑战权威，树立敢为人先的精神。 ③勤于思考、善于观察，培养动手能力，勇于在实践中探索。 ④积极参加各种小制作、小发明等实践活动，尊重和保护知识产权。 创新 永无止境 我国的科技国情 科技创新能力已成综合国力竞争的决定性因素。 国家 企业 社会 个人 增进人类福祉 目的 为什么 如何做 课堂小结 随堂练习 1.(2024四川绵阳)2022年11月29日，神舟十五号载人飞船成功发射。中国载人航天工程掌握了一大批具有自主知识产权的核心关键技术。随着神舟十五号载人飞船成功发射，我国如期完成空间站“T”字基本构型组装建造。这表明我国(　　) ①科技水平全面领跑全球 ②科技自立自强成果显著 ③稳步迈入创新型国家的行列 ④彻底解决了“卡脖子”问题 A. ①③   B. ①④ C. ②③   D. ②④ →说法绝对 →航天工程成果可体现 →我国掌握大批自主知识产权的关键核心技术 →与我国创新现状不符 C 2.《2024年全球创新指数报告》显示，中国排11，连续10年稳步提升，并强调中国政府的政策和激励措施对于促进创新的重要性。以下关于我国采取措施的原因及结果传导路径正确的是(　　) ①我国高质量发展存在卡点瓶颈→实施创新驱动发展战略→建设世界科技创新强国 ②教育是民族振兴的基石→加大资金投入→就能解决社会的主要矛盾 ③创新是引领发展的第一动力→完善激励制度→营造利于创新的氛围 ④创新是引领发展的第一动力→完善知识产权保护→杜绝了侵权行为 A. ①②   B. ①③   C. ②③   D. ③④ 我国总体创新能力增强 我国政府整册、措施对创新的影响 →我国科技现状（原因） →政策 →形成结果 →说法绝对 →创新的重要性（原因） →政策 →形成结果 →说法绝对 B 3.晓明所在班级拟召开“‘2024年两会”你最关注什么”主题班会，要求每个人提出自已关注的热词，变变上网找观点的过程中发现了“新质生产力”热词，两会中指出，要大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力。充分发挥创新主导作用，以科技创新推动产业创新。这表明( ) A.我国已从科技大国迈入科技强国行列 B. 我国坚持推进以产业创新为核心的全面创新 C.科技创新是民族振兴、社会进步的基石 D.我国坚持科技是第一生产力 活学活用 D $$