第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课件--2024-2025学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上

2024-09-20
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特供

内容正文:

秦的统一:条件(客观、主观);策略;过程;疆域拓展;巩固统一;意义 秦朝专制主义中央集权制度的确立 秦的速亡 中央:皇帝制度(特点);三公九卿制(内容、影响) 地方:郡县制(内容、影响) 原因:秦的暴政(秦始皇的暴政、秦二世的暴政、结果) 概况 陈胜吴广起义(阶级矛盾):背景、地位、结果 楚汉战争(统治阶层内部矛盾):时间、人物、结果、胜负原因 秦统一多民族封建国家的建立 2 课堂总结 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 建立:时间、建立者、都城、社会状况 汉初 两汉的文化:史学、文学、科技 西汉 东汉 新: 3 课堂总结 西汉与东汉 建立:时间、建立者、都城、社会状况 文景之治:原因(思想、政治、经济)、表现 汉初 两汉的文化:史学、文学、科技 西汉 东汉 新: “至武帝之初七十年间,国家亡事,非遇水旱,则民人给家足,都鄙廪庾尽满,而府库余财。京师之钱累百钜万,贯朽而不可校。太仓之粟,陈陈相因,充溢露积于外,腐败不可食。” ——班固《汉书》 4 课堂总结 西汉与东汉 建立:时间、建立者、都城、社会状况 文景之治:原因、表现 政治制度 中央—汉承秦制:皇帝制度、三公九卿制 地方—郡国并行制:含义、原因、表现、影响 汉初 西汉 5 诸侯坐大,威胁中央 土地兼并,豪强势大 丞相权重,威胁皇权 匈奴威胁,边患不止 刘彻(公元前156年7月14日-公元前87年3月29日),即汉武帝,西汉第七位皇帝,政治家、文学家。 课堂总结 西汉与东汉 建立:时间、建立者、都城、社会状况 文景之治:原因、表现 政治制度 中央—汉承秦制:皇帝制度、三公九卿制 地方—郡国并行制:原因、表现、影响 汉初 西汉 东汉 新: 强盛—汉武帝 (加强中央集权) 政治上:推恩令、中朝、察举制、刺史、酷吏 7 推恩令 有利于加强中央集权 内外朝制度(中朝制度) 有利于加强 君主专制(皇权) 汉武帝加强专制主义中央集权的措施? (3)选官:察举制 ①方式:自下而上推选 ②标准:“贤良”(才能) “孝廉”(品行) ③作用: 积极:有利于选拔人才 消极:容易任人唯亲;东汉后期为豪强地主所垄断。 选官过程: 由地方长官在辖区内进行考察,选取合适的人才推荐给上级或中央,最后经考核再任命。自下而上推选人才的制度。 相关史料 设十三州刺史 作用:有利于促进地方监察,加强中央集权 西汉十三州刺史分布图 汉武帝把全国分成了13个州部,中央在每个州设立刺史一名,专职监察地方。刺史没有固定的治所,每年八月巡视所辖区域,考察吏治、奖惩官吏、决断冤狱。 课堂总结 西汉与东汉 建立:时间、建立者、都城、社会状况 文景之治:原因、表现 政治制度 中央—汉承秦制:皇帝制度、三公九卿制 地方—郡国并行制:原因、表现、影响 汉初 西汉 东汉 新: 政治上:推恩令、中朝、察举制、刺史、酷吏 汉武帝(统一多民族封建国家得到巩固加强) 12 课堂总结 西汉与东汉 建立:时间、建立者、都城、社会状况 文景之治:原因、表现 政治制度 中央—汉承秦制:皇帝制度、三公九卿制 地方—郡国并行制:原因、表现、影响 汉初 西汉 东汉 新: 政治上:推恩令、中朝、察举制、刺史、酷吏 经济上:改革币制、盐铁官营、均输平准、收财产税 均输法:中央设均输官,把应由各地输京的物品转运到各处贩卖,增加财政收入,抑制商人。 平准法:国家调控物价。中央设平准官,利用均输官所存物资,根据物价,贵时抛售,贱时收购。 国家干预经济,有利于增加财政收入,有利于加强中央集权 汉武帝(统一多民族封建国家得到巩固加强) 算缗:向大商人、高利贷者征收财产税。 告缗:是鼓励知情者揭发瞒报不报或自报不实者。凡揭发属实,即没收被告者全部财产并罚戍边一年,奖励告发者一半财产。 13 课堂总结 西汉与东汉 建立:时间、建立者、都城、社会状况 文景之治:原因、表现 政治制度 中央—汉承秦制:皇帝制度、三公九卿制 地方—郡国并行制:原因、表现、影响 汉初 西汉 政治上:推恩令、中朝、察举制、刺史、酷吏 经济上:改革币制、盐铁官营、均输平准、收财产税 思想上—独尊儒术:原因、内容、影响 材料一:今师异道,人异论,百家殊方,指意不同……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。 ——《汉书·董仲舒传》 原因:通过思想统一维护政治统一。 汉武帝(统一多民族封建国家得到巩固加强) 内容: ①大一统 ②天人感应:使儒学走向神学化。 ③君权神授:将皇权神圣化,为加强皇权提供理论依据。 ④三纲五常:君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲。 ⑤外儒内法:汉家自有制度,本以霸王道杂制。 14 课堂总结 西汉与东汉 建立:时间、建立者、都城、社会状况 文景之治:原因、表现 政治制度 中央—汉承秦制:皇帝制度、三公九卿制 地方—郡国并行制:原因、表现、影响 汉初 西汉 政治上:推恩令、中朝、察举制、刺史、酷吏 经济上:改革币制、盐铁官营、均输平准、收财产税 思想上—尊崇儒术:原因、影响 疆域上:北方匈奴、西域、东南沿海和西南 汉武帝(统一多民族封建国家得到巩固加强) 秦亡之际,南海郡赵佗割据岭南,自立为王,并与福建闽越国不断战争。汉武帝时接连平定南越和闽越。此后,东南沿海广东、广西、福建与内地联系更密切,汉人也不断南迁与越族融合。 15 西汉初期形势图 西汉全盛时期形势图 统一多民族封建国家得到巩固加强。 汉武帝时大规模战争使汉朝疆域空前扩展,但战争所带来的是民怨沸腾,天下户口减半。到汉武帝后期,由于长期进行大规模战争,社会矛盾尖锐,汉朝统治风雨飘摇。汉武帝死后,汉昭帝、宣帝相继执政,轻徭薄赋、澄清吏治,社会矛盾有所缓和,史称“昭宣中兴”。 课堂总结 西汉与东汉 建立:时间、建立者、都城、社会状况 文景之治:原因、表现 政治制度 中央—汉承秦制:皇帝制度、三公九卿制 地方—郡国并行制:原因、表现、影响 汉初 西汉 (公元前202—公元9) 汉武帝(统一多民族封建国家得到巩固加强) 政治上:推恩令、中朝、察举制、刺史、酷吏 经济上:改革币制、盐铁官营、均输平准、收财产税 思想上—独尊儒术:原因、影响 疆域上:北方、西北、东南沿海和少西南数民族地区 灭亡:原因、标志 土地兼并:土地集中到大地主大官僚手中,农民失去土地。 17 课堂总结 西汉与东汉 建立:时间、建立者、都城、社会状况 文景之治:原因、表现 政治制度 中央—汉承秦制:皇帝制度、三公九卿制 地方—郡国并行制:原因、表现、影响 汉初 西汉 (公元前202—公元9) 汉武帝(统一多民族封建国家得到巩固加强) 政治上:推恩令、中朝、察举制、刺史、酷吏 经济上:改革币制、盐铁官营、均输平准、收财产税 思想上—独尊儒术:原因、影响 疆域上:北方、西北、东南沿海和少西南数民族地区 灭亡:原因、标志 “新”政权(9—23年):灭亡原因、灭亡过程(绿林赤眉起义) 18 王莽改革 西汉末年土地兼并 土地国有化,推行井田制 把土地更名为“王田”,私人不得买卖 王莽的改制不切实际,反而使社会矛盾更加激化。 统治末期出现严重的旱灾和蝗灾,引发农民大起义。公元23年,因绿林军攻入长安,政权被推翻。 禁五铢,多次改革币制 损害了豪强地主利益,地主阶级成为反对王莽的主要力量(如南阳大地主刘演、刘秀 严重违背经济规律,市场极度混乱,通货膨胀,物价上涨 课堂总结 西汉与东汉 建立:时间、建立者、都城、社会状况 文景之治:原因、表现 政治制度 中央—汉承秦制:皇帝制度、三公九卿制 地方—郡国并行制:原因、表现、影响 汉初 西汉 (前202—公元9) 汉武帝(统一多民族封建国家得到巩固加强) 政治上:推恩令、中朝、察举制、刺史、酷吏 经济上:改革币制、盐铁官营、均输平准、收财产税 思想上—独尊儒术:原因、影响 疆域上:北方、西北、东南沿海和少西南数民族地区 灭亡:原因、标志 “新”政权(9—23年):灭亡原因(主要、直接)、灭亡过程 东汉(25—220) 建立 恢复发展—光武中兴:措施、作用 更始政权灭亡后,在豪强地主支持下,刘秀在河北不断壮大自己的势力,25年建立东汉。 20 2.光武中兴 措施 作用 政治 增强尚书台的作用 严格控制外戚干政 裁并郡县,裁减官吏,节省开支 整顿吏治,惩处贪污腐败 经济 清查全国垦田、户口数量 释放奴婢 文化 重视儒学 有利于加强皇权 加强中央集权,便于管理,提高工作效率 一定程度上缓和了阶级矛盾 有利于增加财政收入和劳动力 推动儒学继续发展 课堂总结 西汉与东汉 建立:时间、建立者、都城、社会状况 文景之治:原因、表现 政治制度 中央—汉承秦制:皇帝制度、三公九卿制 地方—郡国并行制:原因、表现、影响 汉初 西汉 (前202—公元9) 汉武帝(统一多民族封建国家得到巩固加强) 政治上:推恩令、中朝、察举制、刺史、酷吏 经济上:改革币制、盐铁官营、均输平准、收财产税 思想上—独尊儒术:原因、影响 疆域上:北方、西北、东南沿海和少西南数民族地区 灭亡:原因、标志 “新”政权(9—23年):灭亡原因(主要、直接)、灭亡过程 东汉(25—220) 建立 恢复发展—光武中兴:措施、作用 衰亡:原因、灭亡 22 正直官员和士人抨击时政——清议 宦官镇压——党锢之祸 豪强地主势力发展——黄巾起义 实质:君主专制 (东汉豪强地主南阳樊氏)治田殖至三百顷。广起庐舍,高楼连阁,波陂灌注,竹木成林,六畜放牧,鱼蠃梨果,檀棘桑麻,闭门成市,兵弩器械,资至百万——司马彪《续汉书》 经济上——自给自足,规模大 政治上——聚族而居,形成地方割据 军事上——拥兵自重,有私人武装 豪强地主迅速发展,土地兼并严重,阶级矛盾日益尖锐 豪强地主经营“田庄经济” 184年黄巾起义——地方长官拥兵自重——军阀割据——东汉名存实亡——220曹丕代汉称帝,东汉灭亡 (一)成就代表 1、史学: 2、文学: 3、医学: (1)《黄帝内经》:奠定中医理论的基础 (2)东汉《神农本草经》:中国古代第一部药物学专著 (3)东汉《伤寒杂病论》:医圣张仲景著 4、数学: 《九章算术》在数学史上占有重要地位 5、造纸术: 东汉蔡伦改进造纸术,推动纸成为主要书写材料,促进文化传播与发展。 三、两汉的文化 第4课 西汉与东汉 建立:时间、建立者、都城、社会状况 文景之治:思想上,政治上,经济上 政治制度 中央—汉承秦制:皇帝制度、三公九卿制 地方—郡国并行制:含义、原因、表现、影响 汉初的统治 西汉 汉武帝的统治 政治上:推恩令、中朝、察举制、刺史、酷吏 经济上:改革币制、盐铁官营、均输平准、收财产税 思想上—尊崇儒术:原因、内容、影响 疆域上:北方、西域、东南沿海和西南 灭亡:原因、标志 “新”政权(9—23):灭亡原因(主要、直接)、灭亡过程 东汉(25—220) 建立:时间、建立者、都城 光武中兴:措施(政治、经济、思想)、作用 衰亡:原因、灭亡 文化:史学、文学、科技(医学、数学、造纸术、农学) 26 1.文景之治的思想措施 2.汉初的地方制度?该制度的影响? 3.汉武帝加强皇权的措施? 4.汉武帝是如何削弱诸侯王势力的? 5.商鞅变法的军事措施?行政管理措施?作用? 6.春秋战国时的农业生产工具?商业发展的表现? 7.春秋战国时百家争鸣的文化原因? 8.孔子、老子、韩非子的政治思想? 9.荀子的思想主张? 10.墨家思想主张?代表哪个阶层利益? $$

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