1.2 规划初中生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

第一单元 少年有梦 第一课 开启初中生活 规划初中生活 第二课时 第一课 开启初中生活 生活观察 课间，同学们围坐在教室里，畅想自己的初中生活。 我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为咱们班争光。 我喜欢做实验。我想在学校的科技节上向大家展示我的成果。 我的兴想比较广泛，但还没有发现自己最擅长的是什么。 我想参加学校的辩论社，在那里，我既能锻炼自己的表达能力，还能交到志趣相投的朋友。 如何让初中生活过得丰富多彩，更有意义和价值？说说你的打算。 第一课 开启初中生活 凡事预则立，不预则废。规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 规划的含义是什么？为什么需要规划初中生活？ 第一课 开启初中生活 做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。 做好初中生活规划，我们应该怎么做？ 第一课 开启初中生活 探究与分享 围绕如何实现学期目标，同学们各抒已见。 我会把新学期目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提醒自己。 为了提高身体素质，我制订了每天坚持跳绳的计划，还邀请了好朋友来监督我。 结合自己的成长经历，分享实现学期目标的好做法。 第一课 开启初中生活 做好初中生活规划，还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。 如何做好初中生活规划 第一课 开启初中生活 相关链接 制订行动方案需要明确什么时间完成什么事情，列出时间表。这就要求我们根据事情的轻重缓急，合理有效地安排和利用好时间，提高做事效率。一般来说，在较短时间内，比如一节自习课或者一天内、我们可以按照重要且紧急、不重要但紧急、重要但不紧急、不重要也不紧急的次序来高效做事。但是，从长远计，比如一个月、一个学期或者更长时间里，高效的人会提前做好安排，按计划行事，把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上；而低效的人则往往做事缺乏计划性，把多半时间用在不重要但紧急的事情上。 第一课 开启初中生活 15% 20%—30% 5% 50%—60% 无计划，无自律 不紧急 紧急 重要 不重要 从长远计，低效的时间安排 50%—60% 有计划，有自律 20%—30% 5% 15% 不紧急 紧急 重要 不重要 从长远计，高效的时间安排 第一课 开启初中生活 为者常成、行者常至。有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 第一课 开启初中生活 方法与技能 “努力”有方法 2 3 4 5 1 分清主次，合理规划和管理时间。 劳逸结合，学会科学用脑。 “不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。 “学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。 珍视团队合作。 第一课 开启初中生活 启思导行 随着初中生活的开启，一片崭新的天地展现在我们面前…… 从品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等方面描绘自己初中阶段的成长愿景，设计并完成初中生活规划书。 第一课 开启初中生活 课堂小结 规划初中生活 规划的含义 对未来的事情作出事先的设计与安排 规划初中生活的原因 生活需要规划 帮助我们更好地度过初中阶段 做好初中生活规划的要求 确定个人发展目标 制订行动方案 持之以恒，将“努力”落实在具体行动中 第一课 开启初中生活 课堂练习 1. 2024年3月18日，济南高新区科航路学校七级部组织开展“我的人生规划”主题教育活动，为同学们的发展做准备。学校举办该活动是因为 (　 　) ①规划是对未来的事情作出事先的设计与安排 ②生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序 ③只要做好初中生活规划，我们就能取得优异的成绩 ④合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 第一课 开启初中生活 2.课间，同学们围坐在教室里，畅想自己的初中生活。 ◆我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为咱们班争光。 ◆我喜欢做实验，想在学校的科技节上向大家展示我的成果。 ◆我想参加学校的辩论社，这样可以锻炼自己的表达能力。 对他们的发言，下列评价正确的是 ( 　　) ①他们根据自身条件，确定了各自的发展目标 ②他们的目标不合理，把时间花在兴趣爱好上没价值 ③要想实现目标，他们还需要制订科学的行动方案 ④为展示自己的个性，确定的目标必须与其他同学的不同 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ C 第一课 开启初中生活 3.为者常成，行者常至。下列同学为实现目标而努力的方法科学合理的是（ ） A.小明为了提高自己的写作水平，上课时在下面偷偷看文学名著 B.小美为了在舞蹈比赛中晋级，经常通宵练习，导致身体状况变差 C.为了赢得篮球赛，小力坚持“单打独斗”，拒绝与队友合作 D.小瑜为了提高英语成绩，坚持每天用英语写日记或作文 D 第一课 开启初中生活 4.在班会上，同学们围坐在教室里，规划自己的初中生活。以下同学的发言观点，不合理的是（ ） 选项 同学 发言观点 A 小华 人工智能大模型飞速发展，我要努力学习，将来成为一名人工智能训练师 B 小清 我的文笔不错，我要好好培养这一特长，将来当一名作家 C 小丽 父母已经为我安排好了未来发展路径，我不需要操心 D 小诚 在老师的帮助下，我制订了提高英语成绩的计划 C 第一课 开启初中生活 THANKS 第一课 开启初中生活 $$