3.2 参与民主生活 课件-2024-2025学年统编版九年级道德与法治上册

2024-09-20
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温故知新 全过程人民民主 人民当家作主 全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 选举民主和协商民主(协商民主是特有形式和独特优势) 有事好商量,众人的事情由众人商量。 一个根本,三个基本 本质属性 本质特征 民主特点 民主形式 民主真谛 制度保障 新课导入 公民的基本权利有什么? 2 3.2 参与民主生活 九年级上册 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 1 质量保证 自主学习 笔记要求:①写问题 ②划横线 ③标序号 ④圈关键词 1、公民参与民主生活(行使民主权利)的必要性、内涵及要求。 ★ 2、公民行使民主权利的途径有哪些? 3、为什么增强民主意识? ★ 4、怎样增强民主意识? 5、公民参与民主生活的要求? 【教学故事一】——故事呈案例,快乐好学习 九年级学生小玲发现学校附近的小商贩比较多,同学们都会去买零食吃,但是很多都是没有卫生许可的,他向有关部门反映。请对小玲的行为进行评析。 小组合作探究: 想一想:(1)你怎样评价小玲的行为? (2)小泽还可以采取哪些方式反映问题? (3)为了让公民更好地参与民主生活,国家应该怎么做? ①必要性: 公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。 ②内涵: 公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。 ③要求:公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 1.公民参与民主生活的必要性、内涵、及要求? 民主监督 ★2.公民行使民主权利的形式(途径)有哪些? 民主管理 民主协商 民主选举 民主决策 公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身合法权益。 公民参与 含义 要求 需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 公民参与 民主选举 民主决策 民主监督 公民参与民主生活的形式有哪些? 民主协商 民主管理 内涵 必要性 要求 公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。 公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身合法权益。 公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 一、行使民主权利 1.公民参与民主生活的必要性、内涵和要求分别是什么? 46% 随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式会愈加丰富,民主参与的直接性和有效性也将不断增强。 2.公民行使民主权利的形式有哪些? 一、行使民主权利 民主选举 人民实现民主权利的一种重要形式。 民主决策 保障人民利益得到充分实现的有效方式。 民主监督 公民参与民主生活,行使公民监督权的具体体现。 民主协商 保证了人民的意愿和要求得到充分表达。 民主管理 有利实现人民的事人民管,人民的事人民办。 11 乡、民族乡、镇人民代表大会 直接选举 县、自治县、不设区的市、市辖区人民代表大会 间接选举 设区的市、自治州人民代表大会 间接选举 省、自治区、直辖市人民代表大会 间接选举 全国人大代表大会 人大代表是如何产生的? 回顾: 人大代表人民选 选好代表为人民 应选人 选民 县、乡两级代表 选民 选民代表 县级以上代表 候选人 应选人 一个岗位 一个候选人 候选人 一个岗位 多个候选人 一、行使民主权利 (1)民主选举 A.地位: B.形式: 人民实现民主权利的一种重要形式。 直接选举和间接选举、等额选举和差额选举。 从选民角度划分 从候选人角度 直接选举 直接选举 等额选举 差额选举 材料五 18年,履践不止 多年来,小古城村充分“发挥村民主体作用,建设自己的家乡”,以“众人的事情由众人商量”为准则,形成了“樟树下议事” 民主协商品牌,打造了小古城特色的村务公开形式。在这样的治理方式下,大家都积极参与村里的各项事务,用行动描绘着最鲜亮的图景,这些,是每个人都能参与基层治理最好的表达,这些,是真正实现了人民的事人民管、人民的事人民办。 人人参与,人人尽责,人人享有。小古城村民真实感受到全过程人民民主就在身边。 民主管理 课堂笔记 (4)民主参与的途径 之 民主管理:P40 民主管理 地位:(1)民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 作用:(2)实行民主管理,有利于广大人民积极行事民主权利,实现人民的事人民管、人民的事人民办。 (政策实施中) 村民怎样才能知道方案,建议是否落实,落实得好坏呢? 加 强 监 督 材料四 每逢周三,径山镇人大会开展选民接待日活动,组织人大代表到各村看现场、询问题、议难点,督促各类民生工程、惠民举措按时保质有序推进,持续强化监督跟踪与督促办理,不定时开展专项视察、专题调研、专题询问等工作,确保各类民生福祉项目不能拖、不能差。除此之外,村务公开专栏会定期罗列10余项群众关心的民生事务,并列明具体负责人和计划完成时间,定期公开重点工作项目进展情况,方便群众观看,接受村民监督。 请民督:推进惠民举措“落地生根” 民主监督 (5)民主监督 地位 民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 监督的主体(谁监督?) 批评、建议、申诉、控告、检举 监督的对象(监督谁)? 意义 ①有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。 ②有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。 19 民主决策的制度保证 社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项社会公示制度 社会听证制度 电话、信函、传真、新闻媒体等 制度 方式 公民自下而上提建议 发生在决策之前的民主决策方式 论证会、座谈会 公示 决策机关自上而下发布草案 发生在决策之后的民主决策 听证会 民 主 管 理 民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 地 位 有利于广大人民积极行使民主权利,实现人民的事人民管、人民的事人民办。 意 义 上海杨浦区大桥街道幸福村居民区下辖明丰苑小区等四个小区,多为建造于上世纪八九十年代的多层住宅。和所有老小区一样,该居民区普遍存在加装电梯、停车困难、绿化杂乱无章等社区治理难题。杨浦区人大代表、大桥街道幸福村居民区党总支书记、居委会主任郑恋咏充分发挥人大代表职能,当好党和国家密切联系人民群众的桥梁和纽带,积极推动解决居民“急难愁盼”问题,吸引越来越多的老百姓“沉浸式”参与社区治理,鼓励居民全程参与加梯项目,居民们一同参与,一同解决问题,人民的事人民办。 民 主 监 督 民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 地 位 有利于国家机关和国家机关工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。 意 义 有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。 深圳、成都、西安、北京……在全国多座城市,群众可以“随手拍”举报交通违法行为。 高架桥下,绿灯亮起,上海上班族伊伊稳稳起步,突然一辆车从右侧直插进来,所幸未酿成事故。对方实线变道的这一幕,被行车记录仪拍了下来。随后,伊伊通过蓝牙在手机上下载了视频,并打开“上海交警”App,上传这段视频,提交举报,整个过程不到10分钟。5天后,“上海交警”App显示,此次举报有效,对方被依法处罚。 公民正确行使监督权的渠道和方式 信访举报 联系人大代表 通过网络等媒体监督 监督听证会,民主评议会 二、增强民主意识 二、增强民主意识 一年一度的全国两会是展现“全过程人民民主”的重要窗口。 “捎句话”活动已连续推出14年,受到各级领导干部的重视。人民网2024年“我给两会捎句话”建言征集活动共收到群众留言32万件。其中,由人民网在快手发起的#我给两会捎句话 话题共发布1.8万条作品,视频总播放量达2.5亿,总点赞量高达405万,评论数达82万,广大网友积极参与讨论,为两会营造了良好互动态势与氛围。 人民网开展2024年度“我给两会捎句话”建言活动 思考:从群众广泛的参与热情中你能感受到什么意识的增强?怎样增强这种意识? 27 对公民 对社会 对国家 一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。 塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。 增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。 二、增强民主意识 3.为什么要增强公民的民主意识? P41探究与分享 树立主人翁意识,敢于提出自己的意见,但要自觉服从集团共同要求。 要增强分析判断能力,以理性、公正、客观的态度作出协调。 要有责任意识、顾全大局,理性对待。 重视他人意见,客观辩证分析,逻辑清晰表达。 社会管理和活动表决一般遵循少数服从多数的原则。如果你是少数派,你会 面对成员间的意见分歧,如果你是社团负责人,你会 当社团内部发生利益冲突时,如果你是冲突的一方,你会 面对别人的批评和建议,如果你是社团负责人,你会 二、增强民主意识 作为学生组织,学生社团实行民主管理。在学生社团管理过程中,如果出现下列情况,你会作出怎样的选择? 虚假举报 随意造谣 贴大字报 思考:(1)上述图片中公民行使监督的方式可不可取? (2)公民应该怎样增强民主意识? 二、增强民主意识 信访举报制度 人大代表、政协委员联系群众制度 舆论监督制度 民主评议会 民主监督的方式 政务公开、网络问政 31 赵某,某村农民。2017年8月至12月期间,赵某为发泄个人私愤,捏造杜撰了其所在村党支部书记高某私吞公款,挪用救济款物以及非法占用土地并造成土地大量毁坏等犯罪事实,编写了“黑内幕”“刘文彩式的书记高某”等诬告材料,向中央、省、市、县四级政府和纪检监察机关作虚假告发。经查,赵某反映高某违纪违法等问题,均不属实。赵某反映的问题均为其个人捏造,杜撰,情节严重,其行为已构成诬告陷害罪。 结合案例,分析公民如何增强民主意识? 要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。 ①首先,公民要自觉遵守宪法,要始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 ②其次,公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 ③最后,公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 5、 公民如何增强民主意识? 参与民主生活 行使 民主权利 增强 民主意识 公民参与必要性,涵义及要求 为什么要增强民主意识 如何增强民主意识 民主选举 民主决策 民主监督 公民参与的方式 遵守宪法 积累民主知识 在实践中增强民主意识 民主协商 民主管理 如何参与民主生活? 知识梳理: 34 1.“选准人,带好路,奔小康,共致富”“村民选好村干部,选好干部为村民”“选好一人,受益全村;选好一届,造福一方”。积极行使选举权利( ) A. 是人民实现民主权利的一种重要形式 B. 是公民参与民主生活的根本途径 C. 是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现 D. 一定能选出真正代表人民利益的“当家人” 2、习近平总书记在二十大报告中9次提到“全过程人民民主”,全过程人民民主强调公民参与。下列对“公民参与”表述正确的是( ) ①某选区选民一致选举王某为具人大代表——民主选举 ②钱某参与居民用水的阶梯价格听证会——民主决策 ③李某拨打市长热线反映工地施工扰民问题——民主决策 ④王某对本市“十四五”规划草案提出建议——民主监督 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ A B 课堂检测 3.2023年全国两会期间,某市举行“我为两会写徵议案”活动,共收到学生提交的徵议案2万余条,议案关注的内容从“双减”到乡村振兴,从科教兴国到中国式现代化……连续八年,该地学生的优秀微议案被带上全国两会。这体现公民行使民主权利的形式是( ) A.民主选举 B.民主决策 C.民主监督 D.基层民主 4.(2023·山东滨州·统考中考真题)漫画《参与》表明( ) ①我国人民的意愿和要求都得到了实现 ②公民参与民主生活的积极性不断提高 ③在我国,公民能直接管理国家事务 ④公民积极行使建议权,促进科学决策 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ B C “在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人”,强调“促进学生德智体美劳全面发展,培养学生爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力” 道法糕 -----习近平 一个国家拥有什么素质的公民,就会有什么样的未来 $$

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