第1讲 走近细胞 -【衡中学案】2025年生物一轮总复习(人教版 单选)

2024-09-23
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内容正文:

书 ! " # $ % & ' ( ) * + ( !" 1 # $%&'(# 第一单元   走近细胞和组成细胞的分子 第1讲  走近细胞 !"#$ · %!&' 课标要求 核心素养 1.说明有些生物体只有一个细胞,而有的 由很多细胞构成。这些细胞形态和功 能多样,但都具有相似的基本结构。 2.描述原核细胞与真核细胞的最大区别 是原核细胞没有以核膜为界限的细 胞核。 1.理解细胞是生物体结构和功能的基本单位,是最基本的生命 系统。(生命观念) 2.通过完全归纳法或不完全归纳法,比较原核细胞与真核细胞 的异同。(科学思维) 3.选择合适的实验材料,制作临时装片,观察几种细胞。(科学 探究) !"#$%&'()*+,-./0 1234567-8 ( | ) | * | + 1.细胞学说及其建立过程 (1)完善细胞学说的建立过程 (2)填写细胞学说的内容和意义 2.生命活动离不开细胞的三类实例 3.生命系统的结构层次 (1)写出图中数字表示的结构层次的名称: ①    细胞,②    系统,③    生态系统。 (2)地球上最基本的生命系统是    细胞。 (3)最大的生命系统是    生物圈。 (4)地球上最早的生命形式是    具有细胞形态的 单细胞生物。 (5)生物繁殖和进化的基本单位是    种群;生态系 统是由    群落及其所处的无机环境构成                                  。 !!" ( ( ( ( ( ( ( ! ( ( ( " ( ( ( ! ( ( ( # , - . / 0 1 ( 2 3 + 4 , | - | . | / 易错整合,判断正误。 (1)细胞学说使人们对生物体的认识进入分子水平。 ( × ) (2)细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明 了生物界的统一性。 (√ ) (3)多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基 础上实现的。 (√ ) (4)多细胞生物体的每个细胞都能独立完成各项生命 活动。 ( × ) (5)病毒没有细胞结构,在生命系统的结构层次中属 于个体层次。 ( × ) (6)病毒都是寄生的,没有活细胞的存在就没有病毒 的繁殖。 (√ ) 0 | 1 | 2 | 3   病毒没有细胞结构,一般由核酸和蛋白质组成,但是 病毒的生活离不开细胞。请回答有关问题: (1)病毒    不属于(填“属于”或“不属于”)生命 系统的结构层次,原因是    病毒没有细胞结构,没 有独立的代谢能力。 (2)病毒表面的三类蛋白质是在哪里合成的? (3)噬菌体是专一侵染细菌的病毒,如果想用放射性 同位素标记法标记T2噬菌体,该如何操作?请写出 基本思路。 9:;"5!"<= 4 | 5 | 6 | 7 1.运用归纳概括的科学思维总结细胞学说中“2”和“3” 细 胞 学      说   2个 “统一了 ” ①统一了“动植物”(均“由 细胞构成”); ②统一了“细胞”(细胞均有 自己的生命又对整体生命起 作用;新细胞均来自老细胞       )   3个 “未涉及 ” ①未涉及原核细胞; ②未涉及病毒; ③未涉及生物或细胞间的 “差异性  ” 2.构建模型归纳概括与病毒有关的知识 6 | 8 | 9 | : 考向一  考查细胞学说和生命系统的结构层次     ) * " (2023·东北育才中学调研)细胞学说建 立于19世纪,揭示了动物和植物的统一性,从而阐明 了生物界的统一性。下列符合细胞学说的是(A ) ①一切动植物都是由细胞发育而来的 ②病毒没有细胞结构 ③细胞通过分裂产生新细胞 ④细胞分为原核细胞和真核细胞两大类 ⑤细胞是一个相对独立的单位 ⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成 A.①③⑤⑥          B.②④⑤ C.③④⑤ D.①②③④⑤⑥     1.细胞学说不涉及原核细胞、真菌和病毒。 2.细胞学说未涉及细胞多样性的有关问题。 3.细胞学说能说明生物之间存在一定的亲缘关 系,进而揭示了生物界的统一性。 4.施莱登和施旺在只是观察了部分动植物的组织 的基础上,利用不完全归纳法提出“所有的动植物都是 由细胞构成的”且这一结论是可信的。                                                                          !!# ! " # $ % & ' ( ) * + (     〔变式训练1〕  “野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶 齐。川口雨晴风复止,蜻蜓上下鱼东西。”下列与此相 关的叙述错误的是 (B ) A.“野池”是由池水等无机环境及菱、蒲、鱼等生 物组成的生态系统 B.“野池”里所有的鱼组成了一个种群 C.蜻蜓与蒲所具有的生命系统结构层次不完全相同 D.“野池”中最基本的生命系统是细胞 考向二  围绕病毒考查生命观念     ) * # (2024·日照高三期末)病毒是非细胞形 态的生命体,它与细胞在起源上的关系一直是科学家探 索的问题。有观点认为:生物大分子先形成细胞,其中的 一部分脱离细胞演变成病毒。下列叙述支持上述观点的 是 (C ) A.病毒的化学组成成分简单,只有核酸和蛋白质 B.病毒通过复制的方式增殖,细胞通过分裂增殖 C.病毒都营寄生生活,其增殖都是在细胞内进行 D.子代病毒或子代细胞的遗传物质都与亲代相同     〔变式训练2〕  (2023·福州市质检)2020年10 月5日,诺贝尔生理学或医学奖颁发给丙型肝炎病毒 的发现者。丙型肝炎病毒是一种RNA病毒。下列有 关该病毒的叙述,正确的是 (C ) A.丙型肝炎病毒属于生命系统结构层次的最低 层次 B.一定含有C、H、O、N四种元素,不一定含有P C.丙型肝炎病毒的遗传物质彻底水解后有6种产物 D.丙型肝炎病毒与肺炎链球菌二者的增殖方式                       相同 !">$%&,?@ABC#A 1234567-8 ( | ) | * | + 1.原核细胞与真核细胞的结构 (1)补充完善图中相应细胞的结构名称。 ①  核糖体;②    拟核;③    拟核;④    细胞膜; ⑤    核糖体;⑥  液泡;⑦  核糖体;⑧    细胞核。 (2)图中属于原核细胞的是    A、B ,属于真核细 胞的是    C、D。区分这两类细胞的主要依据是     有无以核膜为界限的细胞核(本质区别)。 (3)图B细胞内含有    藻蓝素和叶绿素(填所含 色素),属于可以进行光合作用的自养生物。 2.原核细胞与真核细胞的比较 提醒:单细胞生物不一定都是原核生物,单细胞的原 生动物(如草履虫)、单细胞绿藻(如衣藻)、单细胞 真菌(如酵母菌)等都是真核生物                                        。 !!$ ( ( ( ( ( ( ( ! ( ( ( " ( ( ( ! ( ( ( # , - . / 0 1 ( 2 3 + 4 3.细胞的多样性和统一性 (1)细胞的多样性体现及原因 细 胞 的 多 样    性  体现 →  动物细胞和植物细胞的不同 细胞的形状、大小、种类、结构等方 面的差异,→  如原核细胞与真核细胞 →  同一个体不同类型的细胞  原因 直接原因:构成细胞的    蛋白质 →  分子不同 根本原因:DNA的多样性(不同生 物间)及    基因的选择性表达 (同种生物不同细胞间 → ) (2)细胞的统一性的“五个”表现 细 胞 的 统 一  性 组成 →   组成细胞的元素和化合物种类基本相同 能量一般都以    ATP→   作为直接能源物质 结构都有细胞膜、细胞质、→  核糖体 增殖都以    细胞分裂→ 的方式增殖 遗传都以DNA作为遗传物质,共用一套     → 遗传密码 , | - | . | / 易错整合,判断正误。 (1)破伤风芽孢杆菌的生命活动离不开线粒体。( × ) (2)破伤风芽孢杆菌的细胞内仅有核糖体一种细胞器。 (√ ) (3)原核细胞和真核细胞都有细胞膜、细胞质和DNA, 体现了细胞的统一性。 (√ ) (4)原核细胞的遗传物质是RNA,真核细胞的遗传物 质是DNA。 ( × ) (5)能进行光合作用的细胞一定含有叶绿体。( × ) (6)能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体。(√ ) 0 | 1 | 2 | 3 1.从“原核细胞”和“真核细胞”的命名分析,原核生物 和真核生物进化上的联系是什么?推测原核细胞和 病毒出现的先后顺序及其依据是什么? 2.支原体肺炎是一种常见的传染病,其病原体是一种称为 肺炎支原体的单细胞生物(如图),请据图分析回答。 (1)支原体是真核生物还是原核生物?说出判断 依据。 (2)支原体与细菌和蓝细菌的细胞结构有什么区别? (3)支原体在人工合成生命的探索中有怎样的价值? 3. 2018年我国科学家将酿酒酵母的16条染色体重新 设计并人工合成为1条染色体,这是国际上首次人 工创建单条染色体的真核细胞。酿酒酵母与支原体 的DNA在存在形式上有所不同,其主要区别是 什么? 9:;"5!"<= 4 | 5 | 6 | 7 1.生物界常见生物类群的划分 生        物 非细胞 生物→ 病毒 据遗传   物质不同 DNA DNA病毒,如T2噬→  菌体等 RNA RNA病毒,如烟草 花叶病毒、HIV、流→      感病毒等 细胞生物    据有无核膜 无核膜原核→ 生物 细菌、蓝细菌、→  放线菌 支原体、→  衣原体 有核膜真核→ 生物 植物、→  动物 → 真菌和原生生物 2.准确界定常见原核生物与真核生物 原 核 生 物 放线菌、支原体、  衣原体 “菌”字前面带有“杆”“螺旋”“球”或“弧”  字 蓝细菌类(如颤蓝细菌、色球蓝细菌、念珠蓝细 菌、螺旋蓝细菌等 ) 真 核 生   物 真菌:酵母菌、霉菌(如青霉菌、根霉菌、曲霉菌等  ) 动物、植物:兔、羊、蚯蚓、  松柏等 藻类:绿藻(如衣藻、水绵、小球藻)、褐藻、                                                                          红藻等 !!% ! " # $ % & ' ( ) * + ( 3.明辨真核、原核细胞的六个“不一定” (1)不属于真核生物的不一定就是原核生物,病毒没 有细胞结构,既非原核生物也非真核生物。 (2)原核细胞不一定都有细胞壁,如支原体。 (3)能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体,如 蓝细菌。 (4)能进行有氧呼吸的细胞不一定都含有线粒体,如 蓝细菌和硝化细菌。 (5)没有细胞核的细胞不一定都是原核细胞,如哺乳 动物的成熟红细胞。 (6)细胞不一定都有生物膜系统,如原核细胞只有细 胞膜,没有生物膜系统。 6 | 8 | 9 | : 考向一  原核细胞、真核细胞的结构     ) * " (2024·襄阳五中调研)沙眼衣原体是一 类在细胞内寄生的微生物,沙眼衣原体感染可引起人 患一种慢性传染性结膜角膜炎。通过电子显微镜观察 其细胞结构,可以确定沙眼衣原体是原核生物。下列 相关叙述错误的是 (C ) A.沙眼衣原体没有以核膜为界限的细胞核 B.泪腺细胞分泌的溶菌酶对沙眼衣原体有一定的 防御作用 C.沙眼衣原体在宿主细胞中通过无丝分裂增殖 D.沙眼衣原体营寄生生活,可用活细胞培养液 培养     〔变式训练1〕  (2023·浙江绍兴市一模)下列关 于原核细胞(细菌)的叙述正确的是 (C ) A.原核细胞的核糖体直接与DNA接触,以其为模 板翻译出多肽 B.菌毛是细菌的运动器官 C.原核细胞没有线粒体,但还有有氧呼吸,其场所 是细胞质基质和细胞膜 D.细菌的细胞壁起着保护细胞并维持细胞形状 的作用,可以用纤维素酶降解,以抑制细菌的繁殖 考向二  围绕细胞的多样性与统一性,考查科学 思维能力     ) * # 下列关于生物的统一性和差异性的说 法,正确的是 (B ) A.细胞学说能说明所有生物在结构上具有统一性 B.细胞器种类、数量的不同体现了真核细胞功能 的差异性 C.生物体的差异性表现在组成不同个体的元素种 类和含量差异都很大 D.原核细胞与真核细胞结构的统一性体现在都 具有DNA、RNA、蛋白质     〔变式训练2〕  (2020·北京卷)丰富多彩的生物 世界具有高度的统一性。以下对于原核细胞和真核细 胞统一性的表述,不正确的是 (D ) A.细胞膜的基本结构是磷脂双分子层 B. DNA是它们的遗传物质 C.在核糖体上合成蛋白质 D.                                             通过有丝分裂进行细胞增殖 !"D$EFGHIJKLMNO%& 1234567-8 ( | ) | * | + 1.掌握显微镜的使用方法 2.明确镜头的结构及其长短与放大倍数的关系 (1)区分目镜与物镜的方法:目镜直接放在镜筒上,     没有螺纹,物镜需拧在转换器上,有    螺纹。 (2)放大倍数与长短的关系 ①物镜越长,放大倍数    越大,距盖玻片距离    越近。 ②目镜越长,放大倍数    越小。 ③放大倍数指的是观察物体放大的    长度或宽度 的倍数,并不是指体积或面积                       。 !!& ( ( ( ( ( ( ( ! ( ( ( " ( ( ( ! ( ( ( # , - . / 0 1 ( 2 3 + 4 , | - | . | / 易错整合,判断正误。 (1)在低倍镜下看清物像转换为高倍镜时,不需要升 高镜筒。 (√ ) (2)使用高倍显微镜观察时,应先用粗准焦螺旋调节, 再用细准焦螺旋调节。 ( × ) (3)观察脂肪细胞时,换用高倍镜后视野会变暗,这时 应该使用大光圈或换凹面镜。 (√ ) (4)观察颜色深的材料时,视野应适当调暗。 ( × ) (5)视野中有异物,转动目镜发现异物不动,移动装片 也不动,则异物在物镜上。 (√ ) (6)将位于视野右上方的物像移向视野的中央,应向 左下方移动玻片标本。 ( × ) (7)若选用目镜10 ×、物镜40 ×组合观察,物像的面积 是实物的400倍。 ( × ) 0 | 1 | 2 | 3 1.(科学探究)用显微镜观察无色且未染色的细胞,应 怎样调节视野的亮度? 2.(科学探究)观察切片标本材料时出现一半清晰一 半模糊,最可能的原因是什么? 3.光学显微镜下观察到的细胞结构被称为“显微结 构”,电子显微镜下观察到的细胞结构被称为“亚显 微结构”。下图比较了肉眼、光学显微镜、电子显微 镜的分辨率。 下列结构中属于显微结构的是    ①②③④,属于 亚显微结构的是    ⑤⑥⑦⑧⑨。 ①大液泡  ②细胞核  ③叶绿体形态  ④染色后的 线粒体  ⑤核孔  ⑥中心体  ⑦内质网  ⑧核糖体   ⑨细胞膜的“三层结构” 9:;"5!"<= 4 | 5 | 6 | 7 1.归纳概括显微镜成像特点及装片移动规律 (1)成像特点 显微镜下所成的像是倒立且放大的虚像;倒立是指 上下、左右均颠倒180度,相当于将观察物水平旋转 180度。如实物为字母“b”,则视野中观察到的为 “q”。但显微镜视野中观察到的细胞质流动方向和 实际流动方向相同,如下图: (2)装片的移动规律 装片与物像移动方向相反,相对于视野中央,物像偏 哪个方向,装片就向哪个方向移,即“同向移动”,如 物像偏左上方,则装片应向左上方移动。 2.探究视野中细胞数目与放大倍数变化的关系 若视野中细胞为单行,计算时只考虑长度;若视野中 充满细胞,计算时考虑面积的变化。细胞数量与放 大倍数的变化规律如下: 6 | 8 | 9 | :     ) * (2024·河北石家庄调研)下列有关显微 镜的叙述正确的是 (B ) A.①中的a、b表示目镜,镜头a的放大倍数大于 镜头b B.若要放大②中c处的细胞,                                                                          应将装片左移 !!' ! " # $ % & ' ( ) * + ( C.③中放大的是物像的面积,其中X应为4 D.③中换用高倍物镜前应先提升镜筒,以免镜头 压坏装片     〔变式训练〕  (2023·豫南九校联考)下列有关 显微镜操作的说法,正确的是 (D ) A.若高倍镜下细胞质的流向是逆时针,则实际上 细胞中细胞质的流向应是顺时针 B.要观察低倍镜下位于视野左下方的细胞,应将 装片向右上方移动,再换用高倍镜 C.用显微镜的凹面镜反光,观察到的细胞数目更 多,细胞更小 D.如果在低倍镜下看到的物像清晰,换用高倍镜 后物像模糊,那么正确的操作是调节细准焦螺旋 PQRS5TUVW ; | < | = | > | "?@:ABCDE |     阅读下列材料,回答下列问题: 幽门螺杆菌与胃炎、胃溃疡 幽门螺杆菌(Hp)  是当今世界上感染率最高的细 菌  ①之一,是诱导胃炎、胃溃疡的重要因素。 (1)Hp与酵母菌相比,其最主要的区别为    没 有以核膜为界限的细胞核。 (2)使用抗生素能治疗胃炎和胃溃疡  ②,该治疗措 施的依据是    胃炎、胃溃疡是由幽门螺杆菌引起的, 抗生素可以杀菌。某医院选用3种常用抗生素对感染 Hp的数百名胃炎患者进行疗程为两周的治疗,共三 组,结果如表所示: 抗生素种类 阿莫西林 甲硝唑 克拉霉素 Hp根除率/ % 88. 10 66. 67 61. 69 部分副反应 2例恶心 10例恶心、 厌食,1例 出现腹泻 5例恶心、 呕吐     注:根除率为某组Hp根除患者人数/某组患者总 人数。 Hp根除治疗方案中可作为首选的抗生素是    阿莫西林,其原因是                                          使用阿莫西林治疗的组别幽门螺杆菌 根除率高,出现副反应的患者人数少,副反应程度低。     【解题策略】 获取 信息 信息①(幽门螺杆菌是细菌);信息②(抗生素能治疗胃炎和胃溃疡);表格信息(自变量是抗生素种类,因变量是 Hp根除率和部分副反应  ) 信息 知识 ↓  整合 (1)细菌属于原核生物,酵母菌属于真核 生物; (2)抗生素能杀灭细菌,选用抗生素的标准 是根除率高,  副反应小 F | : | G | H 1.(2023·北京卷)有关预防和治疗病毒性疾病的表 述,正确的是 (D ) A. 75%的乙醇能破坏病毒结构,故饮酒可预防感染 B.疫苗接种后可立即实现有效保护,无需其他防护 C.大多数病毒耐冷不耐热,故洗热水澡可预防病毒 感染 D.吸烟不能预防病毒感染,也不能用于治疗病毒性 疾病 2.(2023·海南卷)衣藻和大肠杆菌都是单细胞生物。 下列有关二者的叙述,正确的是 (B ) A.都属于原核生物 B.都以DNA作为遗传物质 C.都具有叶绿体,都能进行光合作用 D.都具有线粒体,都能进行呼吸作用 3.(2022·辽宁卷)下列关于硝化细菌的叙述,错误的 是 (C ) A.可以发生基因突变    B.在核糖体合成蛋白质 C.可以进行有丝分裂 D.能以CO2作为碳源 4.(2022·海南卷)脊髓灰质炎病毒已被科学家人工 合成。该人工合成病毒能够引发小鼠脊髓灰质炎, 但其毒性比天然病毒小得多。下列有关叙述正确的 是 (D ) A.该人工合成病毒的结构和功能与天然病毒的完 全相同 B.该人工合成病毒和原核细胞都有细胞膜,无细胞核 C.该人工合成病毒和真核细胞都能进行细胞呼吸 D.该人工合成病毒、大肠杆菌和酵母菌都含有遗传 物质 5.(2022·北京卷)鱼腥蓝细菌分布广泛,它不仅可以 进行光合作用,还具有固氮能力。关于该蓝细菌的 叙述,不正确的是 (C                                                                          ) !!( ( ( ( ( ( ( ( ! ( ( ( " ( ( ( ! ( ( ( # , - . / 0 1 ( 2 3 + 4 A.属于自养生物 B.可以进行细胞呼吸 C. DNA位于细胞核中 D.在物质循环中发挥作用 6.(2021·湖南卷)下列关于微生物的叙述,正确的是 (C ) A.蓝细菌细胞内含有叶绿体,能进行光合作用 B.酵母菌有细胞壁和核糖体,属于单细胞原核生物 C.破伤风杆菌细胞内不含线粒体,只能进行无氧呼吸 D.支原体属于原核生物,细胞内含有染色质和核糖体 温馨提示:复习至此,请完成练案[1]            第2讲  细胞中的元素和化合物、无机物、糖类和脂质 !"#$ · %!&' 课标要求 核心素养 1.指出水大约占细胞重量的2 / 3,以自由水和结 合水的形式存在,赋予了细胞许多特性,在生 命活动中具有重要作用。 2.举例说出无机盐在细胞内含量虽少,但与生命 活动密切相关。 3.概述糖类有多种类型,它们既是细胞的重要结 构成分,又是生命活动的主要能源物质。 4.举例说出不同种类的脂质对维持细胞结构和 功能有重要作用。 1.理解、认同生物界和非生物界在元素组成上具有统一 性;理解水和无机盐在细胞生命活动中的重要作用。 (生命观念) 2.从不同角度比较、分析不同种类的糖的作用、分布和还 原性,比较、分析糖类和脂肪在细胞供能方面的不同。 (科学思维) 3.选择合适的实验材料和试剂,检测生物组织中不同的 有机物。(科学探究) 4.基于水、无机盐、糖类和脂质的不同作用,用相关知识 指导生产、生活。(社会责任) !"#$XY%&,ZPBU[\]^_\ 1234567-8 ( | ) | * | + 1.组成细胞的元素 (1)明确生物界和非生物界在元素种类和含量上的关系 (2)元素种类和存在形式 2.细胞中的水 (1)水的含量:生物体的含水量随着    生物种类的 不同而有所差别。 (2)归纳水的特性 ①水分子具有    极性,是良好的溶剂。 ②水分子之间的    氢键不断地断裂,又不断地形 成,使水具有    流动性。 ③水具有较高的  比热容,水的温度相对不容易改变。 (3)填写水的存在形式和功能 细 胞 中 的 水 存在  形式 → 结合水功能是细胞结构→  的重要组成部分 → 自由水 功能 参与许多→  生物化学反应 →  细胞内的良好溶剂 为细胞提供→ 液体环境 运送→ 幘 幙 帬 营养物质和代谢废物 (4)明确自由水与结合水的比值和细胞代谢的关系 自由水 与结合  水的比值 比值大 新陈代谢    旺盛,但抗逆性     →  较差 比值小 新陈代谢    缓慢,但抗逆性     →                               较强 !!) 书 参考答案   全解全析 〔学案与练案部分〕 必修1 分子与细胞 第一单元  走近细胞和组成细胞的分子 第1讲  走近细胞 考点一  细胞是生命活动的基本单位 必备知识·夯实基础 知识巩固 1.(1)细胞  活细胞  施莱登和施旺  分裂  (2)动植物  细胞 和细胞产物  老细胞  动物和植物  统一性 2.蛋白质  核酸  活细胞  单个细胞  各种分化的细胞 3.(1)①细胞  ②系统  ③生态系统  (2)细胞  (3)生物圈  (4)具有细胞形态的单细胞生物  (5)种群  群落 思维辨析 (1)×   (2)√  (3)√  (4)×   (5)×   (6)√ 延伸探究   (1)不属于  病毒没有细胞结构,没有独立的代谢能力 (2)在宿主细胞内利用宿主的原料和相应结构(如核糖体) 合成。 (3)先用含有放射性的培养基培养细菌,再用标记后的细菌培 养T2噬菌体。 剖析难点·考点突破 精准命题     例1:A  由细胞学说的内容可知,①③⑤⑥是正确的,细胞学 说未涉及细菌、病毒等微生物,也未涉及原核细胞与真核细胞的 说法,②④错误。 变式训练1:B  “野池”中的菱、蒲、鱼等生物构成生物群落, “野池”是由池水等无机环境及生物群落组成的生态系统,A正 确;“野池”里所有的鱼包含不同的物种,不能构成一个种群,B错 误;蜻蜓具有“系统”这一层次,而蒲不具有“系统”这一层次,C正 确;细胞是最基本的生命系统,D正确。 例2:C  病毒的化学组成成分简单,只有核酸和蛋白质,只是 说明了病毒的组成成分和结构,没有体现病毒和细胞的关系,不 支持这一观点,A错误;病毒通过复制的方式增殖,细胞通过分裂 增殖,说明病毒和细胞的增殖方式不同,没有说明两者之间的关 系,不支持这一观点,B错误;病毒都是营寄生生活的,只有寄生在 活细胞中才能进行生命活动,故没有细胞的存在就没有病毒的繁 殖,支持这一观点,C正确;子代病毒或子代细胞的遗传物质都与 亲代相同,说明了病毒和细胞都具有遗传的特性,不能体现病毒 与细胞的关系,不支持这一观点,D错误。 变式训练2:C  病毒无细胞结构,不属于生命系统的结构层 次,A错误;丙型肝炎病毒是由RNA和蛋白质组成的,一定含有 C、H、O、N、P五种元素,B错误;丙型肝炎病毒的遗传物质是 RNA,彻底水解的产物有磷酸、核糖和4种含氮碱基,共6种,C正 确;肺炎链球菌为原核生物,其增殖方式是二分裂,丙型肝炎病毒 通过在宿主细胞内复制(包括吸附、侵入、脱壳、增殖、装配及释 放)进行增殖,D错误。 考点二  细胞的多样性和统一性 必备知识·夯实基础 知识巩固 1.(1)①核糖体  ②拟核  ③拟核  ④细胞膜  ⑤核糖体  ⑥液 泡  ⑦核糖体  ⑧细胞核 (2)A、B  C、D  有无以核膜为界限的细胞核 (3)藻蓝素和叶绿素 2.核膜  核膜  纤维素和果胶  核糖体  核膜和核仁  核膜和 核仁  同时  遵循  不遵循  基因突变 3.(1)蛋白质  基因的选择性表达  (2)ATP  细胞分裂  遗传密码 思维辨析 (1)×   (2)√  (3)√  (4)×   (5)×   (6)√ 延伸探究 1.从进化的角度看,真核细胞是由原核细胞进化而来的。先出现原 核细胞,后出现病毒,因为病毒必须寄生在活细胞中才能存活。 2.(1)原核生物,判断依据是无以核膜为界限的细胞核。 (2)支原体无细胞壁。 (3)科学家首先以简单的单细胞生物为研究对象展开探索,而 支原体可能是最小、最简单的单细胞生物。 3.酿酒酵母的DNA主要和蛋白质结合形成染色体,而支原体的 DNA没有和蛋白质结合,以裸露形式存在。 剖析难点·考点突破 精准命题     例1:C  沙眼衣原体属于原核生物,所以沙眼衣原体没有以 核膜为界限的细胞核,A正确;泪腺细胞分泌的溶菌酶对沙眼衣原 体有一定的防御作用,B正确;沙眼衣原体在宿主细胞中通过二分 裂的方式增殖,C错误;据题意,沙眼衣原体是一类在细胞内寄生 的微生物,故沙眼衣原体营寄生生活,可用活细胞培养液培养, D正确。 变式训练1:C  翻译的模板是RNA,不是DNA,核糖体不会 与DNA直接接触,A错误;由多种组织构成的能行使一(特)定功 能的结构单位叫作器官,器官是多细胞真核生物的结构,原核细 胞(细菌)没有器官,B错误;原核生物无线粒体,但含有与有氧呼 吸有关的酶可以进行有氧呼吸,有氧呼吸的场所是细胞质基质和 细胞膜,C正确;细菌细胞壁的成分是肽聚糖,不能用纤维素酶降 解,D错误。 例2:B  细胞学说揭示了一切动植物细胞结构的统一性,A 错误;真核细胞中含有很多细胞器,不同的细胞器功能不同,因此 细胞器种类、数量的不同体现了真核细胞功能的差异性,B正确; 生物体的统一性表现在组成不同个体的元素种类基本相同,生物 体的差异性表现在组成不同个体的元素含量差异很大,C错误;原 核细胞与真核细胞结构的统一性体现在都具有相似的细胞膜、细 胞质,遗传物质都是DNA,都有核糖体,D错误。 变式训练2:D  原核细胞和真核细胞的细胞膜的基本结构都 是磷脂双分子层,A正确;细胞生物的遗传物质都是DNA,B正确; 原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体,都在核糖体上合成 蛋白质,C正确;原核细胞通过二分裂进行细胞增殖,有丝分裂是 真核细胞的增殖方式,D错误。 考点三  使用高倍显微镜观察几种细胞 必备知识·夯实基础 知识巩固 1.对光  调焦  低倍镜  视野中央  转换器  细准焦螺旋 2.(1)没有  螺纹  (2)①越大  越近  ②越小  ③长度或宽度 思维辨析 (1)√  (2)×   (3)√  (4)×   (5)√  (6)×   (7)× 延伸探究 1.应该把视野亮度调暗些,可换成平面反光镜和小光圈。 2.最可能是切片厚薄不均匀。 3.①②③④  ⑤⑥⑦⑧⑨ 剖析难点·考点突破 精准命题     例:B  由图中可看出,a、b有螺纹,属于物镜,物镜长短和放 大倍数成正比,因此,镜头a的放大倍数小于镜头b,A错误;显微 镜成的像是左右相反、上下颠倒的虚像,视野中物像的移动方向 与装片中实物的运动方向正好相反,所以要将左侧的c移到视野 中央,应将装片左移,B正确;显微镜的放大倍数是指长度或宽度 的放大倍数,而非面积的放大倍数,由于视野中充满细胞,放大后 视野中的细胞数与放大倍数的平方成反比,放大倍数为之前的4 倍时,所观察到的细胞数目应为原先的1 / 16,所以X应为16 × 64 = 1 024(个),C错误;在换用高倍物镜前无需提升镜筒,D错误。 变式训练:D  若在显微镜下观察到细胞质逆时针流动,其实 际情况也是逆时针流动,A错误;                                                                    要将位于视野左下方的细胞移至 —705— 视野中央,需向左下方移动装片,B错误;使用凹面镜反光,只是使 视野变亮,细胞的数目和大小都不变,C错误。 素养提升·强化思维 情境试题  规范作答     (1)没有以核膜为界限的细胞核  (2)胃炎、胃溃疡是由幽门 螺杆菌引起的,抗生素可以杀菌  阿莫西林  使用阿莫西林治疗 的组别幽门螺杆菌根除率高,出现副反应的患者人数少,副反应 程度低 真题再现 1. D  75%的乙醇能破坏病毒结构,但饮酒时一方面因为酒精浓 度达不到该浓度,另一方面饮酒后酒精并不一定直接与病毒接 触,故饮酒达不到预防感染的效果,A错误;疫苗相当于抗原,进 入机体可激发机体产生抗体和相关的记忆细胞,疫苗接种后实 现有效保护需要一段时间,且由于病毒的变异性强,疫苗并非 长久有效,故还应结合其他防护措施,B错误;洗热水澡的温度 通常较低,达不到将病毒杀灭的效果,且病毒入侵后通常进入 细胞内,无法通过表面的热水进行杀灭,C错误;吸烟不能预防 病毒感染,也不能用于治疗病毒性疾病,且会对人体造成伤害, 应避免吸烟,D正确。故选D。 2. B  衣藻属于真核生物,A错误;衣藻和大肠杆菌的遗传物质都 是DNA,B正确;大肠杆菌没有叶绿体,也不能进行光合作用,C 错误;大肠杆菌不含线粒体,D错误。故选B。 3. C  硝化细菌的遗传物质是DNA,可发生基因突变,A正确;原 核细胞只有核糖体一种细胞器,蛋白质在核糖体合成,B正确; 原核生物不能进行有丝分裂,进行二分裂,C错误;硝化细菌可 进行化能合成作用,是自养型生物,能以CO2作为碳源,D正确。 故选C。 4. D  人工合成的脊髓灰质炎病毒的毒性比天然病毒小得多,据 此可推测二者在结构和功能上存在差异,A错误;病毒不具有细 胞结构,不能进行细胞呼吸,只能在宿主细胞中增殖,B、C错误; 人工合成病毒、大肠杆菌和酵母菌都含有遗传物质,D正确。 5. C  蓝细菌能进行光合作用,属于自养生物,A正确;蓝细菌进 行的是有氧呼吸,B正确;蓝细菌属于原核生物,没有细胞核, DNA主要位于拟核中,C错误;蓝细菌在生态系统中属于生产 者,在物质循环中起重要作用,D正确。 6. C  蓝细菌属于原核生物,原核细胞中没有叶绿体,但含有藻蓝 素和叶绿素,能够进行光合作用,A错误;酵母菌属于真核生物 中的真菌,有细胞壁和核糖体,B错误;破伤风杆菌属于原核生 物,原核细胞中没有线粒体。破伤风杆菌是厌氧微生物,只能 进行无氧呼吸,C正确;支原体属于原核生物,没有以核膜为界 限的细胞核,仅含有核糖体这一种细胞器,拟核内DNA裸露,无 染色质,D错误。 练案[1] A组 1. B  醋酸菌属于原核生物,没有线粒体,但不是判断其为原核生 物的主要依据,A错误;原核细胞和真核细胞最本质的区别是有 无以核膜为界限的细胞核,B正确;醋酸菌是原核生物,有细胞 壁,但不是判断其为原核生物的主要依据,C错误;醋酸菌是原 核生物,有DNA,但无染色体,D错误。故选B。 2. C  由于该病毒具有膜结构(主要成分是磷脂和蛋白质),所以 其组成成分中含核酸、蛋白质及脂质,A正确;该病毒专门侵染 蓝细菌,增殖所需原料、能量由蓝细菌提供,可以用于治理蓝细 菌引起的水华,B、D正确;病毒无细胞结构,必须寄生在活细胞 内才能完成正常的生命活动,不能在培养基上生存,C错误。故 选C。 3. B  一般认为,真核细胞的分裂方式有三种:有丝分裂、无丝分 裂和减数分裂,原核细胞的分裂方式是二分裂,A错误;真核细 胞和原核细胞都有DNA和RNA两种核酸,且都含有核糖体,生 物界共用一套遗传密码,B正确;真核生物和原核生物都以 DNA作为遗传物质,C错误;有些真核生物是自养型的,有些真 核生物是异养型的,原核生物既有自养型的(如硝化细菌和蓝 细菌),也有异养型的(如营腐生生活和寄生生活的细菌),D 错误。 4. D  发菜为细胞生物,其遗传物质为DNA,A错误;发菜为原核 生物,其细胞结构中只有核糖体这一种细胞器,没有叶绿体,但 细胞中有光合色素,因而能进行光合作用,B错误;发菜细胞内 只有核糖体,没有中心体,C错误;发菜具有光合作用有关的色 素和酶,能进行光合作用,属于自养生物,在生态系统中属于生 产者,D正确。故选D。 5. C  由题意可知,猴痘病毒的遗传物质是DNA,与ATP相同,都 由C、H、O、N、P元素组成,A正确;病毒是非细胞结构的生物, 必须寄生于活细胞才能生活和繁殖,故猴痘病毒的增殖在宿主 细胞中进行,需要宿主细胞提供ATP,B正确;猴痘病毒没有细 胞结构,在宿主细胞的核糖体上合成其蛋白质,C错误;经酒精消 毒处理会使猴痘病毒的蛋白质变性失活,D正确。故选C。 6. A  新冠病毒无细胞结构,含有核酸和蛋白质,寄生在活细胞 中,不能在空气中完成增殖,A错误;新冠病毒为单链RNA病 毒,T2噬菌体为双链DNA病毒,与双链DNA相比,单链RNA容 易发生变异,新冠病毒变异后,原来生产出的专一性药物就会 失去作用,故易产生抗药性,B正确;新冠病毒疫苗属于病毒抗 原,抗原进入机体后激发机体的主动免疫,产生抗体和记忆细 胞,C正确;酒精可使新冠病毒蛋白质变性,故酒精消毒可起到 一定的预防作用,D正确。故选A。 7. B  细菌是单细胞生物,生命系统结构层次中没有组织这一层 次,A正确;生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动,B 错误;生物个体都不是单独存在的,还有比表格概括更高的层 次,如种群、群落、生态系统,C正确;生命体都由细胞构成,细胞 是最基本的生命系统,D正确。故选B。 8.(1)一个细胞  单细胞  细胞  (2)种群  群落  生态系统  (3)①叶  ②细胞  ③生态系统  ④系统 B组 1. D  鼠疫杆菌,炭疽杆菌属于细菌,有细胞结构,A错误;可用 含32P的完全培养液培养大肠杆菌获得32P标记的大肠杆菌,再 用32P标记的大肠杆菌培养T2噬菌体来标记它的DNA,B错 误;冠状病毒没有细胞结构,不能进行分裂增殖,C错误;所有生 物的生命活动都离不开细胞,病毒也不例外,D正确。故选D。 2. C  细胞学说没有提及原核细胞,只是揭示了植物细胞与动物 细胞的统一性,A错误;原核细胞中的支原体没有细胞壁,B错 误;原核细胞没有染色体,只有真核细胞有染色体,C正确;原核 细胞的有些种类如蓝藻(蓝细菌)尽管没有叶绿体,但也能进行 光合作用,有些原核细胞尽管没有线粒体,但可以进行有氧呼 吸,D错误。故选C。 3. B  该病毒繁殖过程所需能量由宿主细胞提供,A错误;病毒属 于生物,但是病毒没有细胞结构,因此不属于生命系统的任何 一个结构层次,B正确;甲型流感病毒侵入人体细胞后利用人体 细胞的原料(氨基酸)合成自身蛋白质,C错误;病毒没有细胞 结构,D错误。故选B。 4. C  病毒在宿主细胞可以增殖,但是病毒为非细胞生物,不能独 立的完成生命活动,A正确;丙肝病毒侵入宿主细胞后,细胞膜 表面发生变化,被细胞毒性T细胞识别并裂解,引起了人体产 生免疫反应,B正确;病毒为非细胞生物,没有独立的代谢系统, 不属于生命系统,C错误;高温可破坏病原体蛋白质的空间结 构,导致病毒失去活性,餐具煮沸处理可杀死病原体,D正确。 故选C。 5. C  由于显微镜成倒立的像,显微镜中微生物向左下方游走,那 么载玻片也应该向左下方移动,即图2中的丙方向,A、B、D错 误,C正确。故选C。 6. A  ①中的生物都属于单细胞原核生物,单细胞个体在生命系 统中所属的层次是细胞和个体,A正确;发菜为原核生物,其含 有叶绿素和藻蓝素两类光合色素,黑藻和绿藻属于真核生物, 其含有叶绿素和类胡萝卜素两大类光合色素,B错误;③中的生 物都是病毒,都无细胞结构,但是HIV的组成成分中含有脂质, C错误;真核生物和原核生物的遗传物质均为DNA,③中HIV 和烟草花叶病毒是RNA病毒,遗传物质为RNA,D错误。故 选A。 7. B  蓝细菌含有叶绿素和藻蓝素,A错误;叶绿体中的DNA与蓝 细菌中的DNA均为环状,可以作为叶绿体形成的内共生学说证 据,B正确;叶绿体中不含染色体,不能通过有丝分裂的方式增 殖,C错误;叶绿体所需蛋白主要由核基因编码,自身的DNA编 码少数蛋白质,D错误。故选B。 8.(1)拟核  核膜  8  细胞核  (2)统一性  (3)不具有以核膜 为界限的细胞核  (4)自养型  (5)40 ×   (6)                                                                          逆时针 —805—

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第1讲 走近细胞 -【衡中学案】2025年生物一轮总复习(人教版 单选)
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