第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固【B卷·培优卷】- 2024-2025学年七年级历史上册单元速记·巧练（陕西专用，统编版2024）

第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 （B卷·培优卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 第I卷 选择题（共24分） 一、选择题（本大题共12个小题，每题2分，共24分，每题只有一个选项符合题目要求。） 1．《史记·陈涉世家》记载，陈胜在发动起义时说：“天下苦秦久矣。”“天下苦秦”的表现不包括（　　） A．徭役繁重 B．战乱频繁 C．刑罚残酷 D．赋税沉重 【答案】B 【解析】本题主要考查秦朝的暴政。结合所学可知，战乱频繁不是秦朝暴政的表现，故B项错误，符合题意；结合所学可知，秦始皇连年在全国大规模地征调民力服徭役，故A项正确，不符合题意；秦朝的刑罚极其残酷，有各种残害肢体的肉刑，单是死刑就有车裂、腰斩、活埋等10多种，故C项正确，不符合题意；秦始皇对农民征收沉重的赋税，秦始皇死后，继位的秦二世更加残暴，对民众的剥削更为残酷，故D项正确，不符合题意。 2．“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这副名联所包含的历史事件是（　　） A．晋楚争霸、吴越争霸 B．楚汉之争、吴越争霸 C．巨鹿之战、吴越争霸 D．巨鹿之战、楚汉之争 【答案】C 【解析】由题干名联中“破釜沉舟”“楚”等关键信息可知，这指的是项羽在巨鹿之战中大败秦军的事件；从“卧薪尝胆”“吴”可知，这指的是春秋时期吴国与越国争霸，越王勾践打败吴国的事件，故选C项；晋楚争霸发生在春秋时期，晋楚两个超级大国在王室衰微，诸侯争霸的背景下展开了旷日持久的战争，公元前632年，经过城濮大战的大胜，晋文公正式成为了春秋的霸主，排除A项；楚汉之争发生在公元前206年至公元前202年，西楚霸王项羽、汉王刘邦两大集团为争夺政权而进行的一场大规模战争，最终，楚汉之争以项羽的西楚败亡，刘邦建汉朝而告终，排除B项；楚汉之争发生在公元前206年至公元前202年，西楚霸王项羽、汉王刘邦两大集团为争夺政权而进行的一场大规模战争，最终，楚汉之争以项羽的西楚败亡，刘邦建汉朝而告终，排除D项。 3．年代尺有助于我们了解历史事件的先后顺序。西汉建立的时间应该出现在下面年代尺的哪一段（　　） A．前3世纪 B．前2世纪 C．公元2世纪 D．公元3世纪 【答案】A 【解析】据所学可知，西汉建立时间为公元前202年，换算方法是数字去掉个十位，百位数字加一，换算得公元前3世纪，故选A项，排除B项、C项、D项。 4．秦朝实行“车同轨、书同文字”；西汉实行“罢黜百家，尊崇儒术”。这些举措共同目的是（　　） A．发展文化教育 B．维护国家统一 C．推广儒家思想 D．加强交通管理 【答案】B 【解析】据所学可知，“车同轨、书同文字”是秦朝在交通和文化方面的巩固措施，“罢黜百家，尊崇儒术”是汉武帝为了加强中央专制统治，把儒家学说作为封建正统思想。因此，这些举措共同目的是维护国家统一，故选B项；“车同轨”属于交通方面的巩固措施，与文化教育无关，排除A项；秦朝焚书坑儒，与“推广儒家思想”不符，排除C项；“书同文字”“罢黜百家，尊崇儒术”均与思想文化领域有关，“车同轨”是交通方面的措施，排除D项。 5．张骞通西域后，不少西域的物种传入中原，丰富了中原人民的生活。下列物种中，哪种不是从西域传入的（　　） A．核桃 B．小麦 C．石榴 D．葡萄 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，张骞通西域后，中国的丝绸、漆器等物品，开渠、凿井、铸铁等技术传入西域和欧洲，西域的葡萄、石榴、核桃、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石、佛教等输入中国内地，而小麦早在张骞通西域之前就在中国内地种植了，故B项错误，符合题意；核桃是西域传入的，故A项正确，不符合题意；石榴是西域传入的，故C项正确，不符合题意；葡萄是西域传入的，故D项正确，不符合题意。 6．东汉时期，克服重重困难出使西域的是（　　） A．张骞 B．霍去病 C．班超 D．甘英 【答案】C 【解析】依据所学可知，东汉明帝时，班超克服重重困难，使西域各国重新与汉朝建立联系。他得到了西域各国的信任，长期留守西域，他还派甘英出使大秦，开辟了通往西亚的路线，故选C项；张骞是西汉时期的人物，他两次出使西域，为丝绸之路的开辟奠定基础，排除A项；西汉时期的霍去病北击匈奴，与题干时间不符，排除B项；甘英曾奉命出使大秦，中途受阻，但开辟了通往西亚的路线，排除D项。 7．人们常常以“华佗再世”称有杰出医术的医生。华佗，字元化，被后人称为“外科圣手”“外科鼻祖”“神医”。他的医学创造有 （　　） ①提出“治未病”理论，提倡预防疾病 ②创编出“五禽戏” ③提出“望闻问切”四诊法 ④发明“麻沸散” A．②④ B．①②③ C．①②④ D．①③ 【答案】A 【解析】根据所学可知，提出“治未病”理论，提倡预防疾病的是张仲景，故①错误；华佗创编出了“五禽戏”，故②正确；提出“望闻问切”四诊法的是扁鹊，故③错误；华佗发明“麻沸散”，故④正确。选择A项符合题意。 8． 劳动创造幸福，下图主要反映了我国古代（　　） 汉代耧车 魏国马钧改进的翻车 A．劳动人民改造自然的智慧 B．农业生产模式的日益完善 C．农业精耕细作方式的演变 D．农民生活水平的日益提高 【答案】A 【解析】结合所学可知，材料图片汉代耧车是播种工具，翻车是灌溉工具，两者都代表生产工具的改进，有利于提高生产效率，反映了我国古代农业生产技术的不断进步，根据材料“劳动创造幸福”，体现的是劳动人民改造自然的智慧，故选A项；材料反映的耧车是播种工具，翻车是灌溉工具，中国古代农业生产模式主要是铁犁牛耕，不符合题意，排除B项；农业精耕细作方式主要以铁犁牛耕为主，材料反映的是播种和灌溉工具，不符合题意，排除C项；材料反映生产工具的变化，未涉及影响，排除D项。 9．唐代诗人李白在《怀古》中有诗句：“今日忆秦皇，虎视傲东方。一朝灭六国，功业盖弯苍。”立志平天下，西北驱虎狼。役民数十万，长城起边疆。”诗中涉及秦始皇的贡献有 （　　） ①完成国家统一 ②击退匈奴威胁 ③修筑万里长城 ④统一货币文字 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 【答案】B 【解析】结合所学可知，材料“一朝灭六国”指的是嬴政灭掉六国，完成国家统一，故①正确；材料“立志平天下，西北驱虎狼”指的是秦始皇嬴政击退匈奴威胁，故②正确；材料“役民数十万，长城起边疆”指的是秦始皇修筑万里长城，故③正确；秦始皇统一六国文字为小篆，货币为圆形方孔钱，材料未体现，故④错误。选择B项符合题意。 10．2022年北京冬奥会开幕式上，以“二十四节气”为主题的倒计时，让全世界领略了中国传统文化的独特魅力。这种中国传统历法有利于指导（　　） A．休闲娱乐活动 B．经济贸易往来 C．文化体育活动 D．农业生产活动 【答案】D 【解析】根据所学可知，农历中的二十四节气准确反映了自然节律变化，主要用于指导农业生产，故选D项；农历节气与休闲娱乐活动无关，排除A项；农历节气与经济贸易往来无关，排除B项；农历节气与文化体育活动无关，排除C项。 11．随着张骞出使西域，丝绸之路的开通，西方的动植物品种，源源不断地通过丝绸之路传入中国，而中国的桃、大黄、茶树、桑蚕、方竹等也随之传向西方。材料反映了丝绸之路的开通（　　） A．促进了物种交流 B．实现了贸易互惠 C．加速了民族交融 D．改变了经济结构 【答案】A 【解析】据材料“传入中国，……传向西方。”可知，中西动植物品种互相传播，促进了物种交流，故选A项；物种交流和贸易互惠不相关，排除B项；中西方物种交流不能加速民族交融，排除C项；丝绸之路的开辟没有改变汉朝的经济结构，经济结构依然是农业为主，排除D项。 12．长城，又称万里长城，是古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的工程的统称。秦朝时期修筑的长城（　　） A．西起陇西，东到辽东 B．西起临洮，东到辽东 C．西起陇西，东到东海 D．西起临洮，东到东海 【答案】B 【解析】根据所学可知，秦朝统一，在北部边境修筑了“万里长城”，西起临洮，东到辽东，故选B项；秦长城西起临洮，不是陇西，排除A项；秦长城东到辽东，不是大海，排除C项、D项。 第II卷 非选择题（共36分） 13.（12分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 2100多年前，中国汉代的张骞肩负和平友好使命，两次出使中亚。开启了中国同中亚各国友好交往的大门，开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路。我的家乡陕西，就位于古丝绸之路的起点。站在这里，回首历史，我仿佛听到了山间回荡的声声驼铃，看到了大漠飘飞的袅袅弧烟。这一切，让我感到十分亲切。 ——习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学的演讲 材料二 “不是张骞通异域，安能佳种自西来？”踏着串串悠长的驼铃声，一支支驼队驮着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶、桃、梨、杏去了，驮着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙，一支支驼队驮着皮毛、琥珀、苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来了，驮着佛经、乐器、杂技艺术来了。张骞两次出使西域，开通的这条丝绸之路，穿过岁月的尘封，永远镌刻在人类文明的史册上。 材料三 汉为发展同中亚、西亚各国的交往，修筑了令居（今甘肃永登）以西的道路，设置亭驿，便利商旅。据当时文献记载，通往中亚、西亚的大道，有南北两条，这成为后来著名的“丝绸之路”。1959—1969年，在“丝绸之路”的我国境内新发现了大批文物，在民丰这个当时曾是南路要冲的地点，发现了“汉司乐府印”，说明那时在当地曾设立了专为供应汉使者和旅行所需食粮的管理屯田事务机构。 （1）结合所学知识，指出材料一中习近平主席所说丝绸之路的路线的起点和终点。（4分） （2）依据材料二和所学知识概括，张骞出使西域与丝绸之路的开通有何关系？（2分丝绸之路促进了中国与其他国家的贸易与文化交流，材料中哪些属于文化成果的交流？（举2例）（2分） （3）据材料三，概括指出汉代保障“丝绸之路”畅通的措施。（4分） 【答案】 （1）起点：长安；（2分） 终点：大秦。（2分） （2）关系：张骞出使西域，汉朝与西域经济文化联系密切，为丝绸之路的开辟奠定了基础；（2分） 文化成果：造纸术、冶铁术、灌溉术、佛经、乐器、杂技。（2分） （3）措施：修道路，设置亭驿，设置供应商路所需粮食的管理屯田事物的机构。（4分） 【解析】 （1）起点和终点：根据所学知识可知，丝绸之路的路线的起点和终点分别是长安和大秦。 （2）关系：根据材料二中 “不是张骞通异域，安能佳种自西来？”并结合所学知识可知，张骞出使西域，使得汉朝与西域经济文化联系密切，为丝绸之路的开辟奠定了基础。 文化成果：在材料二所列交流成果中，属于文化成果的有造纸术、冶铁术、灌溉术、佛经、乐器、杂技等。 （3）措施：根据材料三中“修筑了令居（今甘肃永登）以西的道路，设置亭驿”“设立了……事务机构”等可知，汉代保障“丝绸之路”畅通的措施主要有修道路，设置亭驿，设置供应商路所需粮食的管理屯田事物的机构等。 14.（12分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 在中国古老的传说中，炎帝和黄帝结成联盟战胜蚩尤部落，渐渐形成日后的华夏族。相传，炎帝发明了农耕，推广了用火，建立了原始部落，使人民安居乐业。黄帝发明了舟、车等文明成果，二者齐头并进，共同开创了华夏早期文明。 ——《教师教学用书》七年级上册 材料二 秦之一统，不仅实现了对诸夏领域的一统。而且南平百越，北击匈奴，并南越、西南夷、西戎建立起空前广大的统一多民族国家……（武帝）事实上是以儒家的“德治”做统一思想的工具，以儒补法，巩固“大一统”。秦汉以来“大一统”观念形成以后，历朝历代，无论是统一时期还是分裂时期，皆以天下一统为正流，以天下分异为歧路。 ——贾益《从国家治理的角度思考中国历史上的“华夷”与“大一统”》 材料三 张骞通西域后，西汉王朝加强了对西域的经营。公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，作为管理西域的最高长官，……西域都护颁行汉朝的号令，……对西域地区进行有效的管辖。西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权。 ——《中国历史》七年级上册 （1）根据材料一，写出开创华夏早期文明的始祖是谁？后人尊崇他们什么？（4分） （2）根据材料二，写出为加强对“空前广大”国家的统治，秦朝创立了什么政治制度？汉武帝“以儒家的‘德治’做统一思想的工具”采取了什么措施？秦汉以来逐步形成了什么观念？（6分） （3）根据材料三，写出西域都护设置的意义？（2分） 【答案】 （1）炎帝和黄帝；中华民族的人文初祖。（4分） （2）中央集权制度；（2分）罢黜百家，尊崇儒术；（2分）“大一统”观念。（2分） （3）标志着西域正式归属中央政权。（2分） 【解析】 （1）始祖：根据材料一中“炎帝和黄帝结成联盟”“共同开创了华夏早期文明”等描述可知，开创华夏早期文明的始祖是炎帝和黄帝。 尊称：根据所学知识可知，后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖。 （2）政治制度：根据所学知识可知，为加强对“空前广大”国家的统治，秦朝创立了中央集权制度。 措施：根据所学知识可知，汉武帝“以儒家的‘德治’做统一思想的工具”采取了罢黜百家，尊崇儒术的措施。 观念：根据材料二中“秦汉以来‘大一统’观念形成以后”的描述可知，秦汉以来逐步形成了“大一统”观念。 （3）意义：根据材料三中“西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权”的陈述可知，西域都护设置的意义在于标志着西域正式归属中央政权。 15.（12分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 自从他的弟子集成《论语》一书，他的言行，成为我国家喻户晓的常识。自从汉武表彰儒术，他的思想，成为我国二千余年来学术思想之中心。他不仅是我国历史上的一位伟大的哲人，便在整个的人类历史上，也有其崇高的地位。 ——陈致平《中国通史》 材料二 李冰设计的工程绝妙天工，不仅能自动调节水量，还可以自动分沙排沙……中国2200年前就解决了水利工程的排泥沙问题，外国工程界直到本世纪（指20世纪）30年代才总结出来呢！ ——李源、向大济《历史建筑之谜》 材料三 中世纪欧洲印制一部《圣经》，至少需要三百多张羊皮。除了少数富有的人以外，没有人可以买得起书，文化信息的传播就会受到极大限制。中国的造纸术从根本上改变了这一状况……“世界受蔡侯的恩惠要比受许多更知名的人的恩惠更大。” ——张岱年、方克立《中国文化概论》 （1）材料一中的“他”的核心思想是什么？（2分） （2）材料二中“工程”指的是什么？依据材料二、指出该工程的作用。（4分） （3）材料三中“蔡侯”指的是谁？结合所学知识，列举一例能与“造纸术”相媲美的中国古代的发明创造。（4分） （4）综合上述三则材料及所学知识，归纳这三位历史人物有何共同贡献？（2分） 【答案】 （1）核心思想：“仁”。（2分） （2）工程：都江堰；（2分） 作用：能自动调节水量，自动分沙排沙；（“解决了水利工程的排泥沙问题”）（4分） （3）蔡伦；印刷术、指南针、火药（一点即可）（2分） （4）共同贡献：都推动了人类文明的发展和进步；（2分） 【解析】 （1）核心思想：根据材料一“他的弟子集成《论语》一书” “汉武表彰儒术，他的思想，成为我国二千余年来学术思想之中心 ”并结合所学可知，这个历史人物是儒家思想的创立者孔子。结合所学可知，孔子的核心思想是“仁”。 （2）工程： 根据材料二“李冰设计”“中国2200年前就解决了水利工程的排泥沙问题 ”并结合所学可知这个工程是战国时期秦国修建的都江堰。 作用：根据材料二“不仅能自动调节水量，还可以自动分沙排沙 ”可知都江堰的作用是解决了水利工程的排泥沙问题。 （3）蔡侯：根据材料三并结合所学可知，东汉蔡伦改进造纸术，促进文化传播，改进的纸张被称为”蔡侯纸“，“蔡侯”指的是蔡伦。能与“造纸术”相媲美的中国古代的发明创造：结合所学可知，能与“造纸术”相媲美的中国古代的发明创造还有印刷术、指南针、火药。 （4）共同贡献：综合上述三则材料孔子创立儒家学说、李冰修建都江堰、蔡伦改进造纸术可知，三个历史人物都对世界科技文化发展做出了贡献，都推动了人类文明的发展和进步。 试卷第8页，共8页 ( 7 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 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10．2022年北京冬奥会开幕式上，以“二十四节气”为主题的倒计时，让全世界领略了中国传统文化的独特魅力。这种中国传统历法有利于指导（　　） A．休闲娱乐活动 B．经济贸易往来 C．文化体育活动 D．农业生产活动 11．随着张骞出使西域，丝绸之路的开通，西方的动植物品种，源源不断地通过丝绸之路传入中国，而中国的桃、大黄、茶树、桑蚕、方竹等也随之传向西方。材料反映了丝绸之路的开通（　　） A．促进了物种交流 B．实现了贸易互惠 C．加速了民族交融 D．改变了经济结构 12．长城，又称万里长城，是古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的工程的统称。秦朝时期修筑的长城（　　） A．西起陇西，东到辽东 B．西起临洮，东到辽东 C．西起陇西，东到东海 D．西起临洮，东到东海 第II卷 非选择题（共36分） 13．（12分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 2100多年前，中国汉代的张骞肩负和平友好使命，两次出使中亚。开启了中国同中亚各国友好交往的大门，开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路。我的家乡陕西，就位于古丝绸之路的起点。站在这里，回首历史，我仿佛听到了山间回荡的声声驼铃，看到了大漠飘飞的袅袅弧烟。这一切，让我感到十分亲切。 ——习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学的演讲 材料二 “不是张骞通异域，安能佳种自西来？”踏着串串悠长的驼铃声，一支支驼队驮着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶、桃、梨、杏去了，驮着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙，一支支驼队驮着皮毛、琥珀、苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来了，驮着佛经、乐器、杂技艺术来了。张骞两次出使西域，开通的这条丝绸之路，穿过岁月的尘封，永远镌刻在人类文明的史册上。 材料三 汉为发展同中亚、西亚各国的交往，修筑了令居（今甘肃永登）以西的道路，设置亭驿，便利商旅。据当时文献记载，通往中亚、西亚的大道，有南北两条，这成为后来著名的“丝绸之路”。1959—1969年，在“丝绸之路”的我国境内新发现了大批文物，在民丰这个当时曾是南路要冲的地点，发现了“汉司乐府印”，说明那时在当地曾设立了专为供应汉使者和旅行所需食粮的管理屯田事务机构。 （1）结合所学知识，指出材料一中习近平主席所说丝绸之路的路线的起点和终点。（4分） （2）依据材料二和所学知识概括，张骞出使西域与丝绸之路的开通有何关系？（2分丝绸之路促进了中国与其他国家的贸易与文化交流，材料中哪些属于文化成果的交流？（举2例）（2分） （3）据材料三，概括指出汉代保障“丝绸之路”畅通的措施。（4分） 14．（12分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 在中国古老的传说中，炎帝和黄帝结成联盟战胜蚩尤部落，渐渐形成日后的华夏族。相传，炎帝发明了农耕，推广了用火，建立了原始部落，使人民安居乐业。黄帝发明了舟、车等文明成果，二者齐头并进，共同开创了华夏早期文明。 ——《教师教学用书》七年级上册 材料二 秦之一统，不仅实现了对诸夏领域的一统。而且南平百越，北击匈奴，并南越、西南夷、西戎建立起空前广大的统一多民族国家……（武帝）事实上是以儒家的“德治”做统一思想的工具，以儒补法，巩固“大一统”。秦汉以来“大一统”观念形成以后，历朝历代，无论是统一时期还是分裂时期，皆以天下一统为正流，以天下分异为歧路。 ——贾益《从国家治理的角度思考中国历史上的“华夷”与“大一统”》 材料三 张骞通西域后，西汉王朝加强了对西域的经营。公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，作为管理西域的最高长官，……西域都护颁行汉朝的号令，……对西域地区进行有效的管辖。西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权。 ——《中国历史》七年级上册 （1）根据材料一，写出开创华夏早期文明的始祖是谁？后人尊崇他们什么？（4分） （2）根据材料二，写出为加强对“空前广大”国家的统治，秦朝创立了什么政治制度？汉武帝“以儒家的‘德治’做统一思想的工具”采取了什么措施？秦汉以来逐步形成了什么观念？（6分） （3）根据材料三，写出西域都护设置的意义？（2分） 15．（12分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 自从他的弟子集成《论语》一书，他的言行，成为我国家喻户晓的常识。自从汉武表彰儒术，他的思想，成为我国二千余年来学术思想之中心。他不仅是我国历史上的一位伟大的哲人，便在整个的人类历史上，也有其崇高的地位。 ——陈致平《中国通史》 材料二 李冰设计的工程绝妙天工，不仅能自动调节水量，还可以自动分沙排沙……中国2200年前就解决了水利工程的排泥沙问题，外国工程界直到本世纪（指20世纪）30年代才总结出来呢！ ——李源、向大济《历史建筑之谜》 材料三 中世纪欧洲印制一部《圣经》，至少需要三百多张羊皮。除了少数富有的人以外，没有人可以买得起书，文化信息的传播就会受到极大限制。中国的造纸术从根本上改变了这一状况……“世界受蔡侯的恩惠要比受许多更知名的人的恩惠更大。” ——张岱年、方克立《中国文化概论》 （1）材料一中的“他”的核心思想是什么？（2分） （2）材料二中“工程”指的是什么？依据材料二、指出该工程的作用。（4分） （3）材料三中“蔡侯”指的是谁？结合所学知识，列举一例能与“造纸术”相媲美的中国古代的发明创造。（4分） （4）综合上述三则材料及所学知识，归纳这三位历史人物有何共同贡献？（2分） 试卷第4页，共5页 ( 3 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 试卷第3页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$