1 单元培优卷(1)(第1章 运动的世界)-【单元金卷】新教材2024-2025学年八年级上册物理（沪科版2024）

6.《南京期表)下面是某列车的运行时刻表。列车从苏州可南京的 司的是 1单元培优卷（一） 运行平均速度是 mh:动车装有自动保护采饶：背两 A用一复无弹性的相线和地调上铁路由线重合来测量快家线长皮 车催后离较小，达到安全限定的最小距离时.列车自动保护系 书，测出一步长度，然后用步子士量出提场的长度 单元全海 【第一章】 储蹈收熊 物理年级一上目 G对月：的#特什0习 统会自动发出指令，改变车辆的行陆速度。某一时刻甲车在《： C用刻度尺调出儿十张纸的厚瘦，再利用总张数，得出一张蛋的 乙车在后，两车相0km,在间一轨道同向行驶，它们的-t图 厚度 驱号 二 回 总分 象图所示。若两动车发全行跑限定的最小果离为6k■.两车 D,测白行车车轮的国长，库记下幸轮转过的圆数，计算自行车通 得分 爆续绿持虎在的速度行鞋。 mm后自动保护系统会发出 过的路程 人生在劲，不常件使 改变行驶速度的指令 10.(酞马店校规构中)晓燕在学校春季运动会百米赛自中以14· 填空（本题共6小题，每空1分，共4分） 粘名。上消苏州无管州感工南京 的成筑我得术，端利能在50m处的建度是6m,到终点时 的速度为7.5m,期全程内的平均速度是 1.〔三峡期术》新的学期我学习了一门斯的学科一物现，在 到储时刻 6:2791328:048:34 发车扫时刻6：19647：17348：06 A.6.5m/s 6.25m/ 物开学发展的漫长历程中，许多前栗作出了卓越卖献， C6.75m/a D,T.14m/ 为经奥物理学的建立数定了某碧 国立了相对论，开创 程/m 0 24430% 11.(藏阳喇未)寓言（龟兔靠跑）中说：乌龟和免千时从起点跑出。 了近代物理学发展的所配元 2,(广安期末)如图所示.甲，乙两人在冰面上沿 免子在远远超过乌龟时，便断做地哪起大觉，它一凳常来，发观 乌龟已销悄地爬到了终点，后梅不已。下列说法正璃的是() 同一直线滑冰，此时两人之问的离正在不断 A,赛跑全程中，兔子始终比乌龟跑得快 加大，如果说甲正在倒退，则选择的参圆物是 赛跑全餐中，乌龟始终比免千跑得快 〔选填~甲“乙”或”雪堆)：若两人 C赛跑全程中，乌龟的平均速度比免子的大 运动的速度相等，以甲为参里物，乙是 《选填”话动” D,森跑全程中，兔子的平均速度比乌龟的大 或“静止)的 二进择题（本恩共0小题每小整2分，共D分。第7-4题每小 12,(新乡议规月考)如蹈所乐员甲，乙两车在同一平直公路上行触 3.(高域期未)如图1，该物体长度为 m:如图2.秒表的读 数为 题只有一个选项符合题日要求，第15一16题每小题有两个选项符合 的，一：图象.下刘说法正确的是 题日要求，全部选对得2分，港对但不全的得1分，有选错的得0分) A,甲车2h行2的路程，乙车需行驶3h 7.《南求校级月考)增午节，裹粮予，赛龙舟是我国的传统国俗！如 程由图象得甲，乙两车建度之比为：9 图所示，在龙舟赛中，下列说法正确的是 C着它们同时，同地相对越面均向东行 A.龙身一定是做匀连直运动的 驶，以甲车为参瓶物，乙车向东行鞋 B.伴上的遂众用相同路程比时可的方法 D,甲，乙两车都做匀建直线蓝动，且 4.(为多知中)知图所示，是正在下落的苹果的规闪顺片{每 判断最前面的龙科运动得最快 1u 2r2 隔一定到同拍具一次，在一个新面上记录物体连续运动过 C.终点线的截判量用相同时问比路程的 13(蜂乡悦飒潮木)如图所示，两木块白左间右运动，现用高速摄 程》由图可知荤果在数 直线述动：以草果为参照 方达判断最先通过终点线的龙舟获得第一名 影机随杭在可一年片上多次保光，记录下木块每欢率光时的位 物，地面是 的：相杭拍间隔时间为0,1，周得意 D以龙舟为参别物，该龙舟上的鼓是静止的 置，已知连续两次馨光的时间到隔晶相等的。对博木块运动 A,B两位置间的距离为84m,则草果在AB皮的平均建 8.(壳色月考)如图所尔，利用刻皮尺测量一木板的长度。下列实验 情况的精述中。正确的是 度为 操作中正属的是 5.(孝感载复月考)小华同学每天安行上学，他很想知道从白家到 学校的距南.于是进行了如下闲究。小华在学校跑道上以上学 A.上方的木块做匀速直戏运动，国为到隔时可都相等 行速度步行0m,测得用时30。，期他步行速度为 m/s: :(一，两木块通过的路程都相等，所以它们的违度包在任何 小华行上学周0mn,属他家民学校的离大约是 D 时创都相等 为了保证测站果比较准确，除计时准确外，还必颜控制多行 不空 9,《内乡期中)把象属线无间胶地常烧在一根骨笔上若干图，测出 仁4，一，上方木块始终比下方木块兹动速度大 帝接部分的长度和面数，可得组金属丝的直轮。与此实的方法相 D,下方木块数匀室直线运动，日为相等时川内通过的路2相等 2 3 14(许普期未)甲，乙两车在公路上，分渊从P0再点同时同闻运 (3)小明在G点射门.假投C点到P点的球离为2m,守门员 动，它们的一「图象（路程一时何图象）如图所尽，经过￥甲 看到小明在C点将足球沿GP方向界出后，能够到达P点扑球 乙相圆。甲，乙的速度分划为年，2，P,0间的距离为x,则下 ∠=☑ 的时间为，5，围么小明在C点给见球的速度至少为多大，足 列选项正确的是 球才能财遗球门（设是球匀速运动）。 (5)小明进一市实验测得小车在等面上运动到.前半程平均电 A.ro >r2,s=16 m 非年>24=8m 度为，后半程平均速度为与，划个车余程平均速度言= (用学母，程高表示)， CP,<2.r=16m 1B,小明在”测小车的平均违度”实验中，设计如图实验：小车从斜 D,w≤0乞，s=8用 值顶瑞由静止下带，图中的数字是小车到达A.B,C三处时地子 15,(双选)《宿迁中考我铺)我们的生活已经香人高铁时代.长约 表的示数（时：分：秒） 200m的复类号列车，若以28器kmh的速度匀建道过长约 600■的随道，对北分析符合实床的有 a的 35四 A.以腿道为参照物，列车是静止的 可 北以列车为参到物：陵道是运动的 C列车完全通过得道的时间约为75 D,列车全部在膜道内行陆的时润约为72.5· ()小明用皮尺测量解面的长度但悠拉得过装使测量结果 16.(双法)（名师愿）甲，乙两同学在司一地点沿平直路面同向步 〔达填偏小“或“偏大”)，他改用钢尺进行测量，测得 行：色们运动的路馨随时料变化的图象如围所承，下列说法中 斜面的长为川20.0m 20,汽车号到意外情况时常急停车要经历反匠和肤动两个过程，汽 情误的是 (2)斜面角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长」 车在反应过程中管句速直线运动，在湖动过馨中做变速直线运 A.前4mn乙同学的速度比甲同学的 其平均速度植 :小车由静止释数，道过相同路程，斜面 动，如图所示。若汽车以72km/h的速度在平直的公路上行陵： 速度大 的属角植大，小车运动的平均速度越 〔均选填·大“ 求： 0-10mn内.两民学最远相距60m 或“小) (1)经过10mn行鞋的单商是多少千米： 乙可学4mn后仍做匀德直线话动 (3)若路程：正好是全邵路程的一率，小车通过上卡校路程的 (2)汽车因到意外情况紫急停车时，在反应过程，以期来的速度 D,甲、乙博国学相谱时距起点240m 平均速度n三 m/ 行驶了16m,可机的反应时间是多少： 三，实验探究题（本共2小题.第7继2分.第18题10分.共2卫分》 (4)为了测量小车运动过程中下半程C间的平均速度.小明让 (3)若动过程中所用时间为2,5·.汽车在再个过程通过的总 17.〔高水陵风湘中)小明在“测量小车的平均速度”实跨中，使小车 小车从B友由静止释放，测出小车到达C点的时间，从面计算 距离为33m,汽车从发现情况到车新停止过程中的平均速度是 从蒂刻度尺的斜面上由静止下饼，如图断示。 出小车西动过程中下率程的平均建度。他的数法 多少。 填“正确”或“不正确“) 查作情 530 州首南4 养行上 135 四绵合应用题《本燃共2小赠.每小髓7分.共14分)】 19,(南京期末改候》假期中，小明与同学们： 2 在漫场上喝是球，如图所示。某具学在 B点将球县出，是球沿看直线以3站km/市 的速度匀速向球门线P处运动，在A位 置的小明发观该同学将是球晷出去后轻过【的反应时间.开 (1)孩实验的原理园 (2)4片段距离w= 始向即连线上的C处奔去，已知，G两点间的图离为 m,小车在C段平均速度x= 1闭m,A,G两点间的距离为65m m/ (1)以运动的是球为参里物，球门园 (选填“竭动”域 (3)如果不小心让小车过了A点才开的计时，期所测AG段的平 “静止“)的 均速度会 (达填”篇大“·偏小”或”不变“) (4)下判图象中能正确反莫小车在料面上运动情促的局 (2)小明以多大的平均速度运动，才传与足球民时话动到G位置 5参芳答案 单元金卷·物理 8年级上册 6.133.24【解析】由表知，列车从苏州到南京的 1单元培优卷（一】 运行时间1=8：34-6：54=1h40min=100min= 快速对答案： 子h,从苏州到南京的路程s=306km-84km= 1.牛顿爱因斯坦2.乙静止 3.7.502184.加速运动2.1 222km,则列车从苏州到南京的平均速度口=。= 0 5.1.251500速度6.133.24 7.D8.D9.C10.D11.C12.D13.D 2如=13.2kmvh:甲车的逵度，=产20lm 5 h t1 3 h 14.D15.BD16.BC 60 17.(1)m=8 (2)40.00.300(3)偏大 240km/h,乙车的速度，=兰_25km=300km/h, (4)B(5)22 60 1+ 两车继续保持现在的速度还可行驶的时间。= 18.(1)偏小(2)大大(3)0.200 0 10 km-6 km (4)不正确 -=300km/h-240kmh=15 h=4min,即两 19.(1)运动(2)7m/s(3)8m/s 车继续保持现在的速度行驶，4min后自动保护系 20.(1)12km(2)0.8s(3)10m/s 统会发出改变行驶速度的指令 考情探索根据图象或图表探究物体的运 1.牛顿爱因斯坦 动规律是近年来出现较多的题目，图象可以使我 2.乙静止【解析】由图可知，乙在甲的前面滑行， 们建立更多的感性认识，从表象中去探究本质规 且此时两人之间的距离正在不断加大，如果说甲 律，体验知识的形成过程。 正在倒退，则远择的参照物是乙；若两人运动的速 7.D【解析】根据生活经验可知，龙舟开始时速度由 度相等，以甲为参照物，乙的位置没有发生改变， 小变大，冲刺时递度较大，所以龙舟一定不是做匀 所以乙是静止的。 速直线运动的，A错误：岸上的观众用相同时间比 方法点拨判定一个物体的运动情况时，必 路程的方法判断最前面的龙舟运动得最快，B错 须先确定一个作为标准的参照物，分析研究对象 误；终点线的裁判员用相同路程比时间的方法判 和参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果 断最先通过终，点线的龙舟获得第一名，C错误；以 发生改变，则物体是运动的；如果未发生改变，则 龙舟为参照物，该龙舟上的鼓与龙舟之间没有位 物体是静止的。研究同一物体的运动状态，如果 置变化，所以该龙舟上的鼓是静止的，D正确 选择不同的参照物，得出的结论可能不同，但都是 8.D 正确的结论。 9,C【解析】金属丝的直径可以通过把金属线无间 3.7.50218【解析】刻度尺的分度值是0.1cm,物 隙地密绕在一根铅笔上若千图，测出密绕部分的 体长度为8.50cm-1.00cm=7.50cm:秒表的中 长度L和圈数N间接得到，这是使用了累积法。 间表盘上，指针在“3”和“4”之间，偏向“4”一侧 测量铁路线长度时，用一根无弹性的棉线和曲线 所以分针指示的时间为3min,大表盘按30~60s 重合来测量，拉直棉线后再用刻度尺测量，不是累 读数，在秒表的大表盘上，1小格代表0.1s,指针 积法，A错误：测出一步长度，然后用步子丈量出操 在38s处，所以秽针指示的时间是38s,秒表的读 场的长度，不是累积法，B错误；一张纸的厚度太 数是3min38s,即218s。 小，甚至小于刻度尺的分度值，无法直接准确测 4.加速运动2.1【解析】由图可知，在相同时间 量，所以测量纸的厚度时，可以用刻度尺先渊出几 内苹果的路程逐渐变大，故苹果在做加速直线运 十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一 动；以苹果为参照物，地面的位置发生变化，是运 张纸的厚度，这是累积法，C正确：自行车车轮的周 动的：相机拍照间隔时间为0.1s,测得A,B两位置 长可以测出，要测量自行车行驶的路程，可以先记 间的距离s=84cm=0.84m,所用时间1=4× 下车轮转过的图数N,再乘以车轮的周长L,不是 0.1=0.4,则幸果在B段的平均速度1=号= 累积法，D错误」 10.D 0.84m=2.1m/sa 11.C【解析】在兔子睡凳之前，乌龟和兔子的运动 0.4s 时间相同，乌龟道过的路程少，所以兔子跑得快， 5.1.251500速度 兔子睡觉的时候，鸟龟一直在爬行，此段时间乌 龟跑得快，A、B错误：在整个过程中，乌龟和兔子 通过的路程相同，乌龟用的时间短，即乌龟的平 （s 均速度比兔子的大，C正确，D错误。 18.(1)偏小(2)大大(3)0.200(4)不正确 12.D【解析】甲2h行驶的路程为180km,乙3h行 19.(1)运动 驶的路程为120km,路程不相等，A错误；甲、乙 100m 的s一1图象都是一条倾斜的直线，所以甲、乙两 (2)足球从B点到C点的时间1=兰= 秒136 车都做匀速直线运动，由图可知甲的速度，= 3.6m/s 4=180km=90kmh,乙的诡度为=名= =10s t 12 120km=40km/h,所以r,>P2,甲、乙两车速度 小明的平均速度，=三。 =克=08=7w 3 h 之比为9：4，B错误，D正确：若它们相对地面均向 (3)小明在C点给足球的速度至少为，=口- 东行驶，因m>2,所以以甲车为参照物，乙车向 西行驶，C错误。 12m=8m/8 1.5s 13.D【解析】上方木块在相等时间内的路程不相 1 等，故不做匀速直线运动，下方的木块在相等的 20.(1)行驶的距离5=4=72km/h×10×60h= 时间内路程相等，故做匀速直线运动，A错误，D 12 km 正确：由图可知，在↓~的时间内，两木块通过 (2)反应过程的速度，=72km/h=20m/s 的路程不相等，而且上方的木块做的是加速运 动，所以上方木块的速度是变化的，B错误：在 反应时间名音品，=08 1~,的时间内，上方木块开始的速度小于下方 (3)制动过程所用时间(3=2.5 木块的速度，{后上方木块的速度大于下方木块 汽车从发现情况到车辆停止过程中的平均速度 的速度，C错误。 33m 14.D【解析】由图可知，甲的速度，==8m= 6+40.8s+2.5s=10m/s Iw 8 s 1m/s,乙的速度2=兰=12m=3m/s:甲45通 2单元培优卷（二） 过的路程s'p="m1=1m/s×4s=4m,乙4s通 快速对答案： 过的路程s'2=t21=3m/s×48=12m,根据题 1.振动空气2.减少柔软多孔 意可知s='2-s甲=12m-4m=8mo ◇3.音色高4.响度声源处音色 0 15.BD【解析】以隧道为参照物，列车与隧道之间 95.音调硬卡片6.超声波能量 发生了位置的变化，是运动的，A错误：以列车为 7,家庭使用的高频声波驱鼠器发出的是超声 d 参照物，隧道与列车之间发生了位置的变化，是 被，老鼠能够听到，人耳听不到响度的大小 0 运动的，B正确：列车完全通过隧道行驶路程8= 与距发声体的远近有关，距发声体越远，响度 6000m+200m=6200m,r=288km/h= 越小 80m/s,列车完全通过隧道的时间1=S= 8.B9.D10.C11.D12.B13.C14.B 15.D16.BD17.AC 6200m=77.5s,C错误：列车全部在隧道内行驶 80m/s 18.(1)弹开振动转换法(2)振幅改变 0 的路程x'=6000m-200m=5800m,列车全部 钢尺伸出桌面的长度(3)变小不能 0 在隧道内的时间=三=5800m=72.5s,D 真空 80m/s 0 19.(1)ad(2)音调高低跟琴弦粗细的关系 正确。 (3)否没有控制琴弦的粗细相同(4)甲、 0 16.BC【解析】由图象可知，甲同学做匀速直线运 0 乙乙，丙 ,速度2=-30m=0.5m,乙同学0 20.(1)振动(2)相同增大物体振动的频 6008 率(3)操作更简单，且容易控制硬纸片的 0 4min微匀造直线运动，速度2=二： 240m= 0 振动频率(4)响度振幅 Γ12240s 0 21.12m/s 1m/8,4~10min乙同学静止，A正确，C错误：由 0 22.(1)同种介质，温度不同，声音的传播速度不 图象可知，4min时两同学相距最远，此时二人相 同一般情况下，声音在固体中的传播速度 距120m,B错误：由图象可知，8min时两同学相 大于在液体中的传播速度，在液体中的传播 遥，此时二人距起点240m,D正确。 速度大于在气体中的传播速度(2)2.5s 17.(加-(2)40.00.300(3)偏大(4)B (3)5000m/s金属管可能是由铝制成的