7 单元培优卷(6)(第7单元 生物和环境是统一体)-【单元金卷】2024-2025学年八年级上册生物（苏教版）

17.C.!析】蜂没有眈第二片大对是因为被第一次天野碎替则?云头,A 产考、C.为无机经境:A冷陷物、为演叠,直挂点斑搭地以结物含:指考 8.(1)飞行12)观 (3(4)运 误,料中墙连的些略的堵含轻为易个来犬快持为,格略不理殊第二 ,苗笔,部者,分解染,技物的遗色的持生法,故这A (1)二(2)数% 永野终的行为,是干学君行为,项这没,在料点大野峰的行为是子防{ 6C 7.1 8C【析!物提以生声考开始,以益高益结来,中的会物姓有:A一B 10(1)120② (3741B 为,是先天性竹为,C.须玉确,墙始不手理第二只大那峰的种为,是在体内 的持园时上,选过环境的作用,生活烂验加学而获拼抒 一B一A一A一D一4,其最客四 (3)社会(4) 两分院 为,属子学习行为B唱提没。故选C。 小受握,A项姥误、断项暗误,生态系眈中的有物腐会语会物破不断起系。 11.(i)物 18.D 19.B 20.0 远如草土污,污染物将击A进入会物网,C区确,如菜E消失. (2)家物 农作物一鸡→人(或农作一视一人、衣作物→人、&作物一 21.(1) 准 C将会大现件墙,同时和D也会了式的度失与大量觉,升不一定 12.(1)光会作园 ll 生态系院耳有一的自乘润节荧士 共)(3)(4神 (2①运 生活环(或环境)②节物 使草得到有设护,D项铅试。效造C. (3)备,和连结 题(或肉) C!析含性“甲一乙一”中,因甲的大现,乙的数会请, (2)二化 造确出行合理时) 22.(1贴二5AB(2) (3)经 士己的数增,等颗的技量会明下,用晓两的技也会引绪,时 (4。解者 11的阳 23.(1)吐会(2)站初(节行% mD1.C (4生(50性 此.乙击于甲的减少和无夜的加,而数下降,选C 12.B【析】图分析可如,为是生严者,乙是渐看者,甲是分解者,A项错据 。(二) 24.先无性 物陵 (2) (3%& 画上要福球点被物,道过无合作用把二致化和水这强有机物,也竭 1.(1)节泣 斗跳 护,支持和止体内永分的基发 释析 25.(1)喜副查(题(3)如喜是是 过呼作用产生二化建,目显确,败②凉表吸作用,③解行 (4)的数量少(5)C 用,生群荡的破是通过位③过程以及料的这等选人无机环境中的. (3)内是否有位 (2)该 封等 6单元培优五 C.确措是,再通过作用持二数记会成有机街,过己取进人已体 内、甲料用两的道体,精其的有机物解为无机括,因此,破素以 2.(1)生态规物种 快速对答。 的形式在雨一乙一甲些云的温魂中流墙,D项摇误。姓选目. (2)直接 被子(3)题(4)键池保护 13.A 14.C 15.C 163 17.A .A 19.D 1.A 2.D 3 4.C 5.C 5.3 7.C 8.C 9A 10.A 2.(1)0 11.D 12.C 13.A 14.D 15.D 1D 17.A 19.D 19.C 20.B (2)起氏建活 建昌湖 . 21.(1)生产善 食 (3)赫氏近鸟 暗花 牙&持化 全身现有发 白然选排 (2有起 量 1.A !解到!0家地选勃是比的法的方是题;经鸟选难的方式是来 4.(1)生是 天性 遗传物暗 跑,平上树的幅动市式是故,鼓干的地动式天是飞,小胸跳火凋的运站方 (31阻减成分)物 5.(1)生产者 非生物成分(21查 12声喜(高) 式是匹决。故过A 22.(1风昆出 是上 草相 2.D3.B4.C (2)第三.言(或第三第昌规) (3物环 精物一鱼→ (11巧 二 5.C. 【析】乱动物运过夜中演视的点量来自幅驰的呼吸作用,呼吸涌 (4)凸(动) 的有机物点遗过清化原纯的死和吸救得的,富要的复气是遗过呼吸统 .(1)物(2)大阳成度 6.(1)A 即的生苦题一的水分 的气体交度样的,而有祝物和最气卖要遇过精环系梳的这输绝到选幅意的 (3)自我洞节(4丁→乙一甲二丙 蛇 与争 线拉,因纯物这的会要的旅与呼系跳,消化晶纯和批环晶纯或搭柏 24.(11生产者 竞(2)阅题 (3) 刻(4)物 (2)A 的生苦要的温 善故选C 五(11注生分(2)角 7.(1)在原始地球条性下键够形成有析小分子叫 (3插宜的掘度 一定的永分(4)温,干是 8.A 7c 8.C 91 t0.3 11.D 12.C 12.A C3)匹显 减少A的孜 14.D 15.D 16.D 17.A 18.D 19.C 20.D (41人工地中生物的和数相时较多 (71在期始地球新件下够形成有料小分子 21.(11 ②题 ③冀 ①丹 (4)电(5)海 醒 1)短始大气气 (2)①由 ②外 ③关 s专卷(一) 11种 子 是 22.(1) 题 关节 B.(1)校别一量 (25起图作用 1分了 (2)(3)不 (2)声(3) 子(4)蓝实 23.(1)陆 运ō 15部→范一释一提一日 (3)不同的物(4)平 (2)社会 工 (3】声音 作 2.(1)A CF (部 0踏 (3){ (13({ (5)妈的呢行为与食物的气味有务 24.(1)先无 学习 学习(2) 超 (4) (3阿 节题 2.(1)不装 回不到法赴追处阻时,无止采垫,中的段 3.(1甲 ②物 (3)排除因素的影确,减少识 均于合祖冒可 (2)梳 分 (4控制-量 战差 (2)①演法 ② ③与1龄工的贬是不大 (1洞受工(4 词 (5不间由干不到个体的这接因素,生活经验及环项因素不段,学习能方也会 4(1(2(3门 7单元堪优(有) 10.(1)生物测(21分解者 生产著 食 (3)无合作用 4语趋 快速对答室 5(1)物 生态院 (4)生产(色物)、分者()元、光) (2 (3)物 (4 1.B 2.A 3.D 4.A55. 7.D 8.C .C 10.D 18末卷(一 6F71D13 11.C 12.8 13.A 14.C 15.C 16.3 17.A 1.A 19.D 20.C 快案: (4)等 高 简单 复 末生 陆生 7.(1)线卷 有和 不空向(2)选样 117 3.D4 1.C 2.B 3.A 4.C 5. 6B 7.C 8.B 9.D 10.D 1)化(4)n 8.A解析】标用会析可知DC为双号,陪有指向C.题D为 11.B 12.8 13.A 14.D 15.A 16.A 17.A 18.C 19.B 20.3 -%一 -71- -2-7,下图表示蛟螂就蝉.黄富在后“中稳含的食物时.乙材皮的生 12右周是白然界中碳福环的简图下列相关叙述正确的是 7单元培优卷（六） 物是 A甲为消费者，乙为分解者 气◆的CD 甲一乙一两一 B丙主要指禄色推物 华元宝 【第7单元】 生物车经上部 C.碳都是通过①25过程进人无机环境 时国：0始种满中：O次 A.塑螺 L植物 C黄宿 D.铜 中的 题号 二 总分 8下图表示某草原生态氣统的食物网.下列对该食物网的分析，正 .碳元素以无机物的形式滑丙→乙→ 得分 确的是 甲”流动 一进择第（头20小题，0分下列小理列出的四个选壤中，月 13,下列关于生态系统中物质循环和使城德动的说法，正确的是 有一本选项是藏杆合道日象求的) 1.下列不能构成一个生态系统的品 4物质循环和能量速动是通过食物链和食物网实现的 .一片草地 B.一群牛单 仁一个池转 D一毫藏市 A,最高级消数者占4个背养级 B在生态系统中，先进行物威精环，而后进行能量流动 2.在一个生吉系旅里，对各种生物的登量起决定性作用的是 :该食物同中共有5条食物链 心.在生态系统中，先进行能量流动，年后进行物面新环 仁如果草原土嚷被污处，污项将将由A进人食物网 .能量流动和物质泽环月申时进行，雀量随着药质循环而督环 A.生产者 消贵若 C.分解者 》.韩食者 D,如果E消失，C将会大量繁殖并排杀B,使草原得到有效保护 14.下列不属于生物圈范衡的是 3.生物假养有着厅物生灵.人和各种生物共同生语在这个大家庭 9某生志系统中仅有一，条食物迹：甲一乙一丙。若甲因气候适宜大 A大气圈的下层 非水圈的上层 供，各日承相春不可的角色。下列志项中承粗着分解若的角色 量繁雅那么最徒准确反陕乙的数量变化与时问推移之同关系的 C,川球的表而 D.岩右陶的上层 的是 周是 15.下列生态系统中自我调节饱力最强的是 D该水中的衣袭高山上的油松3土馆中的组菌④树上 61 A农田生态系说 H流水生态系晚 的麻雀5河边的青触不树叶上的毛毛虫⑦书木上的县菇 心.在林生右梨饰 D.草原生有系统 A.①2D 507 C.s④ D57 4.下列各种关案中，情述生产者和消费者之闻关系的是 6,捷球是生物懒以生存的其同家同.相美述指误的是( A.牛吃草 孔兔子吃路岳 A越球的任何一个地方都有生物生存 C积辅食举羊 D.小鸡乾虫子 B,不同的括息地生括着不问的生物醉体 5.下图是生多系统中震循环图解.A,B,D分别代表不同的生物类 C生物圈具备大多数生物生存的基本条件 诉。下列说法正确的是 9 D.不同的牛态系统之何存在着复秦的联黑 A.D是生产者，A是消费者，B是分 学 17.某小相的同学在昆察下图时啊述了各自的现点，其中你不认 解者 0 同的易 BA是生产者.B是分解者.D是消 10在小麦田中有一条食物链：小麦+割虫4七星翼虫+食虫鸟，知 费者 果此麦田坡农药污袋，侧体内农药含量最芝的生物是〔) 仁D是分解者，A是消党着.Ⅱ是生产者 A小麦 好虫 D.D是生产者，B是消密者.A是分解者 C.七星虫 D.會虫鸟 6国槐树上看吊春的种绿色肉虫子很多人称它为吊死集”它学名 11,下列关于生态系说中能量速动的叙述，正确的是 A与一个生态系统中各种生物的数量露相等时，就达到了生态 叫可使尺罐，胡蜂是它的天位。与此相关的食物益是 A国快国使尺姬。-胡解 A分解者花取的能量最多 平衡 用老→国限→国愧尺蜂+胡鲜 B生态系统中的馆量可以新环流动 图.如果人们大量捕桑蛇，鼠的数量合先增加后减少 C国陕+民牌尺维·胡鲜 C健量被功一般是单方向的，逐级减少的 C.图中存在的三仰生物可构成食物每：草·鼠一→蛇 D,国快一国槐尺短一胡绿州储 营界圾越高，集聚的佳量塘多 ,在该生态系统中，享的数量是最多的 一37 一38 一3 18“绿水青山就是金山银山”.农村爱展生志农业有重要的靓略意 (3列生态瓶与人类想要开蹄的大型新生活空列都属于人工生态 (4)根据周二可出食物性 ,其中甲 文。下列观点你认为最合理的是 系统，有着相同的 程运行机制国此通过生态探索出 对应的是图一中的 ,废与北生物的关系是 人.在生志农业中。莞他要经过眉气油发醇后再能给庄稼 的规律可应用于大型新生活空闻的构建。由于两者的“贝 B,生态衣业不会改变太用能的利用率 度”不料，构建时考虑的重点也不相同，如构建生态瓶会熏点考 24.(6分)侧读分析材料.可答下列问题 % C农田生有系楚是比较稳定的，原因在于人们的精征情即 虑如何锋持惭中食物链的稳定，到构建大型新生活空间划香考 船坠”关生什养“是此年表新兴约一明之休种养模式，在萄 餐“兵生种泰“的环境内，河餐龙清摩四中的条草，吃掉害虫， D大面积种植速生判柠檬按并不会相害农村的生态环境 虑如向淮持更为带途复象的的2定，适过小小的生态 址新了以配四，促透衣稻生柔：而水稻义为河蟹的生长提保丰富 19.下图“桑基角塘”是人工生态系统；下列对该系统的叙述，带 南挥索出的规律远远不能请是构建大围新生话空可的需警。 的关感件料和度好竹码息条特。通过后量”共生升系“视式，实 误的是 2(6分)下图为某生萄系黄中的含物网，请期国回答下遥 现水稀和河酸之休开发，互利共生，妹色高其，达到“一水两刑 一可戴武”的经济，系保，可持他发装的日的 (1)从生态系流组成成分分析，水程杂草属干 ,它门 之何是 关系 2)结合材料内容，将该官物链补充完整：坐草一 人 见实场.姓 水 (3)此 生态系统与森林生态系统相比，自我调节能力 A.物质可多极利用.实现良性循环 B,该生态系镜的稳定需原莹分解者的作用 (1)在凌图中，直接以植物为食的清费者是 年 《4)新线句中的内容体现了动物能昆进生盗系统的 C与传统农业相此，生态农业能减少对环境的污染 生吉系统中，登量最少的生物是 ,客有机物最多的 财环 D该生去系说中有一条食物链：桑相一金一鱼一粪艇等择没物 生物是 25.《5分)醒地生老系镜被人门称为”地体之释“，对于保护生态环 20.保护环境，是仙低碳生话。下列做法与这一理念不相符的是 (2)该食物网中的蛇新处的营养缓是 境，深持生物多样性有着不可替代的重琴意文。下图是某地建 (3)该生志系统的物爱葡环包括 氯带环和水循环 立的集污水净化.休刚、养角为一体的新因人工混地生声系统 A,完盘行动.节约根金 用乘公其交通.绿色出行 咸在生物与无机环境之何反复循环的主婴形式是 工过度但装，多用纸 D.垃媛分类，合理利用 23(6分)图一是某生态系统中的會物同.图二是图一中某条在物 二，非选样题（共5小见，30分》 陆各生物体内有孝物质的相对含量。语据图可答下列问思 学米物物 兔，好 21(7令){成海中考)随着地球上人口增多面资源减少，人类开始 阳置。春言平 了开辟新的生活空可的探常。推上世记大里全封闭人工生态系 统“生物调里号“的实最失败之后，本世纪义有人是出了“火星 《1》人工湿地生老系烧数了生产者，酒贵者.分解者外还应该有 移民计刻”，准备在火星上构建人工生态系能，并实现自给自足 作为中学生的我们，可以通过设计并科作常闭的生态瓶，体会如 (2)如果上图推人的城市污水中含有大量的数题料，则该生态 何传建新生活空同， 乙两 系笑中 体内的微显料含量最高 (」)制作生态瓶追常选择绿色植将作为 用花沙或土 烟 (3)该人工湿处生吉系茨中，可以将污水中的有桃污染物分解 9二 的主要是 如果大量污水样人得地，会导政曾 中的组菌和其黄作为分解者，所砖动物与植物之间要具有 ()在这个生声系统中，草，鼠兔等属于 成分 类大量馨发，阿水植物死亡，之厅浮游诗物及鱼虾等死亡。当藻 关系，从而使各生药相互依存，相互制钓 (2)该生态系统的能量最终来自 类刚樱爱时，为修夏谈湿地生态系说，可采取的情能有 (2)生态瓶制作完成后，应放置在 的地方，并提供适宣 (3)该生态系统中，当鼠和免的数量增多时，植被会壹到肢坏， (国出一个即可) 的泡度，使生态瓶内进行 循环和 流动，从面将 面肉食动物数量的地加又使鼠和兔的数量观少，森林植被得以 (4)与自然鼎地相比，人工是地的稳定性要差很多，这主要是由 各种成分联系成为一个流一的鉴体。 族复，由此可以看出生态系说具有一定的 能力 一40 一41 一42