内容正文:
4.(共京都末)已知一个正数a的两个不回平方根分别是x+5和
考点诏 整式的乘除
11专项集训卷(二)
4.-15
7.(名创)计算:(1)(a).(-&)(-5
(解答)
(1)求a的:
数上
(2)求-1翰立方根.
不成难题做,成位抽题不扬
考点话 数的开方
1.计耳(1)16.1-11.7-27
语
2-3)+-13+)-+
5.因为<3<,即1<5<2.所3的是数部分为1.小数部
(2)③-7-64-1-31+(-3
分为3-1.类比以上推理解答下列回题
(3[-w-r(-&]+3
(1末730的整数部分和小数落分:
(2)若 是6-3的整数即分,且(x41)-w.求x的值
2.在一个长.宽、高分别为9cm.8cm.3cm的长方体容器中装词
水,然后将容赛中的水全部倒人一个正方体容器中,恰好倒遇
8.因式分解:(1)4-4y-y:
(两容器的厚度忽略不计),求北正方体客器的陵长
6.(南末)先观察下表,再回答问题:
=0)
(209(-y)+4(v-1).
(1)填空:=
.,.
3.(家期末)已知1-114 -2r+5-0
(2)从表格中探究&与数位的现律,并利用这个规律解决下面
两个同题:
(口求:与y的;
(2)求:的算米平根
①已知10-3.16.则/1000-
②已知=8.973.若=8973.直接用含m的代数式表示6
先化简,再求值(2r)(x2))v(2x)]
(-3).其中x=1y=-2
(3)试比较与。的大小
-6一
-62-
-63-
10.(文庆期末)阅读与思考:整式难法与因式分部是方向相反的变
考虑训
数据的收集与表录
14.某数学兴趣小组为了野本校七年级学生每天完成作业所需时
形 由x+](:+ì=-(+]x+n得+(p+)x+=
12.为选养学生良好的学习习惯,某学校计越举行一次”整理错题
间情况,随机调查了该年提部分学生每天完成作业所需的时间
(c*p)(:+g).利用这个式子可以将某些二次项系数是1的二
集”的展示活动,对该校部分学生“整理错阻集”的情深进行了
(单位:分钟),并根据统计结果制成了如图不完整的条形统计
一次两查,并根报调查结果涂刻了如下不完整的统计图表
次三项式分解回式
图和肩计图.
例如:将式子).3x+2分解因式
七年接学生天政立到因 七&学生天全析
1{
计
D
分析:这个式子的靠数项2-1x2.一次项系数3-142
非普
D1
所以+3.2-r.(1+2】.1×2以+.2-(x
好
o
。
+2).
11,
一ō
请仿用上面的方法,解答下列问题
较
(1)分解因式1+5-24=
14011300
(2)若+pr+6可分解为两个一次因式的析,期格数p的所有
请拟据图表中提供的信息,答下列问题:
可能是。
(1)本次描样其调查了多少名学生?
请结合图国答下例句题
(2)全流计表中所缺的数指:
(3)用上项照式分解的方法得方程;一4-21=0
(1)本次调查的学生人数为
(3)该校有1500名学生,估计该校学生整理错题集情况“非常
(2)补全条形统计图
好”和”较好”的学生共有多少名.
(3)①多数(超过25%)学生完成作业所需的时间集中在第
_组:
②每天完成作业所需时阿在120-150分钟时间段对应的明形
心角度数为
13.陪着人们生活水平的提高,我国私家车拥有量在持续快速地地
(4)学生每天完成作业所需时间不超过120分钟,视为课业负
长,某市交通部门公布了《2018-2021年程,人汽车辨有量调查
担适中,根据以上调查,估计该校七年级1320名学生中.课业
11.在已有的学习中我们知道,用两种不时的方法计算同一个儿何
报告),根报告信息绘刻了私人次车担有量年增长率折线结
负把适中的人数.
图形的面积,可以得到一些代数恒等式,例如:如图1可以得到
计图和析人汽车拥有量不完整条形绽计图
品.人选1
(a+)-+2a+&.
.人次阿计阳
{.
t
1_.
1_
10
_
220 2010 30 200
12012510 307020204
(1)根据图2.写出一个代数恒等式:
(1)私人次车那有量年增长率最大的是哪一年?
(2)如圈3.写出一个代数幅等式,秘用这个桓等式,解决下面的
(2)请你估算2017年该市拥有,人次车的数疑(保阅整数).并
间题:若a+-c=8.+b·ar=22,++的值
补全条形计图:
(3)小明看了折线统计图后说:“稿家车提有量从201R-202
年是先上并后下降的趋,所以2020年私家车提有量最高。”
你认为小明的说法正确吗?装不正净,请说明理由
-64-
-65-
-66=BACA=号选
16%-30%-20%)=100(名).,所以估计七年级
500名学生中选择做豆腐课程的学生为100名,
39.
40.C【解析】分两种情况:①当高AD在△ABC内
11专项集训卷(二)
部时,如图1,在Rt△ACD中,CD=√AC-AD=
1.解:(1)原式=4+3-1-3=√5.
5,在R△ADB中,BD=√AB-AD=16,则BC
(2)原式=6-(-4)-3+9
=CD+BD=21,故△ABC的周长为AB+AC+BC
=6+4-√3+9
=54:②当高AD在△ABC外部时,如图2,同理可
=19-3.
得CD=5,BD=16,则BC=BD-CD=I1,故
2.解:设正方体容器的棱长为xcm.
△ABC的周长为AB+AC+BC=44.综上所述
根据题意,得x=8×9×3,解得x=6
△ABC的周长为54或44.故选C.
答:正方体容器的棱长为6cm.
3.解:(根据题意,得-2y4=0.解得
(2)x+y=1+3=4
,4的算术平方根为2
.x+y的算术平方根为2
图1
闪2
41.C【解析】在R△ABC中,AB=10,AC=6.BC
4.解:(1)根据题意,得x+5+4x-15=0,解得x=2.
.x+5=7,∴a=72=49.
=√AB-AC=8.分两种情况:①当∠BED=90
时,:∠AED=90°,∴.此时点E与点F重合,如图
(2)由(1)得,a=49.7a+1=8,
I1.由折叠可知,AE=AC=6,DC=DE,则EB=4
1
设DC=ED=x,则BD=8-x.在Rt△DBE中
71+1的立方根是2.
DE+BE=DB,即x2+4=(8-x)2,解得x=3.
DE=3:②当∠EDB=90°时,如图2.由折叠可
5.解:(1)27<30<64,∴.3<30<4,
知,∠C=∠AED=90°,∠ADE=∠ADC.∴.∠ADE
,√30的整数部分是3,小数部分是30-3.
=∠BDC=45△4DE是等腰直角三角彩。
(2)1<3<4,.1<3<2.
.-2<-3<-1,
,DE=AE=6.综上,DE的长为3或6.故选C.
,4<6-3<5,
m=4,即(x+1)2=4,x+1=±2,
.x=1或x=-3.
6.解:(1)0.110
(2)①31.6
1
2b=10000m.
42.∠B≥90°
(3)当a=0或1时,a=a:
43.8【解析】S,=22,S2=14,S,=S,+S1=22+14
=36,C=√36=6AC=10,AB=
当0<a<1时,√a>a:
当a>1时,a<a.
VAC BC"=8.
7.解:(1)原式=a2b·(-a)÷(-5ab)》
44.3【解析】如图,过点E作EF⊥AC于F,CD⊥
=-a"b2÷(-5ab)
AB,∴.∠CDB=90°.由勾股定理得BD=√BC-CD
5.m CD=48.CD=12E8,
(2)原式=2(x2-x-6)-(9-x2)
.DE=8-5=3..·CE为△ACD的角平分线,DE⊥
=2x2-2x-12-9+x2
CD,EF⊥AC,∴,EF=DE=3,即,点E到AC的距离
=3x2-2x-21.
为3.
(3)原式=(x2y2-x2y-x2y+x2y2)÷3x2y
=(2x3y2-2x2y)÷3x2y
2
8.解:(1)原式=-y(4x2-49y+y2)
=-y(2x-y)2
(2)原式=9a(x-y)-46(x-y)
45.45°【解析】如图,连结AC,AD.由勾股定理得,
=(x-y)(9a2-4b2)
AD=AC=BC=√+2=5,CD=√32+1
=(x-y)(3a+2b)(3a-2b)
VI0,.∠ABC=∠BAC.AD+AC2=(5)+
9.解:原式=(x2-4y+4y2-x2+4y2-2y+y2)÷
(-3y)
(5)=10,CD=(√10)=10,.AD+AC2=
=(-6xy+9y)÷(-3y)】
CD,∴.△ACD是直角三角形,∠DAC=90°.AC
=2x-3y.
=AD,∴.∠ADC=∠ACD=45°.:AB∥EC
当x=1,y=-2时,原式=2×1-3×(-2)=8.
∴.∠BAC=∠ACE,∴.∠ABC=∠ACE.∠ACE
∠DCE=∠ACD=45:∠ABC-∠DCE=45
10.解:(1)(x-3)(x+8)
(2)±5或±7
(3)由题意可知x2-4x-21=(x-7)(x+3),
.(x-7)(x+3)=0,
,x-7=0或x+3=0,∴x=7或x=-3.
11.解:(1)(x+y)(x+3y)=x2+4xy+3y2
(2)代数恒等式为(a+b+c)2=a2+b+2+2ab
46.B47.D48.D
+2ac +2bc.
49.100【解析】根据题意,得500×(1-14%-
∴.a2+b2+c2=(a+b+c)2-(2ab+2ac+2bc)=
82-2×22=64-44=20.
∠BAD=90°-24°=66
12.解:(1)70÷
126
∠BAE+∠ABE+∠EAC+∠C=180
360
=200(人).
∴,∠EAC+∠C=180°-48°-66°=66.
答:本次抽样共调查200人,
EF垂直平分AC,∴.EA=EC,
(2)补全统计表如下:
,∴.∠C=∠EAC=33
整理情况
频数
類率
4.(1)解:如图,射线CD即为所求
非常好
42
0.21
较好
70
0.35
一般
52
0.26
不好
36
0.18
(3)估计该校学生整理错题集情况“非常好”和“较
(2)证明:如图,在BC边上取点E,使EC=AC,连
好”的学生共有1500×(0.21+0.35)=840(名).
结DE
13.解:(1)私人汽车拥有量年增长率最大的是
CD平分∠ACB
2020年
.∠ACD=∠ECD.
(2)100÷(1+18%)85(万辆).
··CD=CD
∴.2017年该市拥有私人汽车约为85万辆.
.△ACD≌△ECD
2019年该市拥有私人汽车为100×(1+20%)=
∴,AD=ED,∠CAD=∠CED
120(万辆).
∠A=2∠B,.∠CED=2∠B.
补全条形统计图如图所示:
∠CED=∠BDE+∠B,
私人入汽士圳有五条形济凶
.∠BDE=∠B,∴.EB=ED=AD
数量狗
.BC=CE EB =AC +AD.
200
5.(1)解:AF平分∠CAB
160
,∴,∠CAF=∠DAF
14-
又.·AC=AD,AF=AF
120叶
.△ACF≌△ADF
100
∴∠ACF=∠ADF
,·∠ACB=90°,CE⊥AB
02018201920202021干份
(3)小明的说法不正确.理由:从2018~2021年
∠ACE+∠CAE=90°,∠CAE+∠B=90°
私人汽车拥有量一直在增加,只是增长率先上升
∴,∠ACF=∠B.
∴,∠ADF=∠B=40°
后下降,增长率反映的是增长速度,
14.解:(1)60
(2)证明:∠ADF=∠B,∴.DF∥BC.
(2)补全条形统计图如下:
,'BC⊥AC,.FG⊥AC.
年人整
FE⊥AB,AF平分∠CAB
.FG=FE.
I 8
6.(1)证明:,△ABC是等边三角形
12
.∠A=∠B=∠ACB=60°.
,·DE∥AB,
.∠B=∠EDC=60°,∠A=∠CED=60°,
∴.∠EDC=∠ECD=∠DEC=6O°.
30600120150130Hf阿/分钟
EF⊥ED,,∴.∠F=30.
组凯T如烈
,'∠F+∠FEC=∠ECD=60
(3)①三②90°
∴.∠F=∠FEC=30°,.CE=CF
(4)估计该校七年级1320名学生中,课业负担适
(2)解:由(1)可知∠EDC=∠ECD=∠DEC=60°,
中的人数为1320×6+12+18=792(人).
.CE CD =2.
60
又CE=CF,∴CF=2,
∴,DF=DC+CF=2+2=4
12专项集训卷(三)
7.(1)证明:,四边形ABCD是正方形,
1.证明:AC=BC,∴.∠A=∠B.
∴,AD=AB,∠BAD=∠B=∠ADC=90
.·BC=BD.,AC=BD.
,∠EAF=90°
.·∠CDB=∠A+∠ACD=∠CDE+∠BDE,∠CDE
∴.∠BAE+∠EAD=∠EAD+∠DAF=90°,
=∠A,∴.∠ACD=∠BDE
.∠BAE=∠DAF
∴△ACD≌△BDE,∴.CD=DE.
又.∠B=∠ADF=90°
2.证明::D是BC的中点,
∴,△ABE≌△ADF,.BE=DF
.BD CD.
(2)证明:如图1,将△ABE绕点A逆时针旋转90°
,DE⊥AB,DF⊥AC
得到△ADE'
∴.∠DEB=∠DFC=90.
由旋转可得∠BAE=∠DAE',BE=DE',AE=AE',
又.·BE=CF
∠B=∠ADE'=90
..Rt△BDE≌Rt△CDF
·,∠ADF+∠ADE=90°+90°=180°.
DE=DF.∠B=∠C.
点F,D,E在同一条直线上
..AB=AC.
.∠EAF=45o
BE =CF
.∠BAE+∠DAF=∠DAE'+∠DAF=∠E'AF
∴,AB-BE=AC-CF
=45o
..AE =AF
.∠E'AF=∠EAF.
,点A,D在EF的垂直平分线上,
又,AF=AF,.△EAF≌△E'AF,
,AD垂直平分EF.
∴,EF=E'F
3.解:AB=AE,D是BE的中点,
E'F DF DE'DF BE,
,,AD⊥BC,∠BAE=2∠BAD.
,∴.EF=BE+DF
∠BAD=24°,∴∠BAE=48°,∠ABE=90°-
(3)解:如图2,将△ADF绕着点A按顺时针方向旋