内容正文:
第二课 创新驱动发展
2.2 创新永无止境
1.政治认同:知道我国的监察机关是行使国家监察职能的专责机关,初步形成对社会主义法治道路的价值认同、制度认同,强化国家认同。
2.道德修养:体会国家监察机关的重要性,作出正确的价值选择,做遵纪守法的好公民;
3.法治观念:理解监察机关对建设法治中国的重要意义,增强法治意识,形成法治思维。
4.责任意识:通过学习,强化公民意识,责任意识,树立主人翁责任感。
教学目标:
核心素养目标:
1.通过观看视频、欣赏图片、阅读教材,知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋,中华民族的发展史是一部创新史,从而增强民族自豪感;
2.通过视频赏析、探究与分享、小组讨论等活动,体会创新改变我们的生活,热爱创新,增强尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的修养;
3.通过学习,能够意识到中国科技创新之路任重道远,增强自身的责任感和使命感,努力把自己培养成创新型人才,志为国家创新事业的发展作出自己的贡献。
政治认同:
认同我国建设世界科技创新强国的必要性和举措;明确在党的正确领导下实施科教兴国、人才强国战略建设创新强国,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
道德修养:
在感受中国创新成就中培养民族自豪感,热爱科学、热爱创新。
法治观念:
懂得尊重和保护知识产权。
责任意识:
培养创新精神,同时增强自身的责任感和使命感,立志为国家创新事业的发展作出自己的贡献。
教学重点:建设世界科技创新强国的原因及要求;教育的重要性。
教学难点:激发创新活力的原因及要求。
核心素养目标
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自主学习
1
2
3
我国科技的现状是什么?
怎样建设世界科技创新强国?
创新精神的表现?
4
青少年如何培养创新精神?
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4
创新强国
1
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国际空间站
目前在轨运行最大的空间平台。主要由美国国家航空航天局、俄罗斯联邦航天局、欧洲航天局、日本宇宙航空研究开发机构、加拿大空间局共同运营。预计2024年退役。
苏联建造的一个轨道空间站,苏联解体后归俄罗斯。它是人类首个可长期居住的空间研究中心。2001年3月23日坠毁。
和平号空间站
中国空间站
中华人民共和国计划中的一个空间站系统。于2022年全面建成,随即将开展科学研究和太空实验,并愿意向全世界开放,将在轨运营10年以上。
探究:为什么世界各国都积极探索空间站?
①重要性:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
知识链接: 综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力,它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面。
为什么要建设创新型强国?
①科技创新能力的重要性:
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
国际竞争的实质
综合国力的较量
综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的的全部实力及国际影响力的合力,它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等7个方面。
经济和科技实力
为基础
1、为什么要建设创新强国?
北斗卫星导航
中国天眼
国产大飞机
近年来我国取得的科技成就
神威·太湖之光
“嫦娥四号”成功发射
蓝鲸一号
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山东舰入列
水陆两栖飞机
北斗全球组网
复兴号高铁
天舟一号和天宫二号对接
港珠澳大桥
1、为什么要建设创新型国家
①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
②成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。
创新型国家,是指那些将科技创新作为基本战略,大幅度提高科技创新能力,形成日益强大竞争优势的国家。
2022年8月,中国迈入创新型国家行列。
迈入创新型国家行列是不是表明我国已经是科技创新强国?
华为5G研发团队的平均年龄不到30岁,最低学历要求本科。华为应届生一般都为985、211毕业的学生。这一数据反映了华为在技术创新和产品研发方面的年轻活力。华为重视创新人才培养和引进,拥有一支高素质、专业化和国际化的员工队伍,这为华为不断创新和发展提供了有力的人才支撑,以确保其在快速发展的通信技术领域保持领先地位。这种年轻化的团队结构有助于华为快速响应市场变化和技术挑战,推动创新技术的研发和应用。
一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养
①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展,科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。(三个第一、三个战略、三个强国)
探究二:我国如何建成世界科技创新强国?
探究二:我国如何建成世界科技创新强国?
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据统计,2022年,中国大陆芯片专业人才缺口超20万人,2023年全行业人才需求将达到76.65万人。
到2024年,中国大陆芯片人才需求量将达到78.9万人,而截至2021年,全行业从业人员总数约为57.07万,目前的人才储备远落后于行业需求量。
思考:如何解决“卡脖子”领域“人才荒”问题?
②大力发展教育,培养相关专业人才。
探究二 如何建成世界科技创新强国
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我国为什么重视教育?
一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。
教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
经济发展
依靠
科技创新
依靠
人 才
依靠
民族振兴、
社会进步的基石
教 育
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教育改革全面推进。
教育普及水平实现历史性跨越。
教育公平取得重要进展。
教育质量稳步提升。
教育优先
成就:
国家鼓励教育
不足:
教育事业仍发展不平衡,还不能满足现代化建设的需要,与发达国家相比还有较大差距。
全面实行“创造力教育”
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习近平总书记在主持二十届中央政治局第二次集体
学习时强调,要加快科技自立自强步伐,解决外国“卡脖子”问题。
这启示我们如何建成世界科技创新强国?
2019年华为自主研发的鸿蒙系统上市。2023年第一季度,在中国市场,安卓系统占据72%市场份额,iOS为20%,而华为鸿蒙系统提升到了8%,成为安卓、iOS之后的第三大手机操作系统。
华为硬刚“卡脖子”问题:
探究二 如何建成世界科技创新强国
③要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路
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珠海航展是国际性专业航空航天展览,以实物展示、贸易洽谈、学术交流和飞行表演为主要特征的国际性专业航空航天展览会。第十五届珠海航展将于2024年11月12日至17日在珠海举办。
第七届世界智能大会在天津国家会展中心盛大召开。本届大会以“智行天下能动未来”为主题,重点关注人工智能发展新趋势、新技术、新业态,全面展现智能科技领域的硬核新技术。
④必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制(制度保障)
搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
探究二 如何建成世界科技创新强国
2020年1月10日,2019年度国家科学技术奖励大会在北京揭晓,中国船舶集团所属719所名誉所长黄旭华院士、中国科学院大气物理研究所曾庆存院士,摘得国家最高科学技术奖。每人奖金800万元人民币。
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他多次强调“教育是国之大计、党之大计”。
6月7日,习近平到青海考察。他看见刚刚放学的孩子们正在“四点半课堂”写作业、做手工。“孩子们放学后,得有人接得住啊。”要让课后服务在学校、社区、家庭之间无缝衔接,让孩子们得到妥善照看,及时千家万户的现实问题,也是一道群众满意与否的必答题。(双减政策的实施)
4月19日,在清华大学建校110周年校庆日即将来临之际,习近平来到清华大学考察。习近平总书记指出,“党和国家事业发展对高等教育的需要,对科学知识和优秀人才的需要,比以往任何时候都更为迫切”“科研创新成果与国家发展需要丝丝相扣”“要想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需”。
习近平总书记说教育:
习近平总书记为什么重视教育?
承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。
表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。
探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。
舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
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为什么激发创新活力及怎么做?
●时代精神
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05
为什么激发创新活力及怎么做?
创新精神表现为:P26
a.敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。
b.探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。
c.承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。
d.舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
对策:③弘扬精神:时代需要弘扬创新精神
05
为什么激发创新活力及怎么做?
●“如此创新”
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为什么激发创新活力及怎么做?
●“如此创新”
盗用他人专利
对策:
④知识产权:创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时,要善用法律维护自己的权益。P27
保护知识产权小贴士:P27
【拓展】争做创新少年
青少年应该如何提升自身的创新能力?
1.努力学习科学文化知识,培养好奇心,善于质疑,敢于想象。
2.投身创新实践,积极参加一些小发明、小制作活动。
3.树立远大志向,增强敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。
4.增强法律意识,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。
1.国家:①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动
②要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
怎样建成世界科技创新强国?
2.企业:要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技木创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
3.时代:弘扬创新精神。
4.知识产权:既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。
5.青少年:①要努力学习科学文化知识,培养好奇心,敢于质疑;
②投身创新实践,积极参加一些小发明、小制作活动。
从燃油汽、新能源电车、无人驾驶汽车。想一想人类孜孜不倦追求创新的目的是什么?
创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。让我们获得更多的尊重和认可,让我们过上体面而有尊严的生活。
观看图片:说一说创新的目的是什么?
方便出行
方便购物
方便沟通
丰富生活
提供便利
服务生活
智能居家
生活更美好
创新的目的?
创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。
设计意图:通过阅读田某的材料和一些相关法律的规定,剖析田某”自由“行为的危害性,指出这是不珍惜受教育权利以及具有的不良行为,就是不珍视自由的行为。
6. 激发创新活力的原因? P24-25
课堂笔记(了解)
T6①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。P24
T6②关键核心技术是国之重器,要不来、买不来、讨不来的。
T6③企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。P25
T6④时代需要弘扬创新精神。创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。
8.
8.
近日,有媒体报道称,华为正在向大约30家日本中小企业收取专利技术使用费,涉及搭载“无线通信模块”的通信设备制造商和系统公司。
华为方面回应称,保护知识产权是创新的必由之路。专利制度的本质是激励创新,合理收费是创新的结果而非目的。
①创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。
②保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
③当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律保护自己的权益。
华为征收专利费启示我们什么?如何看待知识产权 ?
体会心得:作为青少年如何培养自己的创新能力?
道法糕
【少年强,则中国强!】
①树立远大理想,努力学习科学文化知识,提高自身综合素质。
②勤于观察,善于思考,敢于想象,敢于质疑,培养创新精神和创新能力。
③积极参加小发明、小制作等社会实践活动。
观点辨别:有人认为:建设创新型国家是国家和企业的事,跟我们青少年无关。
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2.2创新永无止境
创新强国
激发创新活力
1.为什么建设世界科技强国?(科技国情)
2.如何建成世界科技创新强国?
3.教育的重要性?
4.我国教育事业取得的成就?
5.为什么激发创新活力?
6.如何激发创新活力?
7.创新精神的表现是什么?
8.如何保护知识产权?
9.创新的目的、意义是什么?
课堂小结
1.(2023.贵州黔西中考真题)
2023年我国科技创新再创佳绩:首套高温超导电动悬浮试验系统完成首次悬浮运行、成功发射第五十六颗北斗导航卫星、国产大飞机C919大型客机成功完成商业载客首飞、神州十六号载人飞船发射成功...取得这些科技创新成果主要得益于我国( )
A.已完全建成创新型国家
B.拥有世界最高科技水平
C.引进世界先进科学技术
D.实施创新驱动发展战略
D
2.(2024·福建·中考真题)我国某油田采油厂,过去每10天就要对油井压力数据进行录取,使用数字化设备后,可以每10分钟获取一次现场数据,数字化技术正在为油田迎来“新生”。由此可见( )
A.科技创新提升综合国力
B.创新是社会进步的基石
C.科技创新助力企业发展
D.创新是改革开放的生命
随堂练习
C
3.(2023.四川乐山统考中考真题)
ChatGPT是由美国发布的人工智能技术驱动的全新聊天机器人。权威人土表示,它的功能深不可测”:它能与人类进行无障碍对话,能凭空制
作出视频,能支持图像内容的输入,还能够进行语音和文本的自然语言处理。这启示青少年要( )
①做好职业规划,创造丰厚个人财富
②提高个人素养,努力迎接未来挑战
③增强问题意识,形成个人核心技术
④丰富 知识储备,培养动手研究能力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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