3.2 学习成就梦想 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

3.2学习成就梦想 通过分析如何学习的活动，珍惜学习机会，树立为实现中华民族伟大复兴而努力读书的志向。 核心素养目标 政治认同 通过观看陈如月的故事，正确认识学习，理解学习的重要性，要努力学习成为担当民族复兴大任的时代新人。 健全人格 通过分析学习内容的活动，客观全面地认识学习，掌握有效的学习方式，培养自觉主动的学习态度，培养终身学习的能力，通过学习实现梦想。 责任意识 2 学习的内容有哪些？ 1 学习的重要性有哪些？ 自主学习： 阅读教材P19—22，在课本上标记问题要点。 3 我们应该怎样学习？ PART 01 我们共同认可的解释是：还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人的绳结，就是“学”；羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习”。 什么是学习？ 小孩儿的手 绳结 房屋 小孩 羽毛还未 长全的小鸟 反复试飞 你认得这两个字吗？在你看来，1-7各表示什么意思？ 一、打开学习之窗 学习就是获得知识、形成技能、培养聪明才智的过程，其实质上就是学、思、习、行的总称。 学习是我们一生中最不能忽视的一件事，可以让我们以后有更好的选择。无论什么时候，我们都要学习，因为学习真的 可以改变命运，成就梦想！ ②范围：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 学习的范围仅仅局限于学校吗？ 二、如何正确认识学习？ 由此可见学习的范围仅仅局限在学校吗？（生：不是）所以学习不仅仅局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 7 学生上课 学生做题 学生实验 学生观察 学生志愿服务 学生孝敬父母 接受 掌握 探究 发现 体验 感悟 思考：学习的表现形式有哪些？ 二、如何正确认识学习？ ③表现： 学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 神十八乘组出征太空前要做的这些训练是学习吗？为什么？ ①初中阶段的学习既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。（内容） ②学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。（范围） ③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。（表现） 二、如何正确认识学习？ 学生上课 学生做题 学生实验 学生观察 学生志愿服务 学生孝敬父母 接受 掌握 探究 发现 体验 感悟 思考：学习的表现形式有哪些？ ③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 探究二：对学习的正确认识 ①学习内容：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。 ②学习场所：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 ③学习形式：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 总之，我们可以从一切经历中学习。 同学们在教材上做笔记！ 笔记区 2.对学习的正确认识 19岁的袁隆平在报大学志愿时，父亲要自己报考南京的重点大学，是希望自己能升官发财。对此，袁隆平毫无兴趣。但是在小学时期参观园艺场时，他对生气勃勃的花、草、果、木和大自然春华秋实的变化规律，产生了浓厚的兴趣。想到这些，他毅然决然地选择了报考西南农学院。毕业后，袁隆平立下誓言“作为新中国培育出的第一代学农大学生，我下定决心要解决粮食增产问题，不让老百姓挨饿” 思考：袁隆平为什么拒绝了父亲的建议，最终选择报考农学院？ 袁隆平的志愿选择 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣 “知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。” 学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。 梦想的实现需要我们努力学习，善于学习 有效推进学习 议一议 2023年，已毕业两年的陈如月决定重新备战高考，“为了实现从医梦我必须再试一次”。开明的父母、曾经的师长与母校，都给予了全面的支持和鼓励。经过近一年的高考冲刺，今年她被上海交通大学医学院临床医学（八年制本博连读方向）录取。 结合材料分析：陈如月在实现梦想的道路上怎样学习的？ 议学提示：努力学习善于学习，保持学习兴趣，掌握科学的学习方法等。 ③、积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 探究三 3.我们应该怎样学习？ 庞众望积极参加社会实践活动，对我们怎样学习有什么启示？ 除了科研，庞众望也会参加不同类型的社会实践活动。 他加入了春蕾支教计划，曾赴山东枣庄山区参加支教活动。在那里，他担任一年级的班主任，为孩子们传授知识，也和他们分享自己的故事。 ④积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 2024年8月31日，北京航空航天大学举办了开学典礼。神舟十六号乘组航天员、宇航学院教授、博士生导师桂海潮寄语并祝福全体新生为祖国贡献北航人的青春力量。 桂海潮，籍贯云南施甸。1986年11月，桂海潮出生于云南施甸县姚关镇，他在高中时期就树立了未来成为航天员的目标。从小镇少年到神舟十六号航天员乘组的载荷专家，桂海潮用30余年不间断的热爱和努力，一步步实现着自己的航天梦。 （2）上述材料给了我们哪些启示？（6分） ①除了要学习好书本知识，还要注重各种能力的培养； ②要树立远大理想，自觉、主动的态度去学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 ③发现并保持对学习的兴趣，努力学习、善于学习、学以致用； 3.如何善于学习？ 发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。 1 2 养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 3 积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 本课小结 如何理解学习？（内容、场所、形式） 学习的意义 学习成就梦想 兴趣、学习习惯、实践活动 怎样学习 为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量 立身做人的永恒主题，报国为民的重要基础。 提升我们的思想品德和精神境界…… 随堂检测 著名数学家陈省身先生在93岁生日时，公布了他的最新研究成果。他认为自己每天都在感受着最美的学问。这启示我们（　　） ①学习是一件苦差事 ②学习过程带给我们美妙的享受 ③学习数学需要方法 ④学习没有终点，人要不断学习 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 有人说：“学习如同一杯浓浓的咖啡，品尝一口，满是苦涩，但细细回味时，苦中带甜，涩中有香。”这句话启示我们(　　) A．学习没有任何的快乐 B．学习是苦乐交织的 C．学习中的苦大于乐 D．学习是充满痛苦的 B Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $$