第二章第二节声音的特性 -2024-2025学年人教版物理八年级上册

声 音 的 特 性 博兴县博奥学校 安鲁娟 博兴县博奥学校 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸；PPT统一格式为PPT或PPTX。 请注意： 1. 课名：微软雅黑48号字； 2.（第一课时）：微软雅黑32号字； 3.学校名称：请填写全称； 4.学科、年级、主讲人、学校：华文楷体28号字（具体根据文字量可适当调整）。 英文 1.课名：字体以Times New Roman为主，字号一般使用32—36号，特别强调可以用40号； 2.（Period 1）：字体使用Arial，字号为28； 3.正文一般用24—28号，特别强调可用32号。 注意标点的规范（例如：中文省略号为……，可用Shift+数字键6打出中文省略号，英文省略号为…） 1 1.声音是怎样产生的？ 2.声音是怎样传播的？ 知识回顾 初中物理 博兴县博奥学校 感知音调高低 初中物理 博兴县博奥学校 音调： 定义：声音的高低叫音调 。 音调高：尖细 音调低：低沉 【探究】 音调的影响因素 活动一：用同样的力拨动钢尺，改变钢尺伸出的长度… 钢尺振动部分的长度 振动快慢 声音高低 短 快 高 长 慢 低 初中物理 博兴县博奥学校 4 问完问题后，教师选取两个频率不同的音叉，分别用差不多大的力敲击，让学生分辨。 音调的高低与物体振动的快慢有关,物体振动得越快，发出声音的音调越高。 频率 频率等于物体在每秒内振动的次数；单位是赫兹（Hz） 声按频率分类：频率在20Hz~20000Hz的声的人耳的听觉范围，叫声音；低于20Hz的声人耳听不到，叫次声波；高于20000Hz的声人耳也听不到，叫做超声波。 初中物理 博兴县博奥学校 500Hz 1000Hz 1500Hz 示波器显示的不同音叉的波形，哪个音叉的音调高？ 初中物理 博兴县博奥学校 从中你能获得什么信息？ 初中物理 博兴县博奥学校 响度： 定义：声音的强弱(大小)叫响度 。 影响因素：响度与发声体的振幅有关， 振幅越大，响度越大； 振幅越小，响度越小。 响度还与人距离发声体的远近及声音的集中程度有关。 初中物理 博兴县博奥学校 响度： 甲 乙 振幅大，响度大 振幅小，响度小 初中物理 博兴县博奥学校 9 问完问题后，教师选取两个频率不同的音叉，分别用差不多大的力敲击，让学生分辨。 听声音辨别：谁的音调高？谁的响度大？ 音调高 响度大 初中物理 博兴县博奥学校 音色： 初中物理 博兴县博奥学校 音色： （1）定义：声音的特色，不同的发声体音色不同。（是区分不同发声体的特征。） （2）影响因素：音色与发声体本身的材料、结构等有关 。 初中物理 博兴县博奥学校 12 问完问题后，教师选取两个频率不同的音叉，分别用差不多大的力敲击，让学生分辨。 声音的三要素 音调：声音的高低 响度：声音的大小 音色：发声体的区别 频率 振幅 材质 课堂小结 初中物理 博兴县博奥学校 　　1.电子乐器可以模仿各种乐器发出的声音，要模仿得逼真，其关键是要求电子乐器所发出的声音与所要模仿乐器发出的声音哪一项特征尽可能的一致? A．音调 B．频率 C．响度 D．音色 练习 　　2.在青年歌手大奖赛上，一男青年歌手正在放声歌唱，另一女青年歌手轻声为他伴唱，谁的音调高？谁的响度大？ 初中物理 博兴县博奥学校 革命尚未成功吾辈仍需努力 初中物理 博兴县博奥学校 同学们，再见！ 博兴县博奥学校 Lavf52.84.0 二泉映月 (二胡版) 阿炳 null 373161.66 XXX - 酷我音乐 回家 萨克斯 null 329376.16 XXX - 酷我音乐 $$