2.2 做更好的自己 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

第一单元 少年有梦 青 春 我 做 主 共 创 新 未 来 2.2 做更好的自己 2024 小蓉的“累”点 进入初中以后，小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候，她为自己感到骄傲：学习勤奋，做事认真，考虑周到，关心别人，在音乐方面有些天赋……但有时候，她又羡慕别人：别人能把平淡无奇的事情讲得津津有味，别人能轻松解决棘手的问题，别人谈论的很多话题她都没关注过，她甚至觉得自己与同学相比有些"孤陋寡闻"……有时候，她会学着别人的样子说话、做事，但这又让她觉得很累。 生活观察 她说话总是那么吸引人！我什么时候也能像她那样呢？ 1、你怎么看待小蓉的"累"? 她一味模仿别人，否定自己，失去了自我。 2、如果你是小蓉，你会怎么做？ 接纳自己，充实自己，展示自己独特的风采。 笔记1：为什么要做更好的自己？P12 ①世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。 ②每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。 热点聚焦 全红蝉：三跳满分天才少女 全红蝉，东京奥运会一举成名，她的名字从此惊动全世界。2024年的巴黎奥运会，三跳满分，上演了水花消失术，再次惊艳全世界。得了冠军，并没有骄傲自大，孤芳自赏，而是更加努力拼搏奋斗，让自己在跳水方面越来越强。 ➢1.你是否也有像陆鸿一样感到孤单、心酸的时刻，请你和大家分享你的故事。 ➢2.假如你是当年的陆鸿，面对残疾、孤独、失败，你会怎样调整自己的心态? 世界上没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点,每个人都是独一无二的个体。认识自己，尊重自己，接纳和欣赏自己。我们成不了别人，却可以努力做更好的自己。 ：独一无二的自己 谢毛三曾是一名裁缝学徒，在接触皮划艇后，找到了人生的新目标。通过每天6小时的水上训练和每周3次的力量训练，她在热爱与坚持中完成了蜕变。 郭玲玲以123公斤获得冠军，并打破世界纪录。也许命运束缚了郭玲玲的双腿，但她用双手举起自己的人生。 刘翠青夺得东京残奥会女子400米T11级决赛金牌，虽然失去光明，但她不放弃，8年拿下47块金牌，书写了自己辉煌人生。 思考： 1.结合上述人物事迹，说说他们身上有那些优秀品质？ 2.他们在自己擅长的领域发光发热，对我们成为更好的自己有何启示？ 1、做更好的自己的原因（P12) (1)世界上没有完全相同的两个人。 (2)每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。 (3)我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。 子议题二：如何做更好的自己 议学情境二： 郑钦文网球女子单打冠军赛后接受采访视频 议学任务二： 1.你喜欢郑钦文面对网友称呼她为“Queen Wen”的回复？为什么？ 2.郑钦文怎么样成长蜕变，赢得奥运冠军的？ 3.国家荣誉永远超过个人，这对我们成为更好 的自己有何启示？ 议学活动： 认真观看视频、小组讨论、代表发言 1. 学会欣赏自己 2. 学会接纳自己 3. 不断完善自己 4. 不断发展自己的潜能 5.做更好的自己，是在为他人、 为社会服务中实现的。 议学成果二：如何做更好的自己？ 怎么样欣赏自己？ a.欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势 b.欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等； 如何接纳自己？ a.接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分又接纳自己不满意的部分。 b.以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。 改正缺点的方法： 2.具体描述自己的缺点。 3.从最容易改正的缺点开始。 4.及时肯定或奖励自己为改正缺点付出的努力。 5.请自己信任的人来协助。 6.做出改正缺点的公开承诺。 7.运用自己改正缺点的成功经验。 1.通过自我反思和他人评价及时发现自己的缺点。 从全红蝉的经历看，们如何欣赏自己呢？ 14-16岁是身体发育期，相对于之前可以轻松完成的动作，在身体发育后会变得非常吃力，常常出现跳不动、翻不动的状况。教练陈若琳为她精心设计应对发育期的专属训练，控制饮食，训练时间比别人长，最终克服了发育期的困难。 ④不断发掘自己的潜能。 思考：全红婵是如何克服生长发育期？ 具体描述自己的缺点。 从最容易改正的缺点开始。 及时肯定或奖励自己为改正缺点所作的的努力。 请一个自己信任的人来协助。 在公开场合做出改正缺点的承诺。 通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。 运用自己以前改正缺点的成功经验。 F7怎么改正缺点 方法与技能 课 堂 巩 固 训 练 1.右边漫画带给我们的启示是（ ） A.自信就是只看到自己的优点  B.我们要学会接纳和欣赏自己 C.做更好的自己不必在意他人的评价 D做更好的自己一定要模仿优秀的人 C User () - 2.我们期望生命精彩，却又对自我价值心存疑惑。如图漫画鼓舞我们( )  A.激发潜能，做更好的自己  B.学会慎独，能够自我省察  C.追求自由，完全自己做主 D.行己有耻，拒绝不良诱惑 A 欣赏自己 更好的自己 接自己 做更好的自己 接纳与欣赏自己 我要飞得更高 学会接纳自己 学会欣赏自己 扬长避短 主动改正缺点 不断激发自己的潜能 课堂小结 2024/9/20 18 1．近年来，一些“追星族”中对自己长相不满意的人希望把自己整容成明星的模样。你想对上述整形者说(　 　) ①接纳自己是理性和智慧的选择　 ②接纳自己，需要接纳自己的全部　 ③我们不仅要接纳自己，还要欣赏自己　 ④整容成明星的样子，可以提高自身的价值 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ B 课堂练习 19 2．江梦南半岁时失聪，不能像常人一样交流，却从来没有把自己当成弱者。她靠观察别人嘴唇变化来学习“唇语”，每学会一句，都要经历上万次的反复练习。从不服输的她，完成了本科、研究生学业，并考上了清华大学博士研究生。这对青少年成长的启示是（ ）  ①随遇而安，善待自我  ②面对现实，接纳自我  ③磨砺意志，战胜自我  ④激发潜能，成就自我 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ D 课堂练习 20 $$