山西省阳泉市2023-2024学年高二下学期合格性考试音乐试题

秘密★启用前 2024年普通高中学业水平 合格性考试非省统考科目考试试题 音乐 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 4.考试时间60分钟，满分100分。 一、单项选择题（每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）】 1.两个以上不同的音按照一定的法则同时发声而构成的音响组合叫做 A.调式 B.和声 C.节奏 D.力度 2.音乐符号“p”和“m广分别指的是 A.强与很弱 B.强与中弱 C.弱与突强 D.弱与中强 3.《我正在城楼观山景》是京剧《空城计》中诸葛亮的唱段，这段唱腔属于 行当。 A.净 B.丑 C.生 D.且 4. 是流行于广州及珠三角一带的民间器乐乐种。 A.江南丝竹 B京韵大鼓 C,苏州弹词 D广东音乐 5.音乐鉴赏高山流水志家国“听琴图”中，宋徽宗赵估演奏的乐器是 A.二胡 B.古琴 C.琵琶 D.笛子 6.法名演音，号弘一，也是中国现代音乐的先驱，他是 A.李叔同 B沈心工 C.黄自 D.萧友梅 7.维也纳古典乐派的三大代表人物是 A.巴赫、贝多芬，海顿 B海倾、莫扎特、贝多芬 C.亨德尔、贝多芬、莫扎特 D.肖邦、李斯特、瓦格纳 8.欧洲早期歌剧的活动中心在 A.意大利 B法国 C.德国 D.奥地利 9.将复调的各种技法和大小调和声购熟地运用于自己的音乐创作，被称为复调音乐的“集大成者”是德 国的音乐家 A.贺绿汀 B威尔第 C.亨德尔 D.巴赫 10.贝多芬的第 交响曲，又名“合唱”交响曲，是贝多芬创作的高峰和总结。 A.六 B.七 C.八 D.九 音乐试题第1页（共2页）】 二、填空题。（每空2分，共28分） 11.中国传统音律中的“五声”指的是宫、 微、 12. 是“人民音乐家”洗星海的作品。它以黄河为背景，热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和 中国人民坚强不屈的斗争精神，痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难 13.清末民初新学堂唱歌课中教唱的歌曲，被称为 。 它是中国近代民主主义音乐文化发展的 最初成果。 14. 是我国现存的古琴曲之一，描写战国时期聂政为父报仇刺杀韩王的故事。乐曲曲调优美， 变化丰富，是叙事性的大型琴曲」 15.汉族民歌常见的体裁有 16.山西是戏曲大省。起源于山西中部的中路梆子，又名 17.被誉为“歌曲之王”的奥地利作曲家 ，一生创作了六百多首艺术歌曲。 18.法国作曲家德彪西为代表的音乐流派被称为 其音乐风格的主要特征是多以自然景物 或诗歌绘画为题材，突出瞬间的主观印象或感受。 19.《中华人民共和国国歌》词曲作者分别是 三、判断题（每小题1分，共6分。下列表述正确的填√，错误的填×） 20.萨朗吉是一种印度民间乐器，被称为“印度的小提琴”。 21.《辽阔的草原》是一首汉族民歌。 22.京剧的四大名旦是指梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生。 23.“阿细跳月”是藏族具有代表性的民族民间舞蹈。 24.中国明代律学家朱载堉首创的新法密律，计算出十二平均律，比西方的十二平均律早出现了一百年。 25.交响曲是按照奏鸣曲式原则创作的一种管弦乐套曲，具有结构宏大，内容深刻而且赋予戏剧性，写法 复杂而音色对比鲜明等特色 四、连线题（每题1分，共6分。请将下列左右对应的关系用线条连起来）】 26.《中花六板》 维吾尔族风格的作品 27.《滚核桃》 山西锋州民间乐曲 28.《蝉之歌》 侗族大歌 29.《吐鲁番的葡萄熟了》 现代京剧 30.《智取威虎山》 肖邦 31.《降b小调夜曲》 江南丝竹 五、简答题（共30分，第一小题16分，第二小题14分） 32.请分别写出自己喜欢的歌曲和乐曲名称各一首，并简述喜欢的原因。 33.做为高中生，请谈谈你理想中的音乐课应该是什么样的。 音乐试题第2页（共2页）2024年普通高中学业水平 合格性考试非省统考科目考试试题 音乐参考答案及评分标准 一、单项选择题（每小题3分，共30分）】 题号 2 5 6 7 8 9 10 答案 B D D B B D 二、填空题（每空2分，共28分）】 11商、角、羽 12.黄河大合唱 13.学堂乐歌 14.广陵散 15.劳动号子、山歌、小调 16.晋剧 17.舒伯特 18.印象主义 19.田汉、聂耳 三、判断题（每小题1分，共6分） 20.V 21.× 22.1V 23.× 24.W 25.V 四、连线题（每小题1分，共6分）】 26.《中花六板》 维吾尔族风格的作品 27.《滚核桃》 山西绛州民间乐曲 28.《蝉之歌》 侗族大歌 29.《吐鲁番的葡萄熟了》 现代京剧 30.《智取威虎山》 肖邦 31.《降b小调夜曲》 江南丝竹 五、简答题(26小题16分，27小题14分，共30分) 32.主要考核学生的作品储备。歌曲、乐曲各得8分：准确写出歌曲和乐曲名称，并能简要 分析作品，说出喜欢的理由即可得80%以上的分数，如果能用专业的音乐要素进行阐述，可 得满分。 33通过学生理想中的音乐课，给日常教学提供重要依据。评分标准：能真实表达自己的想 法，对音乐教学有自己的看法和见解，可得80%以上的分数，如果能够联系当前音乐教学实际 问题，表达自己的看法，可得满分 音乐答案第1页（共1页）