第二课 さようなら 第3课时课件 2024-2025学年初中日语人教版七年级第一册

第二课 さようなら 第3课时　 1.语言知识：正确认读和书写平假名、片假名，掌握已学日语汉字的发音和书写形式，按照声调规则读出日语词汇。 2.语言技能：听懂简单的课堂指令并做出适当反应，运用所学寒暄语和教师、同学打招呼。 3.学习能力：遵循记忆规律，提高记忆效果 【课标要求】读一读 【学习目标】读一读 1.语言知识：正确听、读、书写わ行假名（重点） 掌握拨音的写法及发音特点（难点） 2.语言技能：复习巩固学过的寒暄语 3.学习能力：探究发现有效记单词的方法 おはよう/おはようございます。 早上好。后者更礼貌。 こんにちは。 （白天）你好。 こんばんは。 晚上好。 さようなら 再见。一般用于分别时间较长的告别，但在学校不受此限制。 またあした 明天见。 じゃあね 一般不对长辈使用。 バイバイ 一般不对长辈使用。 きりつ／おれい／ちゃくせき 起立/敬礼/坐下 【巩固复习】  复习学过的寒暄语（打招呼、道别、课堂用语） 【预习检测】3min 1. 读一读“わ行”（自读➡️互读➡️领读） 2. 写一写“わ行”（按顺序写平、片假名） 【自主探究】5min 1. 听两遍课本21页第4、5题，体会拨音的发音； 2. 跟读录音3遍，准确掌握带拨音单词的发音； 【自主探究】5min 1. 听两遍课本21页第4、5题，体会拨音的发音； 2. 跟读录音3遍，准确掌握带拨音单词的发音； 【达标训练】5min    1. 听同学读单词，判断有没有拨音； 2. 再听老师读一遍，写在学案上。 おんな・ほん・ほんや・みかん・にほん 【合作探究】2min 1.以下单词该怎么读？ 当用汉字 假名 汉语意思 当用汉字 假名 汉语意思 女 おんな   川 かわ   本 ほん   本屋 ほんや   ／ みかん   私 わたし 【合作探究】1min 2.以下单词是什么意思？ 当用汉字 假名 汉语意思 当用汉字 假名 汉语意思 女 おんな   川 かわ   本 ほん   本屋 ほんや   ／ みかん   私 わたし 【合作探究】2min 3.小组讨论：记日语单词有哪些妙招？ 【基础训练】 1.大声朗读单词（自读➡️互读➡️领读）3min； 2.规范书写单词（每个3遍）5min； 3.合作背诵单词 7min 【当堂检测】5min 当用汉字 假名 汉语意思 当用汉字 假名 汉语意思     女     河     书     书店     柑橘     我 女　　　　おんな 本　　　　ほん 　　　　　みかん 川　　　　　かわ 本屋　　　　ほんや 私　　　　　わたし 我的反思总结 分层作业： （必做）默写五十音图；熟读背诵本节课所学的单词； （选做）复习学过的单词。 954648.0 $$