2.2 创新永无止境 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

2.2 创新永无止境 政治认同：认同我国建设世界科技创新强国的必要性和举措；在感受中国创新成就中培养民族自豪感，增强文化认同，提高文化自信。 责任意识：培养创新精神，同时增强自身的责任感和使命感，立志为国家创新事业的发展作出自己的贡献。 教学重点：建设世界科技创新强国的原因及要求；教育的重要性。 教学难点：激发创新活力的原因及要求。 核心素养目标 1、综合国力竞争的决定性因素是什么？ 2、我国的科技创新现状如何？（科技国情） 3、如何建成世界科技创新强国？ 4、教育的重要性是什么？ 5、如何激发创新活力？ 自 学 思 考 阅读书P20–P28 ，在书上做好标记 3 创新强国 01 领先世界的中国科技 我国为什么要大力提高科技创新能力？你还知道我国取得的哪些科技创新成就？这些科技创新成就的取得是否说明我国已经是创新强国了？为什么？ 1.我国为什么要建设科技创新强国? （我国科技发展现状）） 不是前列 ①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。P20 ②成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。P20 ③不足：我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。P20 我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 6 探究二 如何建成世界科技创新强国 新闻链接：在3月2日，美国商务部以“国家安全”和“外交政策利益”为由将28家中国大陆企业和研究机构列入出口管制“实体清单”。 其中，浪潮集团旗下拥有X86服务器业务，龙芯中科是CPU设计企业，第四范式是一家AI独角兽，华大基因主要从事生命科学研究，盛科通信则是一家以太网交换芯片设计企业。 根据美国商务部的规定，被列入实体清单的企业，必须获得美国政府的授权，才能取得美国产品和技术。 “卡脖子”：抓住要害，致对方于死地。 又指中国仍依赖发达国家的多项关键核心技术和设备。 我国企业又一次被“卡脖子”…… 7 思考： 建设科技创新强国，需要哪些力量保驾护航呢？ 发展航天事业是我国整体发展战略之一。2021年国家出台航天事业未来五年发展规划，将实施探月工程，完成月球极区样本采样返回等任务。 2.怎样建成科技创新强国？ 科研人员从零开始，夜以继日完成技术攻关，研制出数以万计的高质量、高可靠的电子信息系统设备和产品，促进中国探月行稳致远。 中国航天科技集团开发月背智能采样技术，为嫦娥六号完成月背采样提供关键动力。 思考：有同学说“航天技术创新要靠国家支持 ”，有同学说“航天技术创新要靠企业研发 ”。请你结合上述内容，运用所学谈谈你的观点并说明理由。 航天科技创新需要国家、企业、科研人员共同努力 2.怎样建成科技创新强国? 国家支持 企业创新 人才探索 （1）国家层面 ①必须坚持： 科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力， 深入实施 科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略， 坚持 教育优先发展，科技自立自强、人才引领驱动， 三个第一、三个战略、三个强国 建设 教育强国 科技强国 人才强国 2.怎样建成科技创新强国？ 2.怎样建成科技创新强国?（国家层面） 小练习： 请用图示， 说明 ①科技创新 ②教育 ③经济发展 ④人才 四者之间的关系。 经济发展 科技创新 人 才 教 育 依靠 依靠 依靠 12 思考：如果你有一项创新专利，你希望国家给你提供哪些帮助？ 融资平台、协同机制 （如创新基金、专家鉴定、立项等） 活动平台 （如各级青少年创新大赛） 法治环境 （如法律保护知识产权） 2③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。P24 是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标，也是衡量一个国家的经济、政治、军事、文化、科技、教育、人力资源等实力的综合性指标。 知识拓展： 【综合国力】： 世界科技创新强国包括（10个）：美国、日本、德国、以色列、英国、韩国、芬兰、新加坡、荷兰和加拿大。‌ 课堂笔记 1.为什么要建成世界科技创新强国？（重要性+科技现状） （1）重要性：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 （2）科技创新现状： 成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。P20 不足：我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。P20 中国科技创新之路任重道远 需要加快建设世界科技创新强国 16 结合视频，3分钟小组讨论，思考中国航天伟大成就的取得依靠什么？这启发我国怎样建设世界科技创新强国？ 回顾中国航天！每一帧都是中国骄傲！ 国家： 企业： 个人： 战略支持：国家坚持科教兴国、人才强国战略，积极推行创新驱动发展战略。 增强自主创新能力，坚定不移走中国特色自主创新道路，全面实施素质教育，培养创新型人才。 航天技术的不断突破，需要每一位从事航天的科研人员具有敢为人先，攻坚克难的创新精神，注重团队合作，个人知识产权保护意识强，有高度的责任感。 制度保障：需要国家平台提供资金、技术、场地等支持，全社会创造尊重知识、尊重人才、尊重创新的良好氛围。 提升自主创新能力，加强产学研深度融合，掌握关键技术，自强奋斗、敢于突破，大国重器必须掌握在自己手里。 16 课堂笔记 2.如何建成世界科技创新强国？ 国家层面： （1）必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。p21 （2）增强自主创新能力，坚持不移地走中国特色自主创新道路。p24 （3）必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 p24 企业层面：（4）要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。p25 个人层面：（5）弘扬创新精神p26（6）尊重他人知识产权，又要保护自己的知识产权。p27 依靠 经济 发展 依靠 科技创新 依靠 高素质 劳动者 教育 拓展：我国推动教育发展采取的一些措施 建设“双一流”大学 财政部:2023年全国教育支出超6.4万亿元,比 上年增长5.3% 加大教育资金投入 “两免一补”政策 “双减”政策 2023年学前教育毛入园率91.1%，比上年提高1.4个百分点。九年义务教育巩固率95.7%，比上年提高0.2个百分点。高中阶段毛入学率91.8%，比上年提高0.2个百分点。高等教育毛入学率60.2%，比上年提高0.6个百分点，提前完成“十四五”规划目标。教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及水平实现历史性跨越。 2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列， 推动我国成为学习大国、人才资源强国和人才强国。 5. 我国教育事业的现状（成就）？P23 课堂笔记（了解） 我国教育事业获得巨大发展 教育改革全面推进 教育普及水平实现历史性跨越 教育公平取得重要进展 教育质量稳步提升 补充了解：教育方面的不足： 我国的教育与发达国家相比差距明显，还不能完全适应国家经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求。 2020年5月15日 美国制裁升级，所有使用美国技术的厂商，向华为提供芯片设计和生产都必须获得美国政府的许可 华为遭美国制裁 2019年5月17日 美国商务部把华为列入“实体名单”，禁止美国各大科技公司向华为供应芯片。并不断施压各国政府不要使用华为设备。 2021年7月13日 负责美国通信业务的美联邦通信委员会通过了有关“拆除华为、中兴通信设备”的拟定方案。并敲定了一项涉及18.95亿美元，折合人民币约为123亿元的补偿资金计划。 华为屡次遭遇美国制裁，启示我国企业应该如何做？ （2）企业：要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技木创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 2.怎样激发创新活力？ 同桌交流：他们身上都有一种什么样的精神？有什么共同的优秀品质？ 屠呦呦—第一位获得诺贝尔医学奖的中国科学家 南仁东—“天眼之父” （3）时代需要弘扬创新精神。 袁隆平：杂交水稻之父 表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信， 表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神， 表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神， 表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 创新精神 怎样激发创新活力呢？ 思考：（1）能不能制造或购买山寨产品？ （2）如果你是正品的生产厂家，你会如何做？ 关于知识产权 （4）创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。 保护知识产权小贴士 1.学习相关法律，如著作权法、专利法、商标法等。 2.未成年人也拥有知识产权。当未成年人的知识产权遭到侵犯时，可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。 3.拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。 4.对自己的发明创造成果及时申请专利保护。 ③时代需要弘扬创新精神。（创新精神的表现） a.表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信. b.表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。 c.表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。 d.表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 屠呦呦—第一位获得诺贝尔医学奖的中国科学家 马云— 阿里巴巴创始人 南仁东—FAST工程首席科学家兼总工程师 观看图片：说一说创新的目的是什么？ 方便出行 方便购物 方便沟通 丰富生活 提供便利 服务生活 智能居家 生活更美好 创新的目的？ 创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。 设计意图：通过阅读田某的材料和一些相关法律的规定，剖析田某”自由“行为的危害性，指出这是不珍惜受教育权利以及具有的不良行为，就是不珍视自由的行为。 6. 激发创新活力的原因? P24-25 课堂笔记（了解） T6①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。P24 T6②关键核心技术是国之重器，要不来、买不来、讨不来的。 T6③企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。P25 T6④时代需要弘扬创新精神。创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。 8. 8. 近日，有媒体报道称，华为正在向大约30家日本中小企业收取专利技术使用费，涉及搭载“无线通信模块”的通信设备制造商和系统公司。 华为方面回应称，保护知识产权是创新的必由之路。专利制度的本质是激励创新，合理收费是创新的结果而非目的。 ①创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。 ②保护知识产权就是尊重创造、保护创新。 ③当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律保护自己的权益。 华为征收专利费启示我们什么？如何看待知识产权 ? 方法与技能P27 1 学习相关法律，如著作权法、专利法、商标法等。 2 未成年人也拥有知识产权。 3 拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。 4 对自己的发明创造成果及时申请专利保护。 保护知识产权小贴士 建设 创新型 国家 怎样 建设？ 国家： (1)落实科教兴国战略，人才强国战略，创新驱动发展战略。（P21） (2)增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。（P23） (3)加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。（P24） 社会： (4)营造大众创业、万众创新的良好社会氛围。 （P24） (5)弘扬创新精神。（P26） 企业： (6)提升创新能力，自强奋斗，敢于突破。（P25） 个人： (7)尊重和保护知识产权，培养创新精神。（P26） 努力学习科学文化知识，树立终身学习观念，树立崇高理想，培养创新意识和能力，发扬艰苦奋斗精神，尊重保护知识产权，积极参加社会实践活动，自觉承担社会责任。 （青少年） 创新永无止境 创新强国 如何建成世界科技创新型强国？（做法） 科技创新的现状 成就 不足 激发创新活力 课堂小结 教育有何重要性？（意义） 为什么要激发创新活力？ 如何激发创新活力？ 创新精神的表现？ 保护知识产权的原因及做法？ 增进人类福祉 目的 课堂练习 1、（2023·江苏苏州）2023年5月28日，我国自行研制、具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机C919，圆满完成首个商业航班飞行，打破了波音和空客在中国市场的垄断地位。这说明我国（    ） ①提高了航天科学技术的自主创新能力          ②科技发展水平总体上已位列世界第一 ③贯彻人才强国战略，促进人的全面发展        ④实施科教兴国战略，促进科技自立自强 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 道法糕 2、(2023黑龙江）2023年5月30日，神舟十五号乘组与神舟十六号乘组完成在轨交接，我国航天飞行工程师和载荷专家完成首次飞行，首次实现6人同时在轨工作。这说明（ ） A. 我国已经建成科技创新型国家 B. 我国把科技创新放在各项工作的首位 C. 我国科技创新能力取得了重大的进步 D. 我国科技创新能力是世界上最先进的 课堂练习 C 32 3、(2023黑龙江）2023年5月5日，第二十届中央财经委员会第一次会议指出，把教育强国建设作为人口高质量发展的战略工程。下列说法中正确的是（ ） A.教育是民族振兴和社会进步的基石 B. 教育是现代政治文明的核心 C. 教育是引领发展的第一动力 D. 教育是企业持续发展之基，市场制胜之道 课堂练习 A 33 3 4、“扶贫先扶智，要更加注重教育脱贫，着力解决教育资源均等化问题，不能让贫困人口的子女输在起跑线上，要阻断贫困代际传递。”国家重视教育，是因为教育（ ） ①是综合国力竞争的决定性因素 ②是民族振兴、社会进步的基石 ③是引领发展的第一动力 ④是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 课堂练习 B $$