4.2 凝聚法治共识 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

第四课 建设法治中国 4.2 凝聚法治共识 自主学习 第二章 1、我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则？ 4、怎样建设法治政府？ 3、为什么要建设法治政府？ 2、什么是法治政府？ 5、怎样做到厉行法治？ 6、怎样正确认识法治与德治的关系？ 2 一、法治政府 3 运用你的经验 生活情境 相关部门 宁宁发现红绿灯坏了 爸爸想开一家小吃店 初中生玲玲被父母要求辍学打工 壮壮发现有人乱砍滥伐树木 表哥和女朋友领取结婚证 在生活中，人们经常和政府打交道，遇到下列情况，应该找政府哪个部门？ 公安交通管理部门 工商局 教育局 林业局 民政局 政府 （行政机关） 宗旨： 为人民服务 4 权力来源：在我国，政府的权力来源于人民； 工作要求：政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。 政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。 产 生 监 督 负 责 人民 各级人大代表 各级人民代表大会 (国家权力机关) 选 举 组 成 各级人民政府 国务院 领 导 各级行政(权力机关的执行机关)、监察、检察、审判机关 2．我国政府和人民的关系？ 看图思考：下列图片体现了政府的什么作用？ 维护社会治安 维护交通 安全检查 环境监察 保障百姓住房 保障义务教育 农民免费体检 法制宣传 管 理 社 会 生 活 提供公共服务 地位： 要求： 核心： 政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 规范政府的行政权。 依法行政的地位、要求、核心（P52） 3 政府的“三张清单”：用清单明确权责 拿出“权力清单” 明确政府该做什么，做到法无授权不可为 给出“负面清单” 明确企业不该干什么，做到法无禁止皆可为 理出“责任清单” 明确政府该怎么管市场，做到“法定责任必须为” 依法行政的要求 4 自7月20日江苏南京本土疫情暴发至今，不到三周时间里，此轮疫情已波及江苏、湖南、河南等17省30余地市。因疫情防控不力，仅南京、张家界、郑州、扬州4地，就有超过40名公职人员被追责问责。他们有的受到党纪政务处分、组织处理，有的甚至涉嫌玩忽职守被立案审查调查。 法定职责必须为 南通市公安局通报，小海街道城管协管员吴某，在管理流动摊贩的过程中，对张某实施了故意损毁财物和故意伤害他人身体的违法行为，决定对吴某予以行政拘留15日，并处罚款1000元。 法无授权不可为 ★5. 如何建设法治政府？（如何落实政府依法行政） 我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。 这里有备注！ 12 一、法治政府 事件后续：城管队长停职，涉事队员解除合同。 思考： 1.这样处理的依据是什么？ 2.城管可以随意损坏商贩的物品吗？为什么？ 政府要按照法治原则运作，政府的各项权利都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。（P51） 依法行政 视频：什么是法治政府 3、什么是法治政府（含义）？ 政府要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。 14 视频：暴力执法VS温情执法 15 ①地位：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 ②要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 ③核心：依法行政的核心是规范政府的行政权。（常考） 4.依法行政的地位、要求、核心？ 16 贰 厉行法治何以捍卫舌尖安全？ 02 小组合作： 活动：“有了法治政府的依法行政和《食品安全法实施条例》的重新修订，食品安全问题就能解决。”你们怎么看？ 要求：以小组为单位，合作探究上述问题，时间3分钟。 综合归纳：如何解决食品安全问题？ ①一目标：厉行法治需要良法善治 ②二结合：德治与法治相结合 ③三统一：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国相统一 ④四要求：科学立法、严格执法、公正司法和全民守法 公民：增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念； 党和政府及其工作人员：带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 社会：加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，树立“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 18 ④社会：需要加强法治宣传，弘扬法治精神、 传承中华优秀传统法律文化。 P55 二、厉行法治 ⑤厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境。 知识小结 笔 记 区 4.怎么厉行法治？ （1）国家：推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 （2）党和政府：带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。P54 （3）公民：要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 （4）社会：需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 21 材料：冰雪游是这个冬天最受欢迎的，冰雪大世界是很多人必打卡的地方。今年，哈尔滨冰雪大世界共运营61天，累计接待游客271万人次。哈尔滨文旅既需要“人情味”，又需要“法治味”。需要完善服务细节，加强制度建设、法治建设，持之以恒地保持对冰雪行业及相关经营行为的规范引导和严格执法，不断营造公平公正的经营和交易环境，持续吸引八方来客。这段材料说明了什么？ 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用P55-1本段二者关系 “泼天的富贵”砸到了哈尔滨！ 新知探究 二、厉行法治 《交警系统执法记录仪使用管理规定》要求：交通警察在道路上执勤、查处交通违法行为、处理交通事故以及从事驾驶人考试和机动车查验时，应当佩戴、使用执法记录仪进行全程录音录像，客观、真实地记录执勤执法工作情况及相关证据。 思考：交警佩戴执法记录仪工作对我们建设法治国家有什么启示？ ④党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式的能力。 ⑤需要法律和道德共同发挥作用，既要重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 .怎样做到厉行法治？(怎样全面依法治国) (1)国家：全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 (2)公民：公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 (3)党和政府及其工作人员：党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 (4)社会：厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 (5)推进全面依法治国，要坚持法治和德治相结合。既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。(德治角度) 合作探究 辩一辩： 在国家和社会治理方面，谁更重要？ 促进 法律 道德 （规范作用） 支撑 （教化作用） 相辅相成、相得益彰 ①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 ② 以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 ③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 《老年人权益保障法(修订草案)》法律明确：与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。而用人单位则应当按照国家有关规定保障赡养人探亲休假的权利。 知识5、法治与德治的关系? P55 底 课堂小结 凝 聚 法 治 共 识 厉行 法治 法治 政府 含义及总要求 厉行法治的具体要求（怎样） 公民尊法守法，弘扬法治精神 政府及其工作人员尊法守法 社会营造良好的法治文化环境 国家依法治国以德治国相结合 依法行政，推进政务公开 防范行政权力滥用 公民积极参与，主动监督 建设法治政府 政府的作用、权力来源、宗旨及工作要求 法治政府的含义 课堂练习 沟通的定义 沟通的特点 1、（2024.山东菏泽.中考真题） 2024年1月，国务院提出要把“高效办成一件事”作为优化政务服务、提升行政效能的重要抓手。比如，借助数字技术等手段，推进线下办事“只进一门”、线上办事“一网通办”、群众诉求“一线应答”，优化办事流程。这是因为（ ） ①依法行政是法治政府行使权力的基本准则 ②人民是国家的主人，政府权力来源于人民 ③政府的宗旨是为人民服务，为人民谋利益 ④推进政务公开能够促进政府科学民主决策 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 课堂练习 沟通的定义 沟通的特点 2．（2024·新疆·中考真题）《中华人民共和国爱国主义教育法》以立法形式对爱国主义教育进行确立、强调、规范、引导，进一步把对群众的号召倡导上升为公民的法定义务。对此，下列说法正确的是（   ） A．有利于发挥法治的教化作用和德治的规范作用 B．有利于良法之治，形成完善的社会主义法律体系 C．以法治承载道德理念，强化法治对道德建设的滋养作用 D．以法治方式凝聚力量，推动和保障新时代爱国主义教育 D 课堂练习 沟通的定义 沟通的特点 3．（2024·四川遂宁·中考真题）法治建设需要全社会共同参与，只有全体人民信仰法治、厉行法治，国家和社会生活才能真正实现在法治轨道上运行。下列材料体现厉行法治的有（    ） ①十四届全国人大二次会议通过了新修订的《国务院组织法》 ②遂宁市公安机关会同城管等部门依法加强对城区犬只的管理 ③感动中国2023年度人物萧凯恩不怕艰苦去贫困山区当义工 ④遂宁市举办2024年博视传媒小记者探秘之旅社会实践活动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 课堂练习 沟通的定义 沟通的特点 4．（2024·贵州黔南·中考真题）材料  数字中国，最基础的是互联网健康有序发展，有力提升互联网的治理能力，注重立法、执法、司法、守法、普法协调推进是我国网络法治建设的突出特点。建设数字中国，面对数字化带来的机遇和挑战，我们要坚持依法治国、依法治网，将数字技术的科技优势，与法治引领的治理优势、党的领导的体制优势结合起来，让数字文明发展成果更好造福人民。 阅读上述材料，结合所学知识，思考回答： 请从我国网络法治建设突出特点的五个角度中任选两个，谈谈我们从该角度怎样推进网络法治建设。（每个角度一点即可） 课堂练习 沟通的定义 沟通的特点 【答案】 ①立法角度：完善网络相关法律法规，使网络活动有法可依。 ②执法角度：加强网络执法力度，严格查处网络违法行为。 ③司法角度：建立健全网络司法体系，保障公正司法。 ④守法角度：加强网络法治宣传教育，提高公民的网络守法意识。 ⑤普法角度：创新网络普法形式和内容，增强普法的针对性和实效性。   下节课见~ 34 Lavf58.20.100 $$