第二单元观察物体·单元复习篇(单元复习讲义)【四大篇章】-2024-2025学年三年级数学上册典型例题系列(原卷版+解析版)北师大版
2024-09-20
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4份
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版(2012)三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 二 观察物体 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.58 MB |
| 发布时间 | 2024-09-20 |
| 更新时间 | 2024-09-20 |
| 作者 | 101数学创作社 |
| 品牌系列 | 学科专项·典例易错变式 |
| 审核时间 | 2024-09-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47484612.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
1 / 17
篇首寄语
《2024-2025 学年三年级数学上册典型例题系列·单元复习篇》
是基于教材知识和常年真题总结与编辑而成的,该篇内容主要分为考
点导图、知识梳理、高频考题、终极冲刺等四个部分,其优点在于综
合全面,精炼高效,实用性强。
单元复习是针对一个单元进行的小型复习,麻雀虽小,五脏俱全,
不可轻视,唯有乘风破浪,方能扬帆沧海。
行路难·其一
唐·李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
黄金无足色,白璧有微瑕,如果您在使用资料的过程中有任何宝
贵意见,请留言于我改进,欢迎您的使用,感谢您的支持!
101 数学创作社
2024 年 9月 19 日
2 / 17
2024-2025 学年三年级数学上册典型例题系列
第二单元观察物体·单元复习篇【四大篇章】
知识点一:看一看(一)-从不同位置观察同一个物体。
我们在观察物体时,要根据观察者的位置,抓住被观察物体各个部分的特征进行
判断。
知识点二:看一看(二)-从不同位置观察一组物体。
从不同位置观察两个物体,看到的两个物体的形状和相互位置一般是不同的。
【第一部分】基本知识与基本应用
【高频考题 01】从不同位置观察同一物体。
1.五角星各在大正方体的哪个面?(填序号)
3 / 17
( ) ( ) ( )
【答案】 ① ② ③
【分析】①号面,★在第一行第一列位置;②号面,★在第二行第三列位置;③
号面,★在第二行第二列位置;据此即可解答。
【详解】
【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。
2.下面四幅图分别是谁看到的?在图片下面的括号里写上他们的名字。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 依依 壮壮 苹苹 淘淘
【分析】依依看到的是汽车的侧面,汽车头在左;淘淘看到的也是汽车的侧面,
汽车头在右;苹苹看到的是汽车头部;壮壮看到的是汽车尾部;据此填空即可解
答。
4 / 17
【详解】
【点睛】观察物体,本题主要培养学生的方位感和空间想象力。
3.下边的图分别是谁看到的?连一连。
【答案】见详解
【分析】女孩子在汽车的侧面,看到的也是汽车的侧面,能看到汽车的 2个车轮,
以及 3块窗户玻璃; 在汽车的后面,看到的是车尾; 在汽车的正
前方,能看到车头,且能看到汽车的司机。
【详解】
【点睛】根据所站方位不同,看到汽车的部位也不同。
【高频考题 02】从不同位置观察两个物体。
1.下面哪幅图是机灵狗从窗外看到的?在括号里画“√”。。
5 / 17
【答案】见详解
【分析】机灵狗从窗外看到的是两个小孩的背面,且男孩子在左边,女孩子在右
边,中间是桌子,据此解答。
【详解】
【点睛】根据观察者的位置,看到两个人的部位不同,且两个人之间的相互关系
也不同。
2.下面四幅图分别是小熊在哪个位置看到的?把位置的编号填在图片下面的括
号里。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 ④ ② ① ③
【分析】从①的位置看,只看到大水壶,看不到小杯子;从②的位置看,看到左
边是小杯子,右边是大水壶;从③的位置看,看到前面是小杯子,后面是大水壶;
从④的位置看,看到左边是大水壶,右边是小杯子。
【详解】
【点睛】本题考查了从不同的位置观察物体,培养了学生的空间想象力和抽象思
维力。
6 / 17
3.下面四幅图分别是谁看到的?(连一连)
【答案】见详解
【分析】根据上图可知,大象从左边观察,看到是矮的长方体的一个面遮挡住高
的长方体的一个面的一部分;小鸟从上面观察,看到的是高的长方体的一个面在
上,矮的长方体的一个面在下;小熊从前面观察,看到的是矮的长方体的一个面
在左,高的长方体的一个面在右;小猴从右面观察,看到的是高的长方体的一个
面遮挡住矮的长方体的一个面的一部分;据此连线即可解答。
【详解】
【点睛】观察物体,本题主要考查学生的方位感和空间想象力。
7 / 17
【第二部分】综合应用与解决问题
【高频考题 01】画出物体的三视图。
1.画出下面物体从前面、左面和上面看到的图形。
【答案】
【分析】从前面看,看到的是两层,下层 3个正方形,上层 1个正方形靠右;从
左面看,看到的是一列两层,2个正方形;从上面看,看到的是一层, 3个正方
形;据此画图。
【详解】根据分析画图如下:
8 / 17
【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思
维能力。
2.画出从不同方向看到的形状。
【答案】
【详解】略
9 / 17
一、填空题。
1.(2023·浙江金华·期末)观察一个长方体盒子,站在不同的位置,最多能看
到盒子的( )个面。
【答案】三/3
【分析】
观察一个长方体,从一个面看时,只能看到一个面,从一条棱看时,能看到两个
面,从一个顶点看时,能看到三个面,且最多能看到三个面,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,观察一个长方体盒子,站在不同的位置,最多能看到盒
子的三个面。
2.(2023·广东深圳·期末)下面四张照片中,( )是悦悦拍的。
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了从不同位置观察两个物体的相互关系。根据题图可知,悦悦
站在车子的正面,所以悦悦拍的车子应该与题中的车子图形一样;福福面对着车
头方向,所以拍到的应该是车头;鹏鹏面对着车尾,所以他拍到的是车尾。
【详解】根据分析可知,下面四张照片中,A是福福拍的;B是悦悦拍的;C是
鹏鹏拍的。
故答案为:B
3.(23-24三年级下·四川成都·期末)下面两幅图,分别是从什么方向看到的?
填一填。
10 / 17
( )面 ( )面
【答案】 前 上
【分析】观察上图可知,从前面观察,看到的正方形在左,圆在右,正方形和圆
的下面有一条线段;从上面观察,看到一个大长方形里面有一个正方形和一个小
长方形,正方形在左,小长方形在右;从左面观察,看到的长方形中有一个正方
形,长方形的下面有一条线段;从右面观察,可以看到一个长方形,长方形的下
面有一条线段,看不见正方形;据此即可解答。
【详解】
4.(2023·安徽宿州·期末)下面分别是四人看到的物体形状,请在桌子旁边的
括号里写出他们的姓名。
【答案】见详解
【分析】根据从不同方向观察物体,得到从不同方向观察立体图形的相应平面图
11 / 17
形,据此解答即可。
【详解】从物体的左侧面看,只能看到 3排正方形,每排有 2个正方形;从物体
的正面看,能看到左侧有竖着的三个正方形,右侧有一个球形下面一个正方形;
从右侧看能看到第一层是 2个正方形,第二层是 2个球形,第三次是 2个正方形;
从后侧看,左侧是一个球形下面一个正方形,右侧是竖着的三个正方形。
小云在桌子左边,小刚在桌子右边,小林在桌子下面,小兰在桌子上面。
如图:
二、判断题。
5.(2023·广东河源·期末)慢羊羊从正面看一个物体是正方形,那么这个物体
一定是正方体。( )
【答案】×
【分析】正方体有 6个面,从任何一个面看都是正方形;一般情况下长方体有 6
个面都是长方体,特殊情况时有两个面也是正方形,其他四个面都是长方形;据
此判断即可。
【详解】根据分析,慢羊羊从正面看一个物体是正方形,那么这个物体一定是正
方体,所以原说法错误。
故答案为:×
6.( 2023·陕西渭南 ·期末) 如图,小朋友看见的是
。( )
【答案】×
【分析】根据图中小朋友与汽车的位置关系,小朋友看到的是汽车的侧面,且汽
车的车头朝左,车尾朝右。据此判断。
【详解】根据分析可知:
小朋友看见的是 ,所以原题说法错误。
12 / 17
故答案为:×
7.(2023·河北邯郸·期末) 女孩看到的是 。
( )
【答案】×
【分析】根据图示,女孩在小象的侧面,所以看到的也是大象的侧面,据此解答。
【详解】
根据分析:女孩看到的是大象的侧面,而不是 ,所以原题说
法错误。
故答案为:×
8.(2022·河南商丘·期末)青青看 得到的图形是 ,可能她是从物体
的上面观察的。( )
【答案】√
【分析】
青青看到的形状是 ,两个圆圈。圆柱从上面才能看到圆,则这个物体只有从
上面才能看到两个圆,据此作答。
【详解】根据上述分析可得:
青青看 得到的图形是 ,可能她是从物体的上面观察的。
故答案为:√
三、选择题。
13 / 17
9.(2022·陕西咸阳·期末)下面坐在①号位置的看见的是( )号。
A.② B.① C.③
【答案】A
【分析】根据从不同方向观察物体,用观察法结合图中不同位置,据此作答。
坐在①号位置的看见的是 。
【详解】
由分析知,坐在①号位置的看见的是 。
故答案为:A
10.(2023·天津河西·期末)笑笑从窗外看到的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【分析】笑笑在窗外看到男孩的脸,应该朝向左边;并且看到的是爷爷的后背。
【详解】A.看到的男孩的脸朝向右边,看到的是爷爷的正面。
B.看到的男孩的脸朝向右边,看到的是爷爷的后背。
C.看到的男孩的脸朝向左边,看到的是爷爷的后背。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查空间想象力,从被观察人物的关键部位如:脸部朝向、背
14 / 17
部、正面等着手解决。
11.(2023·广西贺州·期末)如图,淘气在( )号位置可能会看不到网球。
A.① B.② C.③
【答案】B
【分析】根据从不同方位观察物体看到的不同,分析每个选项,选出看不到网球
的位置即可。
【详解】A.能同时看到网球和茶杯,符合题意;
B.只能看到茶杯,网球被茶杯遮挡,不符合题意;
C.能看到网球,且能看到网球后部分被遮挡的茶杯,符合题意。
淘气在②号位置可能会看不到网球。
故答案为:B
12.(2023·安徽六安·期末)下面三幅图分别是谁看到的?请选择正确的答案
( )。
A.小亮;小美;小华 B.小美;小亮;小华 C.小华;小美;小亮
【答案】A
【分析】根据题图可知,小美看到车头,小华看到车尾,小亮看到车身,车头朝
左。据此解答。
【详解】
15 / 17
故答案为:A
四、作图题。
13.(2021·吉林长春·期末)画出下列各立体图形从右面看到的形状。
【答案】见详解
【分析】观察左边的图形可知,从右面看到的图形是一行,有 2个正方形。
观察右边的图形可知,从右面看到的图形是两行,下面一行是 2个正方形,上面
一行是 1个正方形,且靠右。
【详解】
【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理
能力。
五、解答题。
14.(2023·全国·课后作业)桌子上有一些叠起来的棋子,棋子分两种颜色。从
上面、前面和左面三个方向观察这些棋子,看到的图形如图。你知道一共有多少
颗棋子吗?
【答案】15颗
【分析】从上面图可以看出,棋子有三叠,其中一叠有 6颗,一叠有 5颗,一叠
16 / 17
有 4颗(如下图),把全部的棋子加起来,求出和,即可解决。
【详解】6+4+5
=10+5
=15(颗)
答:一共有 15颗棋子。
15.(2022·辽宁·单元测试)小明从窗外看到的会是下面的哪幅图?说说你的理
由。
【答案】见详解
【分析】判断小熊和桌子从小明的方向看,看到的是小熊的正面还是背面,桌子
在左边还是右边,据此解答。
【详解】通过上图可知,小明从窗外看,会看到小熊的背面,桌子在左边,所以
看到的是②。
【点睛】本题考查了方位感和空间想象能力,注意判断桌子是在左边还是右边。
16.(2023·辽宁·随堂练习)看一看,想一想。
(1)淘气看到的是哪幅图?选一选。
17 / 17
(2)这幅图是笑笑看到的,她是在几号位置观察的?
【答案】(1)见详解
(2)②
【分析】(1)小女孩背对着窗户,小男孩正对着窗户下棋,淘气在窗户外边,
看到的是小女孩背面,小男孩的正面,据此选择即可;
(2)①号位在左边,站在左边看:小女孩在左手边,小男孩在右手边;②号位
在右边,站在右边看:小女孩在右手边,小男孩在左手边;据此判断即可。
【详解】(1)由分析可知,淘气看到的是左边的图,如下所示:
(2)这幅图中,小女孩在右手边,小男孩在左手边,因此笑笑是在②号位置观
察的。
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篇首寄语
《2024-2025 学年三年级数学上册典型例题系列·单元复习篇》
是基于教材知识和常年真题总结与编辑而成的,该篇内容主要分为考
点导图、知识梳理、高频考题、终极冲刺等四个部分,其优点在于综
合全面,精炼高效,实用性强。
单元复习是针对一个单元进行的小型复习,麻雀虽小,五脏俱全,
不可轻视,唯有乘风破浪,方能扬帆沧海。
行路难·其一
唐·李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
黄金无足色,白璧有微瑕,如果您在使用资料的过程中有任何宝
贵意见,请留言于我改进,欢迎您的使用,感谢您的支持!
101 数学创作社
2024 年 9月 19 日
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2024-2025 学年三年级数学上册典型例题系列
第二单元观察物体·单元复习篇【四大篇章】
知识点一:看一看(一)-从不同位置观察同一个物体。
我们在观察物体时,要根据观察者的位置,抓住被观察物体各个部分的特征进行
判断。
知识点二:看一看(二)-从不同位置观察一组物体。
从不同位置观察两个物体,看到的两个物体的形状和相互位置一般是不同的。
【第一部分】基本知识与基本应用
【高频考题 01】从不同位置观察同一物体。
1.五角星各在大正方体的哪个面?(填序号)
3 / 9
( ) ( ) ( )
2.下面四幅图分别是谁看到的?在图片下面的括号里写上他们的名字。
( ) ( ) ( ) ( )
3.下边的图分别是谁看到的?连一连。
【高频考题 02】从不同位置观察两个物体。
1.下面哪幅图是机灵狗从窗外看到的?在括号里画“√”。。
4 / 9
2.下面四幅图分别是小熊在哪个位置看到的?把位置的编号填在图片下面的括
号里。
( ) ( ) ( ) ( )
3.下面四幅图分别是谁看到的?(连一连)
5 / 9
【第二部分】综合应用与解决问题
【高频考题 01】画出物体的三视图。
1.画出下面物体从前面、左面和上面看到的图形。
2.画出从不同方向看到的形状。
6 / 9
一、填空题。
1.(2023·浙江金华·期末)观察一个长方体盒子,站在不同的位置,最多能看
到盒子的( )个面。
2.(2023·广东深圳·期末)下面四张照片中,( )是悦悦拍的。
A. B. C. D.
3.(23-24三年级下·四川成都·期末)下面两幅图,分别是从什么方向看到的?
填一填。
( )面 ( )面
4.(2023·安徽宿州·期末)下面分别是四人看到的物体形状,请在桌子旁边的
括号里写出他们的姓名。
7 / 9
二、判断题。
5.(2023·广东河源·期末)慢羊羊从正面看一个物体是正方形,那么这个物体
一定是正方体。( )
6.( 2023·陕西渭南 ·期末) 如图,小朋友看见的是
。( )
7.(2023·河北邯郸·期末) 女孩看到的是 。
( )
8.(2022·河南商丘·期末)青青看 得到的图形是 ,可能她是从物体
的上面观察的。( )
三、选择题。
9.(2022·陕西咸阳·期末)下面坐在①号位置的看见的是( )号。
A.② B.① C.③
10.(2023·天津河西·期末)笑笑从窗外看到的是( )。
8 / 9
A. B. C.
11.(2023·广西贺州·期末)如图,淘气在( )号位置可能会看不到网球。
A.① B.② C.③
12.(2023·安徽六安·期末)下面三幅图分别是谁看到的?请选择正确的答案
( )。
A.小亮;小美;小华 B.小美;小亮;小华 C.小华;小美;小亮
四、作图题。
13.(2021·吉林长春·期末)画出下列各立体图形从右面看到的形状。
五、解答题。
14.(2023·全国·课后作业)桌子上有一些叠起来的棋子,棋子分两种颜色。从
9 / 9
上面、前面和左面三个方向观察这些棋子,看到的图形如图。你知道一共有多少
颗棋子吗?
15.(2022·辽宁·单元测试)小明从窗外看到的会是下面的哪幅图?说说你的理
由。
16.(2023·辽宁·随堂练习)看一看,想一想。
(1)淘气看到的是哪幅图?选一选。
(2)这幅图是笑笑看到的,她是在几号位置观察的?
篇首寄语
《2024-2025学年三年级数学上册典型例题系列·单元复习篇》是基于教材知识和常年真题总结与编辑而成的,该篇内容主要分为考点导图、知识梳理、高频考题、终极冲刺等四个部分,其优点在于综合全面,精炼高效,实用性强。
单元复习是针对一个单元进行的小型复习,麻雀虽小,五脏俱全,不可轻视,唯有乘风破浪,方能扬帆沧海。
行路难·其一
唐·李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
黄金无足色,白璧有微瑕,如果您在使用资料的过程中有任何宝贵意见,请留言于我改进,欢迎您的使用,感谢您的支持!
101数学创作社
2024年9月19日
2024-2025学年三年级数学上册典型例题系列
第二单元观察物体·单元复习篇【四大篇章】
知识点一:看一看(一)-从不同位置观察同一个物体。
我们在观察物体时,要根据观察者的位置,抓住被观察物体各个部分的特征进行判断。
知识点二:看一看(二)-从不同位置观察一组物体。
从不同位置观察两个物体,看到的两个物体的形状和相互位置一般是不同的。
【第一部分】基本知识与基本应用
【高频考题01】从不同位置观察同一物体。
1.五角星各在大正方体的哪个面?(填序号)
( ) ( ) ( )
【答案】 ① ② ③
【分析】①号面,★在第一行第一列位置;②号面,★在第二行第三列位置;③号面,★在第二行第二列位置;据此即可解答。
【详解】
【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。
2.下面四幅图分别是谁看到的?在图片下面的括号里写上他们的名字。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 依依 壮壮 苹苹 淘淘
【分析】依依看到的是汽车的侧面,汽车头在左;淘淘看到的也是汽车的侧面,汽车头在右;苹苹看到的是汽车头部;壮壮看到的是汽车尾部;据此填空即可解答。
【详解】
【点睛】观察物体,本题主要培养学生的方位感和空间想象力。
3.下边的图分别是谁看到的?连一连。
【答案】见详解
【分析】女孩子在汽车的侧面,看到的也是汽车的侧面,能看到汽车的2个车轮,以及3块窗户玻璃;在汽车的后面,看到的是车尾;在汽车的正前方,能看到车头,且能看到汽车的司机。
【详解】
【点睛】根据所站方位不同,看到汽车的部位也不同。
【高频考题02】从不同位置观察两个物体。
1.下面哪幅图是机灵狗从窗外看到的?在括号里画“√”。。
【答案】见详解
【分析】机灵狗从窗外看到的是两个小孩的背面,且男孩子在左边,女孩子在右边,中间是桌子,据此解答。
【详解】
【点睛】根据观察者的位置,看到两个人的部位不同,且两个人之间的相互关系也不同。
2.下面四幅图分别是小熊在哪个位置看到的?把位置的编号填在图片下面的括号里。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 ④ ② ① ③
【分析】从①的位置看,只看到大水壶,看不到小杯子;从②的位置看,看到左边是小杯子,右边是大水壶;从③的位置看,看到前面是小杯子,后面是大水壶;从④的位置看,看到左边是大水壶,右边是小杯子。
【详解】
【点睛】本题考查了从不同的位置观察物体,培养了学生的空间想象力和抽象思维力。
3.下面四幅图分别是谁看到的?(连一连)
【答案】见详解
【分析】根据上图可知,大象从左边观察,看到是矮的长方体的一个面遮挡住高的长方体的一个面的一部分;小鸟从上面观察,看到的是高的长方体的一个面在上,矮的长方体的一个面在下;小熊从前面观察,看到的是矮的长方体的一个面在左,高的长方体的一个面在右;小猴从右面观察,看到的是高的长方体的一个面遮挡住矮的长方体的一个面的一部分;据此连线即可解答。
【详解】
【点睛】观察物体,本题主要考查学生的方位感和空间想象力。
【第二部分】综合应用与解决问题
【高频考题01】画出物体的三视图。
1.画出下面物体从前面、左面和上面看到的图形。
【答案】
【分析】从前面看,看到的是两层,下层3个正方形,上层1个正方形靠右;从左面看,看到的是一列两层,2个正方形;从上面看,看到的是一层, 3个正方形;据此画图。
【详解】根据分析画图如下:
【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
2.画出从不同方向看到的形状。
【答案】
【详解】略
一、填空题。
1.(2023·浙江金华·期末)观察一个长方体盒子,站在不同的位置,最多能看到盒子的( )个面。
【答案】三/3
【分析】
观察一个长方体,从一个面看时,只能看到一个面,从一条棱看时,能看到两个面,从一个顶点看时,能看到三个面,且最多能看到三个面,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,观察一个长方体盒子,站在不同的位置,最多能看到盒子的三个面。
2.(2023·广东深圳·期末)下面四张照片中,( )是悦悦拍的。
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了从不同位置观察两个物体的相互关系。根据题图可知,悦悦站在车子的正面,所以悦悦拍的车子应该与题中的车子图形一样;福福面对着车头方向,所以拍到的应该是车头;鹏鹏面对着车尾,所以他拍到的是车尾。
【详解】根据分析可知,下面四张照片中,A是福福拍的;B是悦悦拍的;C是鹏鹏拍的。
故答案为:B
3.(23-24三年级下·四川成都·期末)下面两幅图,分别是从什么方向看到的?填一填。
( )面 ( )面
【答案】 前 上
【分析】观察上图可知,从前面观察,看到的正方形在左,圆在右,正方形和圆的下面有一条线段;从上面观察,看到一个大长方形里面有一个正方形和一个小长方形,正方形在左,小长方形在右;从左面观察,看到的长方形中有一个正方形,长方形的下面有一条线段;从右面观察,可以看到一个长方形,长方形的下面有一条线段,看不见正方形;据此即可解答。
【详解】
4.(2023·安徽宿州·期末)下面分别是四人看到的物体形状,请在桌子旁边的括号里写出他们的姓名。
【答案】见详解
【分析】根据从不同方向观察物体,得到从不同方向观察立体图形的相应平面图形,据此解答即可。
【详解】从物体的左侧面看,只能看到3排正方形,每排有2个正方形;从物体的正面看,能看到左侧有竖着的三个正方形,右侧有一个球形下面一个正方形;从右侧看能看到第一层是2个正方形,第二层是2个球形,第三次是2个正方形;从后侧看,左侧是一个球形下面一个正方形,右侧是竖着的三个正方形。
小云在桌子左边,小刚在桌子右边,小林在桌子下面,小兰在桌子上面。
如图:
二、判断题。
5.(2023·广东河源·期末)慢羊羊从正面看一个物体是正方形,那么这个物体一定是正方体。( )
【答案】×
【分析】正方体有6个面,从任何一个面看都是正方形;一般情况下长方体有6个面都是长方体,特殊情况时有两个面也是正方形,其他四个面都是长方形;据此判断即可。
【详解】根据分析,慢羊羊从正面看一个物体是正方形,那么这个物体一定是正方体,所以原说法错误。
故答案为:×
6.(2023·陕西渭南·期末)如图,小朋友看见的是。( )
【答案】×
【分析】根据图中小朋友与汽车的位置关系,小朋友看到的是汽车的侧面,且汽车的车头朝左,车尾朝右。据此判断。
【详解】根据分析可知:
小朋友看见的是,所以原题说法错误。
故答案为:×
7.(2023·河北邯郸·期末)女孩看到的是。( )
【答案】×
【分析】根据图示,女孩在小象的侧面,所以看到的也是大象的侧面,据此解答。
【详解】
根据分析:女孩看到的是大象的侧面,而不是,所以原题说法错误。
故答案为:×
8.(2022·河南商丘·期末)青青看得到的图形是,可能她是从物体的上面观察的。( )
【答案】√
【分析】
青青看到的形状是,两个圆圈。圆柱从上面才能看到圆,则这个物体只有从上面才能看到两个圆,据此作答。
【详解】根据上述分析可得:
青青看得到的图形是,可能她是从物体的上面观察的。
故答案为:√
三、选择题。
9.(2022·陕西咸阳·期末)下面坐在①号位置的看见的是( )号。
A.② B.① C.③
【答案】A
【分析】根据从不同方向观察物体,用观察法结合图中不同位置,据此作答。
坐在①号位置的看见的是。
【详解】
由分析知,坐在①号位置的看见的是。
故答案为:A
10.(2023·天津河西·期末)笑笑从窗外看到的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【分析】笑笑在窗外看到男孩的脸,应该朝向左边;并且看到的是爷爷的后背。
【详解】A.看到的男孩的脸朝向右边,看到的是爷爷的正面。
B.看到的男孩的脸朝向右边,看到的是爷爷的后背。
C.看到的男孩的脸朝向左边,看到的是爷爷的后背。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查空间想象力,从被观察人物的关键部位如:脸部朝向、背部、正面等着手解决。
11.(2023·广西贺州·期末)如图,淘气在( )号位置可能会看不到网球。
A.① B.② C.③
【答案】B
【分析】根据从不同方位观察物体看到的不同,分析每个选项,选出看不到网球的位置即可。
【详解】A.能同时看到网球和茶杯,符合题意;
B.只能看到茶杯,网球被茶杯遮挡,不符合题意;
C.能看到网球,且能看到网球后部分被遮挡的茶杯,符合题意。
淘气在②号位置可能会看不到网球。
故答案为:B
12.(2023·安徽六安·期末)下面三幅图分别是谁看到的?请选择正确的答案( )。
A.小亮;小美;小华 B.小美;小亮;小华 C.小华;小美;小亮
【答案】A
【分析】根据题图可知,小美看到车头,小华看到车尾,小亮看到车身,车头朝左。据此解答。
【详解】
故答案为:A
四、作图题。
13.(2021·吉林长春·期末)画出下列各立体图形从右面看到的形状。
【答案】见详解
【分析】观察左边的图形可知,从右面看到的图形是一行,有2个正方形。
观察右边的图形可知,从右面看到的图形是两行,下面一行是2个正方形,上面一行是1个正方形,且靠右。
【详解】
【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。
五、解答题。
14.(2023·全国·课后作业)桌子上有一些叠起来的棋子,棋子分两种颜色。从上面、前面和左面三个方向观察这些棋子,看到的图形如图。你知道一共有多少颗棋子吗?
【答案】15颗
【分析】从上面图可以看出,棋子有三叠,其中一叠有6颗,一叠有5颗,一叠有4颗(如下图),把全部的棋子加起来,求出和,即可解决。
【详解】6+4+5
=10+5
=15(颗)
答:一共有15颗棋子。
15.(2022·辽宁·单元测试)小明从窗外看到的会是下面的哪幅图?说说你的理由。
【答案】见详解
【分析】判断小熊和桌子从小明的方向看,看到的是小熊的正面还是背面,桌子在左边还是右边,据此解答。
【详解】通过上图可知,小明从窗外看,会看到小熊的背面,桌子在左边,所以看到的是②。
【点睛】本题考查了方位感和空间想象能力,注意判断桌子是在左边还是右边。
16.(2023·辽宁·随堂练习)看一看,想一想。
(1)淘气看到的是哪幅图?选一选。
(2)这幅图是笑笑看到的,她是在几号位置观察的?
【答案】(1)见详解
(2)②
【分析】(1)小女孩背对着窗户,小男孩正对着窗户下棋,淘气在窗户外边,看到的是小女孩背面,小男孩的正面,据此选择即可;
(2)①号位在左边,站在左边看:小女孩在左手边,小男孩在右手边;②号位在右边,站在右边看:小女孩在右手边,小男孩在左手边;据此判断即可。
【详解】(1)由分析可知,淘气看到的是左边的图,如下所示:
(2)这幅图中,小女孩在右手边,小男孩在左手边,因此笑笑是在②号位置观察的。
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篇首寄语
《2024-2025学年三年级数学上册典型例题系列·单元复习篇》是基于教材知识和常年真题总结与编辑而成的,该篇内容主要分为考点导图、知识梳理、高频考题、终极冲刺等四个部分,其优点在于综合全面,精炼高效,实用性强。
单元复习是针对一个单元进行的小型复习,麻雀虽小,五脏俱全,不可轻视,唯有乘风破浪,方能扬帆沧海。
行路难·其一
唐·李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
黄金无足色,白璧有微瑕,如果您在使用资料的过程中有任何宝贵意见,请留言于我改进,欢迎您的使用,感谢您的支持!
101数学创作社
2024年9月19日
2024-2025学年三年级数学上册典型例题系列
第二单元观察物体·单元复习篇【四大篇章】
知识点一:看一看(一)-从不同位置观察同一个物体。
我们在观察物体时,要根据观察者的位置,抓住被观察物体各个部分的特征进行判断。
知识点二:看一看(二)-从不同位置观察一组物体。
从不同位置观察两个物体,看到的两个物体的形状和相互位置一般是不同的。
【第一部分】基本知识与基本应用
【高频考题01】从不同位置观察同一物体。
1.五角星各在大正方体的哪个面?(填序号)
( ) ( ) ( )
2.下面四幅图分别是谁看到的?在图片下面的括号里写上他们的名字。
( ) ( ) ( ) ( )
3.下边的图分别是谁看到的?连一连。
【高频考题02】从不同位置观察两个物体。
1.下面哪幅图是机灵狗从窗外看到的?在括号里画“√”。。
2.下面四幅图分别是小熊在哪个位置看到的?把位置的编号填在图片下面的括号里。
( ) ( ) ( ) ( )
3.下面四幅图分别是谁看到的?(连一连)
【第二部分】综合应用与解决问题
【高频考题01】画出物体的三视图。
1.画出下面物体从前面、左面和上面看到的图形。
2.画出从不同方向看到的形状。
一、填空题。
1.(2023·浙江金华·期末)观察一个长方体盒子,站在不同的位置,最多能看到盒子的( )个面。
2.(2023·广东深圳·期末)下面四张照片中,( )是悦悦拍的。
A. B. C. D.
3.(23-24三年级下·四川成都·期末)下面两幅图,分别是从什么方向看到的?填一填。
( )面 ( )面
4.(2023·安徽宿州·期末)下面分别是四人看到的物体形状,请在桌子旁边的括号里写出他们的姓名。
二、判断题。
5.(2023·广东河源·期末)慢羊羊从正面看一个物体是正方形,那么这个物体一定是正方体。( )
6.(2023·陕西渭南·期末)如图,小朋友看见的是。( )
7.(2023·河北邯郸·期末)女孩看到的是。( )
8.(2022·河南商丘·期末)青青看得到的图形是,可能她是从物体的上面观察的。( )
三、选择题。
9.(2022·陕西咸阳·期末)下面坐在①号位置的看见的是( )号。
A.② B.① C.③
10.(2023·天津河西·期末)笑笑从窗外看到的是( )。
A. B. C.
11.(2023·广西贺州·期末)如图,淘气在( )号位置可能会看不到网球。
A.① B.② C.③
12.(2023·安徽六安·期末)下面三幅图分别是谁看到的?请选择正确的答案( )。
A.小亮;小美;小华 B.小美;小亮;小华 C.小华;小美;小亮
四、作图题。
13.(2021·吉林长春·期末)画出下列各立体图形从右面看到的形状。
五、解答题。
14.(2023·全国·课后作业)桌子上有一些叠起来的棋子,棋子分两种颜色。从上面、前面和左面三个方向观察这些棋子,看到的图形如图。你知道一共有多少颗棋子吗?
15.(2022·辽宁·单元测试)小明从窗外看到的会是下面的哪幅图?说说你的理由。
16.(2023·辽宁·随堂练习)看一看,想一想。
(1)淘气看到的是哪幅图?选一选。
(2)这幅图是笑笑看到的,她是在几号位置观察的?
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