第2篇 专题3 名句名篇默写-2025年高考语文考点大全解

2024-09-20
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专题三!名句名篇默写 考点十!默写教材中要求背诵的 诗文 一(课标要求 学业要求 能力层次 积累优秀古代诗文 学业水平质量 $ !!二(教材要求背诵篇目!段落"目录 必修上册("( 篇) /",劝学.',荀子.( /$,师说.第一段'韩愈( /%,赤壁赋.'苏轼( /&,登泰山记.'姚鼐( /',短歌行.'曹操( /(,归园田居'其一(.'陶渊明( /),梦游天姥吟留别.'李白( /*,登高.'杜甫( /0,琵琶行并序.'白居易( "/,念奴娇-赤壁怀古.'苏轼( "",永遇乐-京口北固亭怀古.'辛弃疾( "$,声声慢.'寻寻觅觅('李清照( "%,静女.',诗经-邶风.( "&,涉江采芙蓉.',古诗十九首.( "',虞美人.'春花秋月何时了('李煜( "(,鹊桥仙.'纤云弄巧('秦观( 必修下册(* 篇) /",子路)曾 " )冉有)公西华侍坐.',论语.( /$,谏太宗十思疏.'魏征( /%,答司马谏议书.'王安石( /&,阿房宫赋.'杜牧( /',六国论.'苏洵( /(,登岳阳楼.'杜甫( /),桂枝香-金陵怀古.'王安石( /*,念奴娇-过洞庭.'张孝祥( 易错字集锦!必修上册" 默写出下列空缺处的文字 "#!!!!!!!#!!!!!!!$ 但为君故# 沉吟至今$ $#山不厌高#海不厌深$ !!!!!!!#!!! !!!!$ %#!!!!!!!!!#!!!!!!!!!$ 天台四万八千丈#对此欲倒东南倾$ &#千岩万转路不定#迷花倚石忽已暝$ !!!! !!!!!#!!!!!!!!!$ '#!!!!!!!#!!!!!!!$ 霓为衣兮 风为马#云之君兮纷纷而来下$ (#!!!!!!!#使我不得开心颜0 )#风急天高猿啸哀#渚清沙白鸟飞回$ !!!! !!!#!!!!!!!$ *#万里悲秋常作客#百年多病独登台$ !!!! !!!#!!!!!!!$ 0#大江东去#浪淘尽#!!!!!!!$ "/#乱石穿空#!!!!!!!#!!!!!!!$ ""#故国神游#!!!!!!!#早生华发$ 人生 如梦#!!!!!!!$ "$#故木受绳则直#金就砺则利#!!!!!!!# !!!!!!!!!$ "%#!!!!!!!#!!!!!!!&吾尝?而 望矣#不如登高之博见也$ "&#!!!!!!!#!!!!!!!#而绝江河$ "'#!!!!!!!#!!!!!!!&不积小流# 无以成江海 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " $ )' 第二篇!古诗文阅读与鉴赏 "(#!!!!!!!#非蛇鳝之穴无可寄托者#用 心躁也$ ")#师者#!!!!!!!!!$ "*#!!!!!!!#!!!!!!!#道之所存# 师之所存也$ "0#圣人之所以为圣#!!!!!!!#!!!! !!!/ $/#爱其子#择师而教之&!!!!!!!#!!! !!!!#惑矣$ $"#!!!!!!!!!#!!!!!!!!!# 非吾所谓传其道解其惑者也$ $$#!!!!!!!#!!!!!!!#闻道有先 后#术业有专攻#如是而已$ $%#清风徐来#水波不兴$ 举酒属客#!!!!! !!#!!!!!!!$ $&#浩浩乎如冯虚御风#而不知其所止&!!!! !!!!!#!!!!!!!!!$ $'#其声呜呜然#如怨如慕#如泣如诉#!!!!! !!#!!!!!!!$ $(#!!!!!!!#泣孤舟之嫠妇$ $)#舳舻千里#旌旗蔽空#!!!!!!!#!!! !!!!#固一世之雄也#而今安在哉/ $*#!!!!!!!#!!!!!!!#驾一叶之 扁舟#举匏樽以相属$ $0#!!!!!!!#!!!!!!!$ 哀吾生之 须臾#羡长江之无穷$ %/#!!!!!!!#!!!!!!!#耳得之而 为声#目遇之而成色#取之无禁#用之不竭#! !!!!!!#!!!!!!!$ %"#回视日观以西峰#或得日或否#!!!!!!# !!!!!!!$ %$#!!!!!!!#汶水)徂徕如画#而半山居雾 若带然$ %%#狗吠深巷中#!!!!!!!$ 户庭无尘杂# !!!!!!!$ %&#!!!!!!!#依依墟里烟$ %'#!!!!!!!#此时无声胜有声$ !!!! !!!#铁骑突出刀枪鸣$ %(#五陵年少争缠头#!!!!!!!!!!!$ !!!!!!!!!#!!!!!!!!!$ %)#!!!!!!!#犹抱琵琶半遮面$ %*#元嘉草草#!!!!!!!#!!!!!!!$ %0#可堪回首#!!!!!!!#!!!!!!!$ &/#寻寻觅觅#!!!!!!!#!!!!!!!$ &"#静女其姝#!!!!!!!#!!!!!!!# !!!!!!!$ &$#涉江采芙蓉#兰泽多芳草$ !!!!!!!/ 所思在远道$ &%#!!!!!!!#只是朱颜改$ 问君能有几多 愁#!!!!!!!$ &&#柔情似水#佳期如梦#!!!!!!!0 两情 若是久长时#!!!!!!!$ 易错字集锦!必修下册" 默写出下列空缺处的文字 "#五步一楼#十步一阁&!!!!!!!#!!! !!!!&各抱地势#钩心斗角$ $#!!!!!!!#!!!!!!!#蜂房水涡# 矗不知其几千万落$ %#歌台暖响#春光融融&!!!!!!!#!!! !!!!$ &#!!!!!!!#!!!!!!!#辞楼下殿# 辇来于秦$ '#!!!!!!!#!!!!!!!#弃掷逦迤# 秦人视之#亦不甚惜$ (#秦爱纷奢#人亦念其家$ !!!!!!!#!! !!!!!/ )#!!!!!!!#!!!!!!!&瓦缝参差# 多于周身之帛缕$ *#独夫之心#日益骄固$ !!!!#函谷举# !! !!!!!#可怜焦土$ 0#灭六国者六国也#非秦也&! ! ! ! ! ! !# $ "/#嗟乎0 使六国各爱其人#则足以拒秦& " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 使秦复 *( 爱六国之人#!!!!!!!#!!!!! !!/ ""#秦人不暇自哀#而后人哀之&!!!!!!!# !!!!!!!$ "$#曰%!!!!!!!$ !!!!!!!#不能 独完$ 故曰%弊在赂秦也$ "%#!!!!!!!#!!!!!!!#其实百倍$ "&#!!!!!!!#!!!!!!!#斩荆棘#以 有尺寸之地$ "'#然则诸侯之地有限#暴秦之欲无厌#!!!! !!!#!!!!!!!$ "(#古人云%!!!!!!!!#!!!!!!!# 薪不尽#火不灭$"此言得之$ ")#且燕赵处秦革灭殆尽之际#!!!!!!!# !!!!!!!#诚不得已$ "*#以赂秦之地封天下之谋臣#!!!!!!!# !!!!!!!#则吾恐秦人食之不得下 咽也$ "0#悲夫0 有如此之势# !!!!!!!#日削月 割#以趋于亡$ !!!!!!!0 $/#苟以天下之大#!!!!!!!#!!!!! !!$ $"#子孙视之不甚惜#!!!!!!!#!!!! !!!$ $$#! ! ! ! ! ! !# 稳 泛 沧 浪 空 阔$ #!!!!!!!#万象为 宾客$ $%#!!!!!!!#着我扁舟一叶$ 素月分辉# 明河共影#!!!!!!!$ $&#盘庚之迁#!!!!!!!#!!!!!!!$ $'#!!!!!!!#!!!!!!!#不为拒谏$ $(#昔闻洞庭水#!!!!!!!#!!!!!!!# 乾坤日夜浮$ $)#明星荧荧#开妆镜也&!!!!!!!#!!! !!!!$ $*#一肌一容#尽态极妍#!!!!!!!#!!! !!!!$ $0#燕赵之收藏#韩魏之经营#齐楚之精英#几世几 年#!!!!!!!#!!!!!!!$ %/#使负栋之柱#多于南亩之农夫&!!!!!!!# !!!!!!!$ %"#子曰%!以吾一日长乎尔#!!!!!!!$" %$#居则曰%!1不吾知也02!!!!!!!#!! !!!!!/" %%#千乘之国#摄乎大国之间#!!!!!!!#! !!!!!!&由也为之#比及三年#!!!! !!!#!!!!!!!$ %&#方六七十#如五六十#求也为之#! !!!!!# !!!!!!!$ !!!!!!!#!!!! !!!$ %'#宗庙之事#如会同#!!!!!!!#!!!! !!!$ %(#鼓瑟希# #舍瑟而作#对曰%!!! !!!!!!!!$" %)#子曰%!何伤乎/ !!!!!!!$" %*#!!!!!!!#!!!!!!!#冠者五六 人#童子六七人#浴乎沂#!!!!!!!#! !!!!!!$ %0#曰%!!!!!!!!#!!!!!!!#是故 哂之$" &/#!宗庙会同#非诸侯而何/ !!!!!!!# !!!!!!!/" &"#臣闻求木之长者#必固其根本&!!!!!! !#!!!!!!!&思国之安者#必积其 德义$ &$#竭诚则胡越为一体#!!!!!!!!!$ &%#恩所加!!!!!!!!&罚所及!!!!! !!!!!!$ &&#千古凭高对此#!!!!!!!$ 六朝旧事随 流水#!!!!!!!$ &'#彩舟云淡#!!!!!!!#!!!!!!! " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " $ !( 第二篇!古诗文阅读与鉴赏 语含自嘲#但又内含心酸$ 自己因为反对新法而被贬黄 州#自然是对当时实行的轰轰烈烈的新法毫无补益#只 能在黄州做自己的闲官$ 全诗四联都围绕作者初到黄州所写#写出了来黄州的原 因#自己对黄州的喜爱以及来黄州担任的职务#中心突 出#诙谐幽默$ !十" "#,!#解析$,项#!以哀景写哀情"错误$ 这里说的!花 近高楼"属于乐景#应该为以乐景写哀情$ $#'"(诗人登楼观景#近看繁花#满眼繁花反衬满腹愁思# 抒发客居他乡的漂泊与伤感&'$(国家万方多难的忧国 忧民之愁#吐蕃入侵#战乱频仍#诗人为国家灾难而伤 心&'%(自身理想抱负无法实现之痛#虽仰慕诸葛亮那 样的先贤#但难遇明主#为自身怀才不遇而伤心&为君主 无道)任用奸佞而伤心$ #解析$本题考查考生把握诗歌思想感情的能力$ 首联!花近高楼伤客心#万方多难此登临"写出了在这 样一个万方多难的时候#流离他乡的诗人愁思满腹#登 上此楼#虽然繁花触目#诗人却为国家的灾难重重而忧 愁#伤感#更加黯然心伤$ 颔联诗人凭楼远望#锦江流水挟着蓬勃的春色从天地的 边际汹涌而来#玉垒山上的浮云飘忽起灭#正像古今世 势的风云变幻#诗人联想到国家动荡不安的局势$ 饱含 着诗人对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀#也透露 诗人忧国忧民的无限心事$ 颈联上句!终不改"#反承第四句的!变古今"#是从前一 年吐蕃攻陷京城)代宗不久复辟一事而来#意思是说大 唐帝国气运久远&下句!寇盗"!相侵"#进一步说明第二 句的!万方多难"#针对吐蕃的觊觎寄语相告%!莫再徒 劳无益地前来侵扰0"词严义正#浩气凛然#在如焚的焦 虑之中透着坚定的信念$ 尾联咏怀古迹#讽喻当朝昏君#寄托诗人的个人怀抱$ 诗人伫立楼头#徘徊沉吟#很快日已西落#在苍茫的暮色 中#城南先主庙)后主祠依稀可见$ 以刘禅比喻唐代宗 李豫$ 李豫重用宦官程元振)鱼朝恩#造成国事维艰)吐 蕃入侵的局面#同刘禅信任黄皓而亡国极其相似$ 所不 同的是#诗人生活的时代只有刘后主那样的昏君#却没 有诸葛亮那样的贤相$ 而诗人自己#空怀济世之心#苦 无献身之路#万里他乡#高楼落日#忧虑满怀#却只能靠 吟诗来聊以自遣$ !十一" "#+!#解析$本题考查学生分析理解诗歌内容的能力$ +#!何事"#为什么#!居穷道不穷"#处于穷困之境仍要 注重修养$ 开篇以!何事"发问#并非表达寄予厚望之 意$ 侄儿家境贫困也于文无据$ 故选+$ $# ! 求学需要不受环境影响$ !何事居穷道不穷#乱时还 与静时同"告诉我们不管局势再动荡#处境再窘迫#都要 静下心来做学问$ " 求学需要意志坚定#矢志不渝地追 求$ !常修礼乐风"之!常"点明即使身处!干戈地"#仍 要坚持修身养性$ # 求学需要沉浸其中#潜心地投入$ 正如诗中明写读书环境清幽雅致#暗赞书房主人内心宁 静专注$ $ 求学需要勤奋#珍惜点滴光阴$ 尾联直接告 诉我们#做学问就需要珍惜时光#积累!寸功"$ #解析$本题考查学生评价诗歌思想内容的能力$ 题干要求分析!如何才能做到积1寸功2而达到质变$" 首联!何事居穷道不穷#乱时还与静时同"的意思是%为 什么处于穷困之境仍要注重修养#我还是与往常一样# 尽管外面已经战乱纷纷#刻画了书堂主人独特的精神风 貌$ 这告诉我们不管局势再动荡#处境再窘迫#都要静 下心来做学问$ 所以第一点可以概括为%求学需要沉心 静气#不受外部环境影响$ 颔联!家山虽在干戈地#弟侄常修礼乐风"的意思是%故 乡虽然在打仗#可是弟侄还在接受儒家思想的教化$ 身 处战乱之中#但还坚持修身养性#!常"点明即使身处 !干戈地"#仍要坚持修身养性$ 运用对比的手法来写# 求学需要意志坚定#矢志不渝地追求$ 颈联!窗竹影摇书案上#野泉声入砚池中"意思是%窗外 竹子的影子还在书桌上摇摆#砚台中的墨汁好像发出了 野外泉水的叮咚声$ 写读书环境清幽雅致#暗赞书房主 人内心宁静专注$ 表明求学需要沉浸其中#潜心地 投入$ 尾联!少年辛苦终身事#莫向光阴惰寸功"的意思是%年 轻时候的努力是有益终身的大事#对着匆匆逝去的光 阴#不要丝毫放松自己的努力$ 这是对侄子的劝勉之 辞#劝弟侄莫荒废时光)学业#这就告诉我们做学问就需 要珍惜时光#积累!寸功"+++勤奋)惜时$ 专题三!名句名篇默写 易错字集锦!必修上册" "#青青子衿!悠悠我心 $#周公吐哺!天下归心 %#天姥连天向天横!势拔五岳掩赤城 &#熊咆龙吟殷岩泉!栗深林兮惊层巅 '#青冥浩荡不见底!日月照耀金银台 (#安能摧眉折腰事权贵 )#无边落木萧萧下!不尽长江滚滚来 *#艰难苦恨繁霜鬓!潦倒新停浊酒杯 0#千古风流人物 "/#惊涛拍岸!卷起千堆雪 ""#多情应笑我!一尊还酹江月 "$#君子博学而日参省乎己!则知明而行无过矣 "%#吾尝终日而思矣!不如须臾之所学也 "&#假舟楫者!非能水也 "'#故不积跬步!无以至千里 "(#蟹六跪而二螯 ")#所以传道受业解惑也 "*#是故无贵无贱!无长无少 "0#愚人之所以为愚!其皆出于此乎 $/#于其身也! " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 则耻师焉 &!! $"#彼童子之师!授之书而习其句读者 $$#是故弟子不必不如师!师不必贤于弟子 $%#诵明月之诗!歌窈窕之章 $&#飘飘乎如遗世独立!羽化而登仙 $'#余音袅袅!不绝如缕 $(#舞幽壑之潜蛟 $)#酾酒临江!横槊赋诗 $*#况吾与子渔樵于江渚之上!侣鱼虾而友麋鹿 $0#寄蜉蝣于天地!渺沧海之一粟 %/#惟江上之清风!与山间之明月 是造物者之无尽藏也 !而吾与子之所共适 %"#绛皓驳色!而皆若偻 %$#望晚日照城郭 %%#鸡鸣桑树颠 虚室有余闲 %&#暧暧远人村 %'#别有幽愁暗恨生 银瓶乍破水浆迸 %(#一曲红绡不知数 钿头银篦击节碎!血色罗裙翻酒污 %)#千呼万唤始出来 %*#封狼居胥 赢得仓皇北顾 %0#佛狸祠下 一片神鸦社鼓 &/#冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 &"#俟我于城隅 爱而不见 搔首踟蹰 &$#采之欲遗谁 &%#雕栏玉砌应犹在 恰似一江春水向东流 &&#忍顾鹊桥归路 又岂在朝朝暮暮 易错字集锦!必修下册" "#廊腰缦回!檐牙高啄 $#盘盘焉!焉 %#舞殿冷袖!风雨凄凄 &#妃嫔媵嫱!王子皇孙 '#鼎铛玉石!金块珠砾 (#奈何取之尽锱铢!用之如泥沙 )#钉头磷磷!多于在庾之粟粒 *#戍卒叫 楚人一炬 0#族秦者秦也!非天下也 "/#则递三世可至万世而为君!谁得而族灭也 "" 后人哀之而不鉴之!亦使后人而复哀后人也 "$#不赂者以赂者丧 盖失强援 "%#较秦之所得!与战胜而得者 "&#思厥先祖父!暴霜露 "'#奉之弥繁!侵之愈急 "(#以地事秦!犹抱薪救火 ")#可谓智力孤危!战败而亡 "*#以事秦之心礼天下之奇才!并力西向 "0#而为秦人积威之所劫 为国者无使为积威之所劫哉 $/#下而从六国破亡之故事!是又在六国下矣 $"#举以予人 如弃草芥 $$#短发萧骚襟袖冷 尽挹西江 细斟北斗 $%#玉鉴琼田三万顷 表里俱澄澈$ $&#胥怨者民也!非特朝廷士大夫而已 $'#辟邪说!难壬人 $(#今上岳阳楼 吴楚东南坼 $)#绿云扰扰!梳晓鬟也 $*#缦立远视!而望幸焉 $0#剽掠其人!倚叠如山 %/#架梁之椽!多于机上之工女 %"#毋吾以也 %$#如或知尔!则何以哉 %%#加之以师旅!因之以饥馑 可使有勇!且知方也 %&#比及三年!可使足民!如其礼乐!以俟君子 %'#端章甫!愿为小相焉 %(#铿尔 异乎三子者之撰 %)#亦各言其志也 %*#莫春者!春服既成 风乎舞雩!咏而归 %0#为国以礼!其言不让 &/#赤也为之小!孰能为之大 &"#欲流之远者!必浚其泉源 &$#傲物则骨肉为行路 &%#则思无因喜以谬赏 则思无因怒而滥刑 &&#谩嗟荣辱 但寒烟衰草凝绿 &'#星河鹭起!画图难足 第三篇!语言文字运用及整本书阅读 !一" "#.!#解析$+项#括号的作用是标示汉语拼音注音&, 项#括号的作用是提示引语的出处#说明!少草木#多大 沙"出自,汉书-匈奴传.&-项括号的作用是订正或补 加的文字#括号中的!姨"订正!夷"&.项和原文都是补 充说明$ $#+!#解析$+项#和例句均属于电视台节目与板块名$ ,项#属于文化产品名$ -项#属于杂志名$ .项#属于 文件名$ %#-!#解析$+项#应去掉顿号#表示约数的数字之间不 能用标点符号$ ,项#!有住室)有马圈)有门)有窗)有 炕)有灶"中顿号使用错误#应该将顿号全都改为逗号# 因为顿号是词语或短语之间的停顿#而!有住室"!有马 圈"等都是句子$ .项#顿号使用有误#带有语气词的并 列词语之间用逗号#不用顿号$ &# ! 第一处省略梧桐叶!以气感气"如何使得病人病愈的 内容#既表现了舆论的含糊与不可信#也表现出作者对 用药原理!并不了然"的事实& " 第二处表示医生说话 语意未尽$ 此处省略表现出医生想要将责任推脱干净# 又不知如何组织周全语言的窘态$ !二" "#,!#解析$这里整体环境是在阐述!舞龙"与!中华"的 关系#,项承上!舞龙"而谈!龙"#!龙的传人"启下!都 能看到1龙2的身影"#前后承接紧密#表意连贯$ 而 +) -两项中!中国人在海外被称为唐人" !中华儿女都是 炎黄的子孙"脱离了!舞龙"的话题#.项中则说! " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 中国 '!! 参考答案

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