内容正文:
“学习是你自己的事情,你学好了还不是你自己享福,和我们有什么关系?”
”你这孩子特别聪明,但就是没把心思放到学习上。”
“我们这么努力赚钱不就是想让你好好学习”
“你看看别人家孩子考的多好,学习就没让大人操心过。”
这些话你熟悉吗?
你觉得自己属于“想学习”“会学习”的学生吗?
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第三课 梦想始于当下
3.2学习成就梦想
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“青年早为 以学为基”
——为何学习
01
“有字之书 无字之书”
——何为学习
02
“方法用对 事半功倍”
——如何学习
03
3
1.为什么说学习成就梦想?(学习重要性)
(1)学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
(2)学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
(3)学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
(4)学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
“青年早为 以学为基”——为何学习
4
“有字之书 无字之书” ——何为学习
庞众望做的这些事对学习有帮助吗?为什么?
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跨越时代的学习典范告诉你:学习的意义
孔子,中国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,其一生都在践行“学而不厌,诲人不倦”的精神。
孔子认为,学习是终身的事业,不分年龄、地位,皆应勤勉不辍。孔子不仅自己好学,还致力于教育事业,广收门徒,传授六艺,培养了一大批德才兼备的弟子,对中国乃至东亚文化产生了深远影响。
孔子的一生,是对学习重要性的最好诠释,他用自己的行动证明了学习是立身之本,做人之基。
90后李娜,放弃城市优渥工作,毅然回到家乡创业。回到农村后,李娜不仅自学了现代农业技术、电商运营等知识,还积极组织村民参加各类培训,提升大家的技能水平。她利用互联网平台,帮助家乡特色农产品打开销路,带动了当地经济的发展。李娜的行动证明,学习不仅是个人的事情,更是推动社会进步、实现共同富裕的重要途径。她用自己的实际行动诠释了“学习是立身做人之本,更是服务社会的基础”。
①学习是立身做人的永恒主题,也是服务社会的基础。
1910年春天,年仅12岁的周恩来进入银冈书院读书。当校长问及为何读书时,他慷慨答道:“为了中华之崛起而读书!”这一誓言不仅激励了他的一生,也成为无数青年的座右铭。周恩来一生致力于中华民族的解放事业,从五四运动到南昌起义,再到新中国的成立和建设,他始终站在时代的前列,为国家的独立和人民的幸福鞠躬尽瘁。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。少年与国家的未来息息相关,我们必须为中华民族的复兴而学习,做一个有志少年,努力学习,充实自己,将来为祖国的伟大复兴作出贡献。
跨越时代的学习典范告诉你:学习的意义
②学习是报国为民的重要基础,关乎民族的未来和发展。
张海迪, 一个身患高位截瘫却以惊人毅力自学成才的女性。5岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫,但她没有向命运屈服,而是以顽强的毅力和不懈的努力自学完成了小学、中学和大学课程,自学4种语言,获得哲学硕士学位。并创作了多部文学作品和翻译作品,多次获得全国性的文学奖项。她还积极参加各种社会公益活动,帮助贫困和残疾儿童治病读书。
张海迪的故事告诉我们,学习是改变命运的钥匙,它让我们在逆境中看到希望,在挑战中找到方向。她也向我们展示了学习的力量:学习不仅能够帮助我们获得知识和技能,提高能力和拓宽眼界;更重要的是,它能够激发我们的潜能和动力,助力我们实现心中的梦想。
跨越时代的学习典范告诉你:学习的意义
②学习是成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界、增强我们的能力、增长我们的智慧、使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
当今的学习典范告诉你:学习的意义
呼和浩特市武川县的徐鹏宇,在他4岁的时候,父母离婚并各自组建了家庭。此后,他就由姥姥姥爷抚养长大。幼时的徐鹏宇很让家人头疼,贪玩、不求上进,每天和一帮小伙伴玩到很晚才回家,学习成绩在班里曾倒数第一。
为了让他认真学习,姥姥给他换到县城读书。从此,徐鹏宇开始认真学习,每天把学习任务和目标都安排得井井有条。功夫不负有心人,上中学的时候已经逆袭成为班级第一名,还获得了武川县级三好学生。在2023年高考中取得了527分的好成绩,全县第7名。徐鹏宇用勤奋和坚持书写了属于自己的逆袭故事。他告诉我们,无论身处何种逆境,只要坚持不懈地学习,就能为自己赢得一个光明的未来。
③学习关乎个人的前途和命运。
1.为什么要学习(学习的重要性、作用)?
学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
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读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要途径。
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学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,是我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
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学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
小强利用课余时间广泛阅读课外书籍
小鹏经常主动帮父母做家务
知识的获取
能力的提升
判断:他们是在学习吗?为什么?
小胜周末去
敬老院做义工
能力的提升
小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况
品德的培养
①初中阶段的学习内容丰富,包括知识的获取、能力的提升、品德的培养
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对学习的认识
他们是在学习吗?说说你的理由。在生活中,你是怎样学习的?
小强利用课余时间阅读科幻小说。
小胜在周末去敬老院做义工。
小鹏经常主动帮助父母做家务。
小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况。
结论1:学习既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。
学 校
学习是否仅局限在学校呢?
家 庭
社 会
从范围来看
新知探究
思考:同是一次春游,同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢?
爬山真带劲儿!我好高兴啊!
我在那里听到许多有意思的历史故事,收获很大!
我觉得和同学们一起玩很有意思!
我收集了一些植物的叶子,准备把它们做成标本。
收获了愉悦的心情。
收获了历史知识。
培养实践能力
收获了同学友情。
②学习不仅局限在学校,我们在生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习
学生上课
学生做题
学生实验
学生观察
学生志愿服务
学生孝敬父母
接受
掌握
探究
发现
体验
感悟
思考:学习的表现形式有哪些?
③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
人际交往能力
社会实践能力
掌握
知识
……
自理自立能力
学习
笔记2.怎样理解学习P20
①学习的内容:初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。
②学习的范围:学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
③学习的表现:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:认识世界,关爱他人,遵守规则……带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
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哈佛校训
此刻打盹,你将做梦
此刻学习,你将圆梦
1.这启示我们应该怎样学会学习以实现梦想?
努力学习
2.要实现梦想仅仅努力还是不够的,我们还要怎样学习呢?
19岁的袁隆平在报大学志愿时,父亲要自己报考南京的重点大学,是希望自己能升官发财。对此,袁隆平毫无兴趣。但是在小学时期参观园艺场时,他对生气勃勃的花、草、果、木和大自然春华秋实的变化规律,产生了浓厚的兴趣。想到这些,他毅然决然地选择了报考西南农学院。毕业后,袁隆平立下誓言“作为新中国培育出的第一代学农大学生,我下定决心要解决粮食增产问题,不让老百姓挨饿”
思考:袁隆平为什么拒绝了父亲的建议,最终选择报考农学院?
袁隆平的志愿选择
学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣
“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”
学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。
梦想的实现需要我们努力学习,善于学习
总是要等到睡觉前
才知道功课只做了一点点
总是要等到考试后
才知道该念的书都没有念
一寸光阴一寸金
老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天一年又一年
迷迷糊糊地童年
……
《童年》
态度:学习要自觉、主动的态度。
假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。P17ph2
思考:歌词中的学生,对学习是什么样的态度?那你觉得学习的态度是什么?
学习需要什么样的态度?
小明的困扰一:小学时,我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中,我学习很努力,经常写作业熬到晚上12点钟多,谁知道考试成绩在班上只排到第30名。
在交流学习方法时,小明听小王说早上看书好,他就五点起床背诵,听小李说中午学习效率高,就中午不午休做数学题,听小刘说晚上熬夜学的东西特别多,他又挑灯夜战了几天,没坚持多长时间,就病倒了,成绩也没提升反而下降了。
1.说一说是什么原因导致小明成绩一直下降的?
2.怎么样才能从根本上解决小明的烦恼呢?
学会学习,需要掌握科学的学习方法。
“工欲善其事,必先利其器”。
合理安排时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。(不能照搬别人的)
积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
输入文本
此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在 200字以内,据统计每页幻灯
核心金句
1、学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
2、读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
3、初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。
4、带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
5、梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。
6、发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;
7、中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
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课堂小结
学习成就梦想
正确认识学习
实现梦想该
如何学习
①立身做人的永恒主题,报国为民的重要基础
②现阶段的基本任务,成就梦想的重要路径
③提升思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧
④关乎个人的前途和命运,民族的未来和发展
①需要我们努力学习、善于学习
②运用所学知识帮助他人、服务社会
学习内容
学习范围
学习表现
学习的重要意义
1. [2024·大连模拟]人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩,从懵懂儿童到明理少年,这是一个不断学习发展的过程。这主要告诉我们( )
A. 学习是我们现阶段的基本任务
B. 生活中的点点滴滴都是学习
C. 学习需要自觉、主动的态度
D. 学习是立身做人的永恒主题
教学目
课堂练习
D
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本课小测
2.中学阶段,学习是我们的重要任务。下面哪位同学的发言强调了学习的重要性( )
A.小春:生活中的所看、所听、所尝、所触、所做都是学习
B.小夏:学习需要自觉、主动的态度,要有一颗爱学习的心
C.小秋:学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力
D.小冬:学习包括知识的获取、能力的提升、品德的培养
C
本课小测
3.每个人都有适合自己的学习方法,有的属“猫头鹰”型,晚上学习效率高;有的属“百灵鸟”型,喜欢早上学习;有的和小伙伴合作学习效率高,这说明( )
①适合自己的学习方法才是最好的方法
②学习方法因人而异
③要追求与众不同的学习方法
④树立终身学习理念
A.①③ B.①④ C.①② D.②④
C
本课小测
4. 2024新年伊始,从广西南宁赴东北研学旅游的11名“小砂糖橘”的爆火,让研学直接“火”出圈。读万卷书,行万里路。寒假假期,孩子们或北上,或南下,开启一场场研学之旅。这种社会现象启示我们( )
①一切学习以社会实践为重
②探究和体验也是一种学习
③需要发现并保持学习兴趣
④善于运用不同的学习方式
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
本课小测
5. 【少年启程乘风破浪】
观察漫画,回答下列问题。
(1)请你为漫画一拟定一个标题,并说明我们为什么需要学习?
(1)标题:学习点亮生命/终身学习。
原因:学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
本课小测
(2) ①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
②我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动,学以致用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
(2)阅读漫画二,结合自己进入中学后的学习经历,请分享一下你的学习经验。
同学们
课下做好复习
Lavf58.20.100
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