综合探究1.1 带着地形图去越野 课件--2024-2025学年浙江省人教版人文地理七年级上册

地形图 了解山川、河流、高山、海洋、平原 等地形的分布情况。 1 综合探究一 从地图上获取信息 第一框 带着地形图去越野 等高线地形图 地形图 认识等高线地形图 结合书本P14、15,图册P11，完成下列问题： 1、什么海拔？什么是相对高度？ 2、什么是等高线，它有何特点？什么是等高距，它有何特点？ 3、等高线疏密与坡度的陡缓之间存在什么联系？ 4、什么是鞍部，山脊，山谷，悬崖？并能在书本P14地形图上指出相应的地形部位 等高线地形图 问题一：什么海拔？什么是相对高度？ 500米 300米 150米 300米 1、A、B、C、D山脉（绝对高度）海拔分别是__、__、__、__。 2、DC相对高度是__________ A B C D 6 问题2、什么是等高线，它有何特点？什么是等高距，它有何特点？ 等高线特点：同一等高线上，各点海拔相等。 等高距特点：同一幅等高线地形图上，等高距相同。 问题3:等高线疏密与坡度的陡缓之间存在什么联系？ 等高线稀疏 缓坡　　 等高线密集 陡坡 等高线越密集，地势越陡峭，等高线越稀疏，地势越平缓。 8 200 1000 相等 500 1080 500 580 580 B 9 乙 和缓 距离长、省力 甲 陡峭 距离短、省时间 沿AB线爬到山顶和沿CB线爬到山顶有什么不一样？为什么？ 10 如图，ABCD四幅等高线图中等高距相同，水平比例尺不同，坡度最陡的是( ) B 在相同图幅的等高线地形图中 ①分母越小，比例尺越大，距离越小（短），坡度就越陡（大） ②分母越大，比例尺越小，距离越大（长），坡度就越缓（小） 自学 利用图册P11和精编P21 、22 认识什么是鞍部，山脊，山谷，陡崖？并能在书本P14的地形图上指出相应的地形部位 山顶 山顶 鞍部 陡崖 山顶 山谷 山谷 山脊 鞍部 常见等高线地形图的判读 精编P21 13 山顶（高低） 盆地（洼地） 等高线数值内大外小 等高线数值内小外大 山顶的海拔高度范围是多少？ 14 山 脊 山 谷 等高线向海拔低处凸出 等高线向海拔高处凸出 低级（脊） 高估（谷） 15 鞍 部 两组闭合等高线之间 陡崖（悬崖） 等高线相互重叠的地方 ，锯齿线条部位 16 高地（山峰）： 等高线中间 高四周低呈 封闭曲线处 ，用▲表示 。 不同地形的等高线表示状态 山脊：等高线向海拔低处凸出的地方 山谷： 等高线向海拔高处凸出的地方，山谷孕育河流 鞍部： 两组闭合等高线之间之间呈马鞍形的部位。 峭壁|陡崖： 多条等高线会合重叠在一起，成锯齿状。 小组代表找出图中的山顶、鞍部、山谷、山脊 判断下列等高线图所代表的山地的各部分的名称 A B C D E 山顶 山脊 鞍部 陡崖 山谷 300 200 100 300 200 100 100 200 300 100 200 200 认识分层设色地形图、地形剖面图 结合书本P16完成下列问题： 1、什么是分层设色地形图，它的各种颜色代表什么地形？ 2、如何画地形剖面图？ 分层设色地形图是在等高线地形图的基础上绘制的，以一定次序的颜色、色调的变化来显示地势的起伏状况。 常常用“陆高海深”图例来表示海拔高度的变化。 认识分层设色地形图 在分层设色地形图上，绿色表示平原；黄色表示低山、丘陵；棕褐色表示高原、山地；浅紫色表示积雪、冰川；白色表示雪线以上部分；蓝色表示海洋。 地形图中，各种颜色代表什么地形？ 22 500 500 越高 越高 23 认识地形剖面图 地形剖面图可以帮助我们对某一地区剖面线地带的地势起伏状况有准确的了解。 该地地势起伏较大，有两座较高的山峰和一个深谷。 25 作业本P20 2、 等 高 线 地 形 图 的 制 作 $$