内容正文:
PEP人教版小学英语三年级上册综合能力训练Unit1
题
答
要
不
内
线
封
密
听力部分(40分)
一、Mike在和同学们玩字母和单词卡片.请你听录音,选择所听到的内容。(10分)任务一:听字母,选择正确的选项,字母读两遍。(6分)
( )1. A. B. ( )2. A. B.
( )3. A. B. ( )4. A. B.
( )5. A. B. ( )6. A. B.
任务二:听单词,选择正确的选项,单词读两遍。(4分)
( )1. A. B. ( )2. A. B.
( )3. A. B. ( )4. A. B.
二、Mike在和同学们热情地聊天,他们都说了些什么?(30分)
任务三:请听句子,选择正确的选项,句子读两遍。(12分)
A. B. A.
( )1. ( )2
(db)
(b c)
(a b)
( )3. ( )4 (
A.
( )5. ( )6
任务四:听句子,判断下列图片与所听内容是否相符,相符的打“✓”,不相符的打“x”,句子读两遍。(10分)
1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( )
三年级英语学科综合能力训练
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任务五:听对话,选择正确的选项,对话对两遍。(8分)
三、Mike通过词卡游戏交到了好朋友,你能帮他写出下列图片对应单词的首字母吗?(10分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
四、Mike和朋友们制作了新的词卡和句卡,请你根据要求完成下列词汇考查任务。(10分)
A.理解单词意思,找出与它们相符的图片,将正确的序号填在横线上。
eye arm share help
1. 2. 3. 4.
B.根据图片信息,选择正确的选项填在横线上。
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( )6.Wave your ,bye.
A.hand B.arm
( )7.I with care.
A.say B.listen
( )9.I say to my friends.
A.Hi B.Goodbye
( )10.We can A.smile B.share
五、Mike的朋友们正在聊天。请你读对话,选择正确的选项。(10分)
( )1.-Hello! I am John Baker.- My name is Sarah Miller.
A.hello! B.Hello!
( )2.-Are you a good friend? -Yes,I
A.am B.is
( )3.-Nice to meet you.
A.My name is Wu Binbin. B.Nice to meet you too.
( )4.-Oh no!
A.OK B..It's OK.
( )5.-We can share.
A.Thank you. B.Goodbye
六、陈杰和迈克在跟大家说明交朋友要诀。请你看图片,选择正确的句子选项写在合适的方框中。(10分)
A.Listen with my ears!
B.Wave my hand!
C.Smile with my mouth!
D.Look into my eyes!
E.Wave my arm!
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七、快来看看Mike和吴斌斌是如何相处的吧!请你阅读对话和选项,选择恰当的选项填在横线上,补全对话。
Wu Binbin: Hello! My name is Wu Binbin.
Mike:1. A.Let's be friends.(让我们成为朋友吧)
Wu Binbin: 2. B.Thanks.
Mike: Nice to meet you too. C.Hi! I am Mike.
Wu Binbin:3. D.Nice to meet you.
Mike: It's OK. We can share. E.Oh no! I have no cards(我没有卡片).
Wu Binbin: 4.
Mike:You're welcome.(不客气)5.
八、如何维系友情呢?Zoom和Wubinbin给我们做了示范。(10分)
A.看图片,读句子,请你选择合适的选项,帮助Zoom完成下面的海报。
A.I help.
B.I share.
C.I smile.
D.I listen with care.
E.I play with my friend.
F.I say“Hi!”and “Goodbye!”
B.读一读Wu Binbin的独白,给图片排序,将数字写在括号内。
听力部分音频
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