第二单元第一课 电脑的大管家 操作系统 教学设计 2024——2025学年新世纪版（2018）初中信息技术七年级上册

授课日期 第 周星期 第 节 授课班级 章节或课题 第二单元 第一课 电脑的大管家—操作系统 目标与要求 1、了解操作系统及其作用，熟悉Windows的常用操作。 2、熟悉应用软件和常用硬件设备的安装和卸载方法。 3、知道即插即用，了解硬件设备的安装过程中需要注意的事项。 重点与难点 本课的重点是认识、熟悉Windows及软硬件的安装与卸载，难点是硬件的 安装与卸载。 授课课时 1节时 授课类型 新授课 教学后记： 教案用纸 20 —20 学年度第 一 学期 年级： 科目：信息技术 教 学 过 程 1、 导入 师：刚组装的计算机能直接使用吗？ 师：为什么呢？ 师：对，通过前面的学习，我们知道，计算机系统是由硬件系统和软件系统两大部分组成的，而我们刚组装的只是计算机的硬件设备而已，也就是“裸机”，“裸机”是不能直接使用的，还需要我们给它安装一系列的软件才行。那么面对这么多的软硬件资源，就必须要有一个管理者来进行合理统一的管理才能使计算机正常工作，这个管理者就是计算机操作系统。 生：不能。 生：没有安装软件 2、 计算机操作系统的地位及作用 最初的计算机是没有操作系统的，人们通过各种操作按钮来控制计算机，直到后来操作系统的诞生才使得计算机普及开来。 师：操作系统在计算机中有什么作用呢？ 师：对，它一种系统软件，就象一个总管家一样负责计算机软、硬件资源的全面管理，是电脑和人进行沟通的工具。 操作系统的任务： Cpu管理，存储器管理，外部设备管理，信息管理 生：管理计算机的软硬件资源。 3、 操作系统的分类 DOS操作系统采用的是字符界面，用户对电脑的操作一般通过键盘命令完成，它的操作方法和操作界面对于初学者来说难以掌握。 师：计算机除了DOS和Windows操作系统外还有那些操作系统呢？ 最先是七十年代在IBM的大型机上推出的操作系统，常见的操作系统有: 1)曾经的霸主-dos 2)当前流行的操作系统windows 3)价廉物美的小企鹅---Linux 目前主流操作系统有windows系列、mac系列、unis系列、linux系列。大部分电脑使用的操作系统是windows 。 教 案 用 纸 教 案 用 纸 教 学 过 程 4、 了解你的电脑 1、查看电脑的基本硬件配置 操作步骤：右击［我的电脑］→选择［属性（R）］ 2、使用“控制面板”对电脑进行设置 ①修改windows的开机声音，修改鼠标指针形状等； ②查看系统时间，如果时间不对修正时间等； ③查看电脑显示使用的分辨率； ④进入“添加或删除程序”，查看电脑中安装了什么应用程序（软件）。 5、 软件的安装与维护 1、软件的安装 双击软件的安装程序文件，一般是setup.exe 2、卸载软件 方法一：使用软件卸载程序 方法二：使用控制面版的“程序和功能”来删除。 6、 电脑硬件的安装与维护 下面以打印机为例。 1、安装硬件 ①关闭电源，将打印机的电源线和数据线连接好； ②启动电脑，安装驱动程序。 2、卸载硬件 ①打开控制面版，启动［添加/删除硬件］； ②如果想永久删除设备，选择［卸载硬件］； ③将设备从电脑中拨出来。 当堂练习 · 1应用软件的种类包括：办公软件、即时通讯、压缩工具、影音播放。 · 3.从软件使用授权的形式看，软件可分为共享软件、免费软件、开源软件。 · 3安装程序常用的文件名是setup.exe。 · 4在windows中添加或删除程序可以在“控制面板”中的“程序和功能”项中进行操作。 · 5目前大部分电脑使用的操作系统是windows 。 教 案 用 纸 教 学 过 程 阅读资料 操作系统（Operating System,简称OS)是管理和控制计算机硬件与软件 资源的计算机程序，是直接运行在“裸机”上的最基本的系统软件，任何其他 软件都必须在操作系统的支持下才能运行。 操作系统的种类相当多，各种设备安装的操作系统从简单到复杂可分为 智能卡操作系统、实时操作系统、传感器节点操作系统、嵌入式操作系统、 个人计算机操作系统、多处理器操作系统、网络操作系统和大型机操作系 统。按应用领域划分主要有三种：桌面操作系统、服务器操作系统和嵌入式 操作系统。 操作系统的主要功能是资源管理、程序控制和人机交互等。计算机系统的 资源可分为设备资源和信息资源两大类。设备资源指的是组成计算机的硬件设 备，如中央处理器、主存储器、磁盘存储器、打印机、磁带存储器、显示器、 键盘输入设备和鼠标等。信息资源指的是存放于计算机内的各种数据，如文 件、程序库、知识库、系统软件和应用软件等。 教 案 用 纸 教 学 过 程 1 学科网（北京）股份有限公司 $$