4.1 夯实法治基础 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

思考：从此事件中我们得到哪些启示？ 视频：游客攀爬圆明园遗址建筑 后续：《关于游客攀爬圆明园遗址文物处置情况的通报》 针对3月8日游客在圆明园遗址公园翻越护栏、攀爬遗址文物的行为，园区工作人员发现后立即在现场进行了劝阻和教育。事发后,管理处开展了相关遗址文物的检查，经评估，相关文物未受到损害。目前，公安机关已对涉事人员依法行政拘留，管理处已将涉事人员列入不受欢迎名单，禁止进入圆明园游览。 提示：生活中有些人将一己私利置于国家利益、集体利益之上。对于这部分人仅靠道德说教是不够的。社会秩序不能仅靠道德来维护，我们必须依靠法律来治理国家。 新课引入 1 保护未成年人的专门法律 惩治犯罪、保护人民利益的有力武器 新中国第一部以“法典”命名的法律 法中我第一 国法我根本 《未成年人保护法》 《刑法》 《民法典》 《宪法》 新课导入 课前调查 你知道以下几个对应的是我国的哪部法律呢？ 2 夯（hang)实法治基础 第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国 政治认同：感受法治中国取得的进步，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党：坚定不移走中国特色社会主义法治道路； 道德修养：自觉提高法治意识，弘扬法治精神； 法治观念：了解我国改革开放后的法治进程，理清法治进程的脉络，增强自己的法治意识； 教学重点：法治的重要性及要求。 教学难点：建设法治中国。 核心素养目标 01 选择法治道路 何为“法治”？（≠法制：法律制度） 法治意味着依法治理 依什么样的法？怎样治？ 良法！ 善治！ 6 1.法治的含义？ 法治，意味着依法治理。 法令，是百姓生存的根本，是治理国家的基础 探究新知 理清易错易混：法制与法治 法制 法治 法律制度的总称。 侧重于立法层面 依法治理国家和社会事务。 侧重于执法、司法层面。 联系：法制是法治的前提， 法治是法制的体现和保障。 探究新知 ①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，是人们安全、有尊严地生活。（个人层面） 2023年8月24日，5名电信诈骗犯罪嫌疑人在仰光国际机场由缅甸警方移交给中国警方工作组押解回国。上述嫌疑人在缅甸妙瓦底通过“杀猪盘”诱骗受害者至虚假网络投资平台，在前期小额投入返利后诱导进行大额投资。 2023年8月26日，又有5名电信诈骗犯罪嫌疑人在仰光国际机场由缅甸警方移交给中国警方工作组押解回国。至此,4天内24名电诈犯罪嫌疑人被押解回国。此次行动彰显了中方同缅甸等相关方联合打击诈赌犯罪的坚定立场。各方将以更紧密的合作、更主动的攻势、更专业的行动，严厉打击本区域诈赌犯罪。 探究2：为什么要选择法治道路？ 探究新知 古罗马《十二铜表法》 《法国民法典》 《中国宪法》 美国《隐私法案》 名言解读：“法令者，民之命也，为治之本也。” 这句话的意思是：法令，是百姓生存的根本，是治理国家的基础。 追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。（国际角度） 探究2：为什么要选择法治道路？ 探究新知 探究2：为什么要选择法治道路？ 交警依法指挥交通 维护社会秩序 政府依法监管食品市场 促进经济健康发展 法庭依法审理案件 维护公平正义 政府依法行政 促进政治文明 ②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。 ③法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 走上探索法治建设的道路 新中国成立后，1954宪法 探究新知 探究2：为什么要选择法治道路？ 中国法治的探索历程 1840年以后，变法改制【失败】 1982年现行宪法 实现中华民族伟大复兴 ④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 两千多年的封建社会---人治社会 2、为什么选择法治道路（意义）？P45-47①-③ ①法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。（公民）P45一 ②追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。（世界）P45二 ③法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。P47二（社会、国家） 整体感知 何为“良法”？—让我们来看看劳动法的部分内容... 第三十六条　国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度。 第五十一条　劳动者在法定休假日和婚丧假期间以及依法参加社会活动期间，用人单位应当依法支付工资。 第七十二条　...用人单位和劳动者必须依法参加社会保险，缴纳社会保险费。 你认可劳动法的上述规定吗？为什么？ ①法治要求实行良法之治。（良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。） 有了良法就等于有法治了吗？不！还要善治！—何为“善治”？ 全国人大常委会办公厅于2006年3月20日全文公布劳动合同法草案，向社会各界广泛征求意见。截至2006年4月20日，征求意见结束，各地人民群众通过网络、报刊等媒体和来信等方式，共收到意见19万多件。 ②法治还要求实行善治。（法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。） ①法治要求实行良法之治； ②法治还要求实行善治。 良法 善治 良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。 法 治 法治建立在民主政治的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 良法 ＋ 善治 = 法治 笔记整理 3、法治的要求 p45-46 02 描绘法治蓝图 时政速递·23年新法 思考：我国持续不断地制定、修订新法律的进程说明了什么？ 这里再给各位一些新法速递啊，就是今年而已，我们国家就已经颁布实行了这么多条法律了，有什么妇女权益保障法，还有刚才说到的立法法，还有这两幅图——最近很热门的黄河保护法和青藏高原生态保护法——那这两部法律呢，可以说都是和生态环境相关的专项保护法律。 那我想请问啊，我国为什么要持续不断的制定和修订新法律，那这个进程说明了什么呢？ 邀请各位思考一下。 那我揭晓答案了啊，为什么我们持续不断地修法，这其实是和我们改革开放以来的法治进程是紧密相连的。那你看一下，书上也有这样一个表格，我们国家从11届三中全会也就是改革开放之后到今天，我们的法治进程是不断加快的，有很多里程碑式的历史节点啊。 改革开放以来的法治进程P48 这里请各位一定要记住的，就比如说： 15大这个点：15大我们提出了把依法治国作为我们国家的基本方略，这是所有人必须记得啊； 我们国家如果一问基本方略是什么呀？就是依法治国啊，记住。 那18大之后呢，我们又提出了全面依法治国； 那2020年呢，我们又提出了习近平法治思想。 那我勾出来的这三句是最重要的。 改革开放以来的法治进程P48 然后我在这里再画一个时间轴，邀请你在笔记中勾划一下，在教材的47页最下面这个自然段，他说到了，把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略啊，基本方略这个词记住一下。 那我们通过这个时间轴看到我们国家对于法治有这么多重大的战略部署，那证明什么呀？ 那我直接告诉你答案了，我们看一下在书上，你也可以勾画的： 走法治道路，它是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 同时呢，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障； 习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 那以上这些结论稍微记一下，前两句我们在大题很可能会用到。 法治中国建设成果P48 党的十八大以来，我国社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成，中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展，社会公平正义保障更为坚实，法治中国建设开创新局面。 我们说党的18大以来，我们国家的法治国家建设深入推进，已经取得了很多成就了全面依法治国的总体格局基本形成，法治中国的建设开创了新的局面， 大家答大题的时候可以学习一下教材的这个语言，模仿一下啊，比如说，什么什么取得了重大的进展，然后呢，保障更加坚实，开创了新的局面，然后什么什么基本形成，深入推进，这都在说我们法治中国的建设愈加向好，向着更完美更好的蓝图去迈进了。 全面推进依法治国总目标P49 那在书上P49呢，有这样一个非常重要的相关链接，是需要在座的各位同学一定背记的，这个叫做全面推进依法治国的总目标。 那首先我们要背的第①点就是我们全面推进依法治国的总目标是什么呢？ 这个目标它是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，是两个点啊，一个是法治体系，一个是法治国家，两个目标。嗯，第②个呢，我们再看看我们的基本内容，就是全面推进依法治国的基本内容有什么呢？这里邀请各位最重要的记忆的可能就是这两个板块啊，记下就可以了。首先就是依法治国，依法执政，依法行政共同推进，那我们刚才说了，依法治国是我们治国理政的基本方略，那依法执政呢，是谁在执政啊，是党在执政，那依法行政是谁在行政啊，啊是政府行政这三个。要一一对应的同时呢，我们要一体建设的就是法治国家，法治政府，法治社会啊，我们通过依法行政，我们想要建设法治政府，我们依法治国呢，是要想建设法治国家——那这三点一会儿后面我们会具体来讲啊。 怎么才能做到这个基本的内容实现呢？我们要做到的基本方针或者说要求就是实现科学立法，严格执法、公正司法，全民守法，促进国家治理体系和治理能力的现代化。 那我们看到的这四个短语，它们合在一起正好16个字，对不对？所以我们把它称之为依法治国的16字方针啊，也叫做基本方针，那这16字方针特别重要。 它是以科学立法为前提，以严格执法为关键。以公正司法为防线，以全民守法为基础啊，这四个部分是缺一不可，环环相扣的。 那其实这四个点呢，还能回答一个问题，就是我们如何建设法治中国呢？啊，基本要求就是做到这四个呀，科学立法，严格执法，公正司法，全民守法，那还要怎么做呢？ 相关链接 P49 ①地位：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 ②总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 ③基本方针（要求）：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。（十六字方针） ★5.全面推进依法治国的地位、总目标和基本方针分别是什么？ 科学立法（前提）、严格执法（关键） 公正司法（保障）、全民守法（基础） 十六字方针实施的主体分别是谁？ 每一个不同的主体努力的方向是什么？ 主体 目标 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法 人大 司法机关 政府 公民 ◆使每一项立法得到人民拥护； ◆使每一部法律得到严格执行； ◆使每一个司法案例体现公平正义； ◆使每一个公民成为法治的崇尚者、 遵守者和捍卫者。 依法治国 科学立法 努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护 严格执法 使每一部法律法规都得到严格执行 公正司法 使每一个司法案件都体现公平正义 全民守法 使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 （1）要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。p49 （2）坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。p50 6.怎样建设法治中国/法治国家?做笔记P(49-50) ③依法行使建议权和监督权，勇于并善于同违法犯罪行为作斗争。 建设法治中国，我们青少年怎么做呢？ （提示：从成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者三个方面谈） ①积极学法、知法、守法、用法，树立正确的法治观念，维护法律尊严。 ②法律鼓励的积极去做，法律要求的必须去做，法律禁止的坚决不做； 拓展延伸 课堂小结 夯实法治基础 选择法治道路 描绘法治蓝图 法治的意义 法治要求实行良法之治 法治要求实行善治 法治进程 绘就中国法治新蓝图 建设法治中国的要求 28 一、单项选择题 1. 新中国成立后，中国人民走上了一条探索社会主义法治建设的道路。特别是党的十一届三中全会以来，我国高度重视法治建设，努力建设法治中国。可见，依法治国（ ） A. 是民族振兴、社会发展的基石 B. 必须坚持厉行法治，核心是规范政府的行政权 C. 是党领导人民治理国家的基本方略 D. 要求实行善治，因为有了法律制度就有了法治 C 2.法治要求实行良法之治。所谓良法,应当（ ） ①反映最广大人民群众的意志和利益 ②反映社会的发展规律 ③维护公民的基本权利，符合公平正义要求 ④赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 3.“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”“法令行则国治，法令弛则国乱。”这告诉我们（　　） ①有了法律制度就等于有了法治 ②良法的价值，必须通过善治来实现 ③要坚持全面依法治国的基本方略 ④法治将成为我国治理体系的显著优势 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 4. 我国每一项重大的决策，都要经过“党委提出→政协协商→政府起草→人大审议通过→政府执行”的法定程序，这一决策过程体现了 （ ） A. 共产党是执政党，坚持依法行政 B. 人大代表履行参政议政的国家职能 C. 政府是国家权力机关 D. 党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 D Lavf56.30.100 $$