第4部分 7 谏逐客书（word版）-【精英1号】2024年高中语文学考笔记·知识梳理手册

7　谏逐客书 1．走近作者 李斯(约前284－前208)，战国时期楚国上蔡(今河南上蔡西南)人，是秦代著名政治家、文学家。少时与韩非一起跟从荀子学习帝王之术，后来入秦，得到秦王器重。 秦统一以后，官至丞相，积极主张废诸侯，行郡县，统一文字和度量衡，改革典章制度。 秦二世二年，宦者赵高诬其谋反，李斯被腰斩于咸阳，灭三族。 2．写作背景 据《史记·李斯列传》记载，韩国派水工郑国游说秦王嬴政(即后来的秦始皇)，倡言凿渠溉田，企图耗费秦国人力而不能攻韩，以实施“疲秦计划”。事被发觉，秦王嬴政听信宗室大臣的进言，认为来秦的客卿大抵都想游间于秦，就下令驱逐客卿。李斯也在被驱逐之列，尽管惶恐不安，但他在临行前主动上书劝说秦王不要逐客，写下流传千古的《谏逐客书》。 3．文化常识 (1)书 上书，为古代臣子向君主陈述政见、逐条分析事理的一种公文文体，与“表”性质类似。 (2)劝谏的形式 ①讽谏：以婉言隐语进行劝谏，这种提意见的方式往往引用典故说明现实中的问题。 ②顺谏：用恭顺的语言表达听起来顺耳的意见。 ③规谏：以正义之道劝谏。 ④指谏：指陈事实而进谏。 ⑤直谏：当面直言得失，想说什么就说什么。 (3)文本内容所涉文学文化常识 ①西取由余于戎：古代对西部各少数民族的称呼。 ②包九夷：这里指当时楚国境内各少数民族所居之地。 ③遂散六国之从：当时韩、魏、燕、赵、齐、楚六国联盟抗秦，称为合纵。 ④强公室，杜私门：公室，指王室；私门，对公室而言，指权贵大臣之家。 ⑤所以饰后宫，充下陈：古代殿堂下放置礼品、站列婢妾的地方。 ⑥今乃弃黔首以资敌国：指平民、老百姓。 1．文本主题 此文先叙述秦国自秦穆公以来皆以客致强的历史，说明秦国若无客助则未必强大的道理；然后列举各种女乐珠玉虽非秦地所产却被喜爱的事实，说明秦王不应重物而轻人。文章立意高远，始终围绕“大一统”的目标，从秦王统一天下的高度立论，正反论证，利害并举，说明用客卿强国的重要性。 2．内容导图 3．写作特色 (1)善于用比喻，议论形象有说服力 文中以秦王取物的态度为喻，来说明秦王取人应该抱的态度和不可取的态度，以“太山不让土壤……故能就其深”为喻来说明“王者不却众庶，故能明其德”的道理，以“藉寇兵而赍盗粮”为喻来说明逐客是“资敌国”“益仇”的愚蠢行为，形象而具有说服力。 (2)正反论证，论证透彻有力 正面论说，主要是强调纳客之利；反面推论，主要是突出逐客之害。纳客与逐客，利害两相对照，是非利害一目了然。文中先正面论证“昔五帝三王”“不却众庶”，结果无敌天下，从正面启发，这是动之以利；接着论说今秦王逐客，实际上是“藉寇兵而赍盗粮”，从反面启发，晓之以害。 (3)多用铺陈、排比、对偶，语言恣肆 本文在语言上的最大特点，是铺陈手法的运用和排比句、对偶句的大量使用。如第二、三段都铺陈了大量事实，读之令人有应接不暇的感觉。这不仅使文章论据充足，而且使人感到理直气壮，大大增强了文章的气势。 1．识字音 宛(　yuān　)邑　　　　郢(　yǐng　)都 成皋(　gāo　) 功施(　yì　)到今 穰(　ráng　)侯 太阿(　ē　) 灵鼍(　tuó　) 外厩(　jiù　) 黔(　qián　)首 仇雠(　chóu　) 赍(　jī　)盗 搏髀(　bì　) 2．辨词语 根据词义，写出词语 词语 释义 ①________ 使心情愉快，耳目舒畅。 ②________ 停步不前，好像脚被缠住了一样。 ①娱心悦目　②裹足不前 3.积实词 (1)通假字 ①遂散六国之从(　　　　　　) ②向使四君却客而不内(　　　　　　) ③而陛下说之(　　　　　　) ④西蜀丹青不为采(　　　　　　) ⑤傅玑之珥(　　　　　　) ⑥河海不择细流(　　　　　　) ⑦藉寇兵而赍盗粮(　　　　　　) ①“从”通“纵”，合纵 ②“内”通“纳”，接纳 ③“说”通“悦”，喜欢 ④“采”通“彩”，彩饰 ⑤“傅”通“附”，附着，镶嵌 ⑥“择”通“释”，舍弃 ⑦“藉”通“借”，借给 (2)古今异义 ①疏士而不用(　　　　　　) ②然则是所重者在乎色、乐、珠玉(　　　　　　) ③却宾客以业诸侯(　　　　　　) ①古义：不被任用。今义：用不着，不必。 ②古义：“乎”相当于“于”，在于。今义：a介意；b决定于。 ③古义：这里指客卿。今义：客人的总称。 (3)词类活用 ①名词的活用 西取由余于戎(　　　　　　) 北收上郡(　　　　　　) 蚕食诸侯(　　　　　　) 服太阿之剑(　　　　　　) 树灵鼍之鼓(　　　　　　) 却宾客以业诸侯(　　　　　　) ②形容词的活用 强公室(　　　　　　) 娱心意(　　　　　　) 说耳目(　　　　　　) ③动词的活用 遂散六国之从(　　　　　　) 向使四君却客而不内(　　　　　　) ①名词作状语，在西边 名词作状语，向北 名词作状语，像蚕一样 名词作动词，佩带 名词作动词，陈设 名词作动词，从事、侍奉 ②形容词的使动用法，使……增强 形容词的使动用法，使……爽快 形容词的使动用法，使……高兴 ③使动用法，使……散，拆散，瓦解 使动用法，使……退却 (4)一词多义 ①所以 ②举 ③负 ④就 ⑤资 ①用来……的办法 用来……的办法 ……的原因 ②攻克，占领 被任用 ③辜负 依恃，凭仗 ④成就 接近，靠近 ⑤资助，供给 名词，财物 4．理虚词 (1)而 ①疏士而不用(　　　　　　) ②士不产于秦，而愿忠者众(　　　　　　) ③此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也(　　　　　　) ①连词，表并列 ②连词，表转折，但是 ③连词，表并列 (2)之 ①获楚、魏之师(　　　　　　) ②使之西面事秦(　　　　　　) ③而陛下说之(　　　　　　) ①结构助词，的 ②代词，它们 ③代词，它们 (3)以 ①民以殷盛(　　　　　　) ②皆以客之功(　　　　　　) ③是以太山不让土壤(　　　　　　) ④今乃弃黔首以资敌国(　　　　　　) ①介词，凭 ②介词，依靠 ③介词，因为 ④连词，表目的，来 5．析句式 (1)判断句 ①此非所以跨海内、制诸侯之术也(　　　　　　) ②此五帝、三王之所以无敌也(　　　　　　) ①“非……也”表否定判断 ②“……也”表判断 (2)倒装句 ①并国二十(　　　　　　) ②举地千里(　　　　　　) ③西取由余于戎(　　　　　　) ④内自虚而外树怨于诸侯(　　　　　　) ①定语后置句，即“并二十国” ②定语后置句，即“举千里地” ③状语后置句，即“西于戎取由余” ④状语后置句，即“内自虚而外于诸侯树怨” (3)被动句 ①江南金锡不为用(　　　　　　) ②为客者逐(　　　　　　) ①被动句，“为”，表被动 ②被动句，“为”表被动 学科网（北京）股份有限公司 $$