江西省上饶市余干县 2023-2024学年八年级上学期期中道德与法治试题

余干县2023-2024学年第一学期期中考试 八年级道德与法治 一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，每小题2分，共36分） 1．杭州亚运会共3.76万名赛会志愿者，“小青荷”们在竞赛运行服务、观众服务、媒体运行服务、后勤保障服务等多个业务领域，为远道而来的人们提供着高质量的志愿服务。这些志愿者活动（ ） A．是关注社区治理、关心社会发展的表现 B．会影响学生成绩的提升，妨碍学生成长 C．是为了获得他人赞许，爱出风头的表现 D．有利于服务奉献社会，培养社会责任感 2．初中生小铅看书很仔细，他发现自己使用的道德与法治课本是由教育部组织编写，并由人民教育出版社出版，由江西新华印刷有限公司印刷的。这表明（ ） ②人的成长离不开社会的支持①个人的成长离不开父母的教育 ④人从社会中获取成长的养料③社会的发展受到个人的制约 A．①② B．①④ C．②④ D．②③ 3．2023年8月，由县人民政府主办，县商务局、某农业科技有限公司承办的“优品万里挑一，安心品质农产品”助力乡村振兴直播带货活动顺利开播。在主播热情洋溢的讲解中，农产品引得网友们纷纷点赞评论下单购买。这充分说明（ ） ①互联网是一把双刃剑，有利也有弊②网络具有优势，推动社会发展 ③网络创造新业态，助推经济的发展④只要有互联网，就能买到任何物品 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．2023年江西省政府工作报告起草征集网友意见，由江西省人民政府研究室发起了“我为《政府工作报告》出点子”的网上建言献策活动，收获了9200条“金点子”，网页浏览量超过160万人次，其中10条“金点子”被活动主办方评选为“十佳建言”。该活动（ ） A．有利于网友直接参与国家管理 B．是政府与人民互动的唯一形式 C．说明网络为经济发展注入活力 D．有利于推动民主政治的进步 5．2023年8月；林某某为博取关注在网络上发布了一段人员排队购物的视频，并配上文字谎称当地出现食盐荒，该视频在网上迅速被关注、转发，造成了不良社会影响。有关部门依法对林某某作出行政拘留十日的处罚。这说明（ ） ①自由不是随心所欲，是有限制的②恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 ③网络有限，自由无限④建立规则的目的是限制自由 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．无数事实表明，防微杜渐是预防违法犯罪的重要途径。下列说法与“防微杜渐”蕴含的道理一致的是（ ） A．江山代有才人出，各领风骚数百年 B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D．勿以善小而不为，勿以恶小而为之 7．2023年“3·15”晚会曝光了安徽某米业公司，通过香精勾兑，名称带有“泰国香米”、“泰子王”等方式，来冒充泰国香米。该大米为本地产的大米，跟泰国香米毫无关系。后来淮南市市场监督管理局依据相关法律规定，责令当事人停止违法行为，给予当事人行政处罚罚款200万元。这说明（ ） A．诚信是一个人立身处世的前提 B．诚信是企业的无形资产 C．任何失信行为都是违法的 D．任何失信行为都要承担法律责任 8．2023年8月5日凌晨4时，北部战区空军某旅官兵闻令而动，组成百余人的应急防汛抢险分队，赶赴牡丹江市抗洪救灾一线，帮助居民抗洪抢险，执行筑堤巡防任务。大堤上，党员突击队队员扛沙袋、推小车，主动承担最重的筑堤任务。这些党员突击队（ ） ①见义勇为，敬畏生命②富有爱心，服务社会 ③关爱他人，毫无保留④爱岗敬业，博取眼球 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是（ ） A．“相知无远近，万里尚为邻”——业缘关系 B．“本是同根生，相煎何太急”——地缘关系 C．“谁言寸草心，报得三春晖”——血缘关系 D．“同是长干人，自小不相识”——业缘关系 10．2023年10月23日江西上饶信州公安发布《关于加强信州区文明养犬的通告》文明养犬、依法养犬，需要警方、社区、城管等多部门联合管理。一头拴牢狗、一头管好人，才能让文明养狗成为社会新风尚。这告诉我们（ ） A．遵守规则需他律和自律 B．要维护与改进规则 C．遵守规则，远离犬类 D．社会规则约束权利 11．法律底线不可触碰。下列案例与违法类别对应错误的是（ ） 序号 案例 违法类别 ① 小东因报假警，被公安机关拘留5日 民事违法行为 ② 小南爸爸因醉驾，被人民法院判处拘役3个月 刑事违法行为 ③ 小西因饲养的宠物狗咬伤人，被判赔偿1000元 行政违法行为 ④ 小北因骑自行车逆行被交警处以50元罚款 行政违法行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着思想与智慧光芒。以下名言警句解读对应不准确的是（ ） A．“单则易折，众则难摧”——遵守社会规则，正确对待竞争 B．“敬人者，人恒敬之”——尊重别人的人，也会得到他人的敬重 C．“人而无信，不知其可也”——要树立诚信意识，做诚实守信的人 D．“己所不欲，勿施于人”——自己所不愿意做的，不要强加于他人 13．旅客乘坐飞机、火车、地铁，在入站之前需要安检，未经安检，任何旅客皆不得入内，绝不存在情面和通融之说。特别是乘高铁，进站后还需出具车票和证件。让旅客通过一个狭小的通道进站，并在必经之路设立关卡，让行色匆匆的旅客出具票证的举措，看似不近人情，实则在调整候车室客流、引导旅客乘车。这说明（ ） A．维护秩序要靠规则 B．有些规则可有可无 C．规则限制人的自由 D．违反规则无关紧要 14．下列图示描述的概念关系正确的是（ ） A． B． C． D． 15．党的二十大报告指出，推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。为了推进诚信建设，我们中学生要（ ） ①坚持诚信经营，赢得客户②珍惜个人的诚信记录 ③树立诚信意识，真诚待人，信守承诺④建设和完善社会信用制度 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 16．“双减”背景下，全国各地学校在作业设计与布置上，可谓是下足了功夫。下图是某中学给八年级学生设计的“十一”假期作业清单。完成这一作业有助于同学们（ ） 作业清单： 1．为家人做一道美食2．参加一次农业生产劳动3．到社区参加创卫知识宣传 ①深入生产生活实际，提高个人实践能力 ②了解社会、融入社会，养成亲社会行为 ④认识到参加社会实践活动比学习重要 ③参与政治生活，提高管理国家事务能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．从诉讼程序上看，如图漫画中的案件属于（ ） A．行政诉讼 B．民事诉讼 C．刑事诉讼 D．行政违法行为 18．中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（ ） A．无产阶级与资产阶级的矛盾 B．人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾 C．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 D．人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分） 19．为积极响应县委、县政府创建国家卫生县的号召，10月初，某校团委结合“十一国庆长假”组织学生开展融入社会活动，到公园草坪捡拾垃圾。通过开展此项社会实践活动，不仅提高了学生的奉献意识和文明素养，更能弘扬人与社会和谐相处的文明新风。 （1）你参加过哪些亲社会行为方面的活动，试列举两例，并谈谈参加活动的意义。（4分） （2）结合材料说说青少年如何养成亲社会行为?（2分） 20．下表是某研究机构对公共场所人们不良行为的调查结果。 行为 乱扔垃圾 闯红灯 围观并起哄 插队 践踏花草 抢座 其他 比例 23% 17% 16% 12% 9% 9% 4% （1）上述不良行为违反了哪些社会规则?（2分） （2）请结合材料，从自由与规则关系的角度说说这些不食行为错在哪儿?（2分） （3）我们应该如何改正不良行为，遵守社会规则?（2分） 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分） 21．▲随着移动互联网迅速发展和普及，人们的生活方式和消费模式日益网络化，很多互联网线上交易，线上购物进入我们的生活。越来越多的人用微信支付，确实给大家带来了便利。在河南水灾爆发期间还有不少网络自媒体通过自己发文或举办其他活动，来号召平台关注者、粉丝捐款捐物驰援河南。 ▲调查数据显示，有57.8%的青少年选择微信作为与朋友沟通的媒介，有41%的会把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈，有59.4%的会在朋友圈里晒自己、家人或者朋友的照片，高达69.6%的青少年相信微博、微信朋友圈里所有信息来源的可靠性。 ▲伴随着智能手机的普及，手机上网对中学生也不再是新鲜词。晚上，躲在被子里聊微信、玩游戏、看电子书、在网上吐槽，手机这个美丽的终端让一些同学任性地永远在线。遏制沉迷网游，保护青少年健康成长，一直是国家、社会、家长热切关注的问题。我们要合理利用网络，不给青春留下遗憾。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。（3分） （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（9分） 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分，23小题12分，共20分） 22．【走进法庭】为增强同学们的法治意识，加强校园法治教育，某校开展了以“法治进校园”为主题的实践探究活动。请你积极参与，完成下列任务。 公诉人：被告人胡某为与隔离中的女友见面，自称来自疫区，强行闯入指定酒店中，砸坏酒店物品，并致使民警、辅警等4人受伤。 审判长：被告人胡某故意伤人事实清楚，证据确实充分，依照《中华人民共和国刑法》的相关规定，判决如下：被告人胡某犯妨害公务罪，判处有期徒刑8个月，罚金1万元。 （1）由法院的判决可以判断出，被告人胡某的行为属于哪一类违法行为?（2分） （2）上述判决中，属于主刑的是（ ）；属于附加刑的是（ ）。（6分） 23．【深入校园】同学们深入校园进行了一次调查，发现近年来，校园欺凌事件时有发生，校园暴力事件中，75%发生于中学生之间，而在暴力事件的成因中，“日常摩擦”是主要原因。 （1）“日常摩擦”是校园暴力事件的主要原因，这对我们与同学交往有何警示?（6分） （2）当你遭遇被索要“保护费”等校园暴力的情况，你会怎么做?（6分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 参考答案 1. D 2. C 3. C 4. D 5. A 6. D 7. B 8. A 9. C 10. A 11. B 12. A 13. A 14. D 15. B 16. A 17. B 18. D 19. （1）示例：参加社区公益活动、义务植树活动等。意义：有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 （2）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 20. （1）道德、法律。 （2）社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。这些不良行为违反了规则，损害了国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。 （3）我们要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。 21. （1）示例：《合理利用网络，促进健康成长》《网络是把双刃剑，合理利用促成长》等。 （2）①从网络改变生活的角度：网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。网络为经济发展注入新的活力，网络促进民主政治的进步，网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 ②从网络的弊端的角度：网络信息良莠不齐。在网络时代，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。 ③从合理利用网络的角度：我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。我们要恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者。 22. （1）刑事违法行为（犯罪行为）。 （2）有期徒刑8个月；罚金1万元。 23. （1）学会尊重他人，平等待人；学会宽容他人，换位思考；学会与人为善，文明有礼等。 （2）及时向老师、家长或其他成年人求助；拨打110报警电话；与施暴者巧妙周旋，保护自己的生命安全；依法维护自己的合法权益等。 学科网（北京）股份有限公司 $$