第八单元测试A卷-2023-2024学年语文五年级下册统编版

2024-09-20
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2023-2024部编版下期五年级语文第八单元测试A卷 班级:   座号: 姓名:   成绩:   一、整齐地抄写下面的句子。(3分) 如果平日留心,积学有素,就会如有源之水,触处成文。否则就会下笔枯窘,想要用一个词句,一时却找它不出。语言是要磨练,要学的。 二、字词乐园。(12分) 1.找出每组中加点字读音错误的一项,并在后面的“ ”里改正。(4分) A.造诣(yì) B.搔痒(shāo) C.窈窕(tiǎo)( ) A.污秽(suì) B.纽扣(niǔ) C.昏庸(yōng)( ) A.憎恨(zēng) B.祸患(huàn) C.窘迫(qióng)( ) A.痴迷(chī) B.胚胎(pī) C.禽兽(qín)( ) 2.读拼音,写词语。(8分) xiǎng shòu mǔ zhǐ nǐng kāi luó ( ) ( ) ( ) ( ) miàn mào cāng kù miǎo xiǎo qiáo liáng ( ) ( ) ( ) ( ) 三、(易错题)按要求填空。(12分) “闻”用部首查字法,先查部首( ),再查( )画。“闻”的解释如下:①听见。②听见的事情;消息。③有名望的。④用鼻子嗅。 下面的“闻”是什么意思?请选择。(填序号) 1.他作为社会闻人,受到了许多人的爱戴。( ) 2.我每天都要和爸爸妈妈一起看新闻。( ) 3.未闻孔雀是夫子家禽。( ) 4.你能闻出这是什么味儿吗?( ) 学科网(北京)股份有限公司 四、(易混题)下列加点词语的近义词有误的一项是( )(4分) A.我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。(窘迫) B.我明白了—世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。(驱赶) C.手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。(喜爱) D.白天你们太淘气,妨碍细胞的生长。(阻碍) 五、按要求完成句子练习。(10分) 1.这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀缘、穿行。 (1)这句话运用 的修辞手法,写出了体操运动员的身姿 ,动作 。(3分) (2)仿照这句话的表达特点,把下面的句子补充完整。(4分) ①远远望去,泰山峰顶的松树连成一片,微风一吹,就像 。 ②蒲公英纷纷扬扬地飘向远方,就像 。 2. 我绞尽脑汁思考这个问题的答案。(用加点的词语造句)(3分) 六、(语文要素)根据课文内容填空。(8分) 1.《手指》一文用幽默风趣的语言描写了五根手指的不同姿态和性格,五根手指如果能一致团结,成为一个拳头,那就 , ,不再有什么强弱、美丑之分了。 2.《童年的发现》一文用幽默的语言记叙了作者童年发现 的过程,并因此被老师误解,赶出了教室,站在教室外,他还没忘记自嘲:世界上的重大发现,有时还会给人带来 的风险。 七、读下面一则笑话,回答问题。(5分) 歌德是一位伟大的诗人,他的诗歌很有影响,为人们所传颂。但当时也有人对他和他的作品怀有成见。一天,歌德在魏玛公园散步,在狭窄的小路上碰上了一位反对他的批评家。那位傲慢无礼的批评家对歌德说:“你知道吗?我这个人是从来不给傻瓜让路的。”机智敏捷的歌德回答说:“而我却恰好相反!”说着满面笑容地让在一旁。 请你揣摩画横线的部分,说说歌德的言外之意。 八、课内阅读。(26分) (一)杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 1.解释下面的字。(2分) 诣: 乃: 2.翻译下列句子。(4分) (1) 孔指以示儿曰:“此是君家果。” (2)梁国杨氏子九岁,甚聪惠。 3.读一读,完成填空。(4分) 这篇古文的中心句是 。 围绕中心句,所写的事例是 。 4.文章从哪些方面写出杨氏子的聪慧?( )(多选)(2分) A.“应声答曰”说明杨氏子对答如流,才思敏捷。 B.“未闻孔雀是夫子家禽”的意思是“没有听说孔雀是你家的鸟儿”。这句话给孔君平的话以有力回击,很有说服力。 C.杨氏子能够把杨梅让给客人吃,而且能说服客人去吃。 5. 杨氏子有哪些特点呢?请举例说明。(4分) (二)手指(节选) 大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。讨巧的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁;给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。 1.解释下列词语。(2分) 讨巧: 实在: 2.用“ ”画出描写大拇指外形的句子。(2分) 3.选段中写到大拇指有哪些作用?请列举四种。(2分) 4.选段中写轮不上大拇指做讨巧的事,比如 ; 。(4分) 九、读写迁移。(20分) 五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。他居于中央,左右都有屏障。他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福。每逢做事,名义上他是参加的,实际并不出力。 【读写点拨:这段话写了中指所处的独特位置。他受到无名指和食指的保护,“曲线优美”“养尊处优”运用了拟人的修辞手法,充满幽默,寥寥几笔,勾勒出了中指优美的姿态和高傲的特点。】 请你从人的五官中任选一个,仿照本段的写法写一写。 学科网(北京)股份有限公司 2023-2024部编版下期五年级语文第七单元测试A卷参考答案 一、要求书写工整,字距恰当。 二、1.B sāo A huì C jiǒng B pēi 2.享受 拇指 拧开 螺丝 面貌 仓库 渺小 桥梁 三、门 6 1.③ 2.② 3.① 4.④ 四、C 五、1.(1)比喻 轻盈 灵巧 (2)示例:①起伏的绿色波浪 ②一个个英勇无畏的小伞兵 2.示例:他绞尽脑汁,终于想出了一条计策。 六、1.根根有用 根根有力量 2.胚胎发育的规律 被驱逐和被迫害 七、“我”会给傻瓜让路。因为你是傻瓜,所以“我”给你让路。 8、 (一)1.拜访。就,于是。 2.(1)孔君平指着杨梅对孩子说:“这是你家的水果。” (2)梁国杨氏的儿子九岁,特别聪明。 3.梁国杨氏子九岁,甚聪惠 杨氏子反应很快,能够机智应答孔君平的话 4.A B 5.聪明机智,口才好。他能听出孔君平的言外之意是拿自己的姓开玩笑,便“以其人之道,还治其人之身”,反应迅速,让人佩服。 (二)1.做事不费力而占便宜。 的确。 2.身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。 3.示例:水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页。 4.招呼人,都由其他四指上前点头 给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指 九、示例:鼻子在脸的正中,上有眼睛,下有嘴巴,旁边有耳朵,是五官中最突出的器官了。他笔直地挺在那儿,如同一位威武神气的大将军,给人以居高临下之感。可一旦碰壁,先受伤的总是他。他的能耐真不小,能闻出各种味道,遇到冷风、刺鼻的花粉就打喷嚏报警。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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