第一单元 秦汉篇(课件)--2025届高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习
2024-09-19
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普通
内容正文:
第一单元 秦汉篇
考点1——秦统一多民族封建国家的建立
考点2——西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
(2023·浙江高考·3)春秋战国时期,“天下共苦战斗不休”。秦国远交近攻,各个击破,相继灭掉六国,进而开创了“海内为郡县”“天下之事无小大皆决于上”的局面,这表明( )
A.分封制度的终结
B.大一统中央集权国家治理的基本模式形成
C.宗法制度的湮灭
D.中华文明起源到早期国家形成的重大转变
B
考点1——秦统一多民族封建国家的建立
远交近攻
【总结】秦统一六国的原因?
1.客观条件:
①各地联系加强,要求打破政治分裂所带来的阻碍;
②长期战乱,人民渴望统一;
③各民族初步融合,华夏认同加强。
2.主观条件:
①秦国地理位置优越,物质基础雄厚;
②秦王励精图治,广纳贤才,吏治清明;
③商鞅变法,国富兵强;
④远交近攻的策略得当。
为什么要统一
为什么能统一
建立了第一个统一的多民族国家
秦朝之固——巩固统一的措施
(一)军事层面的统一:开疆扩土
(二)制度层面的统一:建立专制主义中央集权制度
(2)北击匈奴,收河套,修长城,筑直道
(三)经济文化层面的统一:巩固统一的多民族国家
(1)东灭六国,建秦朝,定咸阳
(4)纳“西南夷”,辟“五尺道”
(3)南征南越、修灵渠、置三郡
皇帝制度;三公九卿制(中央官制)
专制主义
中央集权制
地方:
经济:
统一车轨;修直道、驰道
其他:文书制度;选官制度;监察制度;上计制度;编制户籍和基层管理制度等
中央:
郡县制;
统一货币;统一度量衡;
文化:
统一文字,整顿社会风俗等
其他:颁行法律,迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地
迁徙豪富的目的,主要是使其脱离乡土,破坏其原有的社会基础,削弱其经济实力,以防止他们东山再起
项目 分 封 制 郡 县 制
不同点 时代性质
建立基础
权力传承
政治体制
与中央的关系
历史影响
相同点
奴隶社会
封建社会
血缘关系为基础
按地域划分(地缘)
世袭,终身
皇帝任免,有任期
贵族政治
官僚政治
诸侯在领地内具有一定的独立性(地方分权)
地方行政机构,绝对服从中央(中央集权)
前期巩固统治,后期成割据势力
有利于加强中央集权和维护统一
①性质:中国古代社会重要的地方行政制度
②目的:为了巩固统治阶级的统治
【课堂探究】比较分封制与郡县制
郡县制特点:中央垂直管理地方,郡县长官均有皇帝任命调动,不得世袭。
郡县制意义:中央集权制形成过程中的重要环节,也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。
(二)制度层面的统一:建立专制主义中央集权制度
1、文书制度
2、选官制度
3、考核制度
4、监察制度
国家治理能力增强,提高行政效率,保障政令传达
选官沿用军功爵制,中央直接任命官吏
上计考核的结果是官员赏罚的依据
中央御史大夫,地方监御史
5、法律制度
6、户籍制度
7、基层组织
8、民族关系
秦以法家思想治国,推动了律的编纂,《秦律》
实行分类登记制度
乡里制(三老,啬夫,游徼,里正)和什伍组织
中央设“典客”“典属国”管理民族事务
9、赋役制度
田赋、人头税、徭役(更卒、正卒、戍卒)
【总结】秦统一的影响有哪些?
(1)疆域:奠定了此后历代疆域的基本版图;
(2)政治:确立的中央集权制度被以后的王朝长期沿用,影响深远;
(3)经济:促进了各地经济交流和社会发展;
(4)民族:促进了各民族的交往交流交融,推动了统一多民族封建国家政治、经济、社会的发展。
【思考】举例说明秦的暴政及其危害
公元前209年,陈胜、吴广起义,号“张楚”(第一次农民大起义)
公元前207年,刘邦进咸阳,灭秦
公元前206年--公元前202年,楚汉战争
(2023·湖北高考·2)司马迁认为,在推翻秦王朝过程中,项羽是天下诸侯的盟主,“位虽不终,近古以来未尝有也”,故而在《史记》中将项羽列入本纪。唐代史学家刘知几则指出:“霸王者,即当时诸侯。诸侯而称本纪,求名责实,再三乖谬。”两者认识不同的根源在于( )
A.史书编纂体例的选择 B.正统观念的左右
C.历史叙述原则的取向 D.情感倾向的影响
C
(2020.7·浙江高考·2)中国古代劳动人民以非
凡的智慧和勤劳的双手兴修了许多著名的工程。
观察下图(局部),对图中所示区位,命名及标
注正确的是( )
A.①—秦始皇长城
B.②—灵渠
C.③—郑国渠
D.④—都江堰
A
甘肃临洮一带,是秦长城的西起点
广西境内,湘江和漓水
关中地区
四川成都平原
关中地区:是指“四关”之内,即东潼关、西散关(大震关)、南武关(蓝关)、北萧关。现关中地区位于陕西省中部
(2019·新课标全国Ⅱ卷高考·24)战国后期,秦国建造了一批大型水利工程,如郑国渠、都江堰等,一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成,主要是因为( )
A.公田制度逐渐完善 B.铁制生产工具普及
C.交通运输网络通畅 D.国家组织能力强大
D
(2023·东部分学校高三1月联考·1)秦汉时期,气候环境较为温润,北方地区山林湖泽附近的民众均以采集渔猎为生。汉代常见的流民亦不乏以此为生者。秦汉以降,历代朝廷反复劝农、鼓励耕织,汉代时零星存在的“好稼穑”之地到唐初渐成广布之势。这一变化( )
A.利于政府加强对民众的控制 B.说明农业耕作技术得到了发展
C.表明封建小农经济范围扩大 D.反映出环境变化决定民众生计
A
农耕经济的推广而非农业耕作技术得到了发展
(2023·清华大学9月高三诊断性测试(全国卷)·24)有学者提出,“大都无城墙”是汉代以前中国古代都城的主流形态。安阳殷墟、西周王都丰镐、秦朝都城咸阳的考古遗迹中均未发现外郭城墙。对此现象的合理解释是当时( )
A.城墙修筑技术相对落后 B.统治者实力强大的反映
C.经济水平落后无力修建 D.中央集权制度的确立
B
(2023·四川雅安一模·25)据睡虎地秦简《法律答问》记载:“‘害盗(捕盗官)别(背着)徼(巡察)而盗,驾(加)罪之。’可(何)谓‘驾罪’?五人盗,臧(脏)一钱以上,斩左止(趾),有(又)黥为城旦(筑城的劳役)……”这一条文表明,秦朝( )
A.阶级矛盾尖锐 B.团伙盗窃严重 C.残酷压榨民众 D.严惩执法犯法
D
(2023·浙江绍兴二模·2)下面为《里耶秦简户籍簿》图。释文为
“东成户人士五夫,妻大女子沙,子小女子泽若,子小女子伤。”
对此解读正确的是( )
①可以作为秦征发赋税徭役的直接史料
②大规模编排民户,制定户籍开始于秦
③反映了秦制度设计和社会管理的严密
④依稀可见秦文字从小篆到隶书的变化
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
C
(2023·浙江强基联盟高三2月统测·2)《睡虎地秦墓竹简》中的“关市律”规定:“为作务(手工业)及(到)官府市,受钱必辄人其钱缿(钱罐)中,令市者见其入,不从令(规定)者赀(罚)一甲(铠甲)”这表明秦朝( )
A.实施重农抑商政策 B.重视盐铁官营做法
C.注重工商活动管理 D.强化市场税收意识
C
(2023·浙江台州一模·25)随着近年研究的深入,“秦二世继位之谜”成为热议话题。《史记》记载:“高乃与公子胡亥、丞相斯阴谋破去始皇所封书赐公子扶苏者,而更诈为丞相斯受始皇遗诏沙丘,立子胡亥为太子”。按“北京大学藏西汉竹书”之《赵正书》记载,胡亥继位却是经秦始皇同意的:“丞相臣斯、御史臣去疾昧死顿首言曰:今道远而诏期群臣,恐大臣之有谋,请立子胡亥为代后。王曰:可。”另,近年湖南出土《秦二世元年十月甲午诏书》记载:“天下失始皇帝,皆遽恐悲哀甚,朕奉遗诏。”这说明( )
A.历史事实的考辨,需要考古学的进展和史学家的价值判断
B.历史诠释需坚守客观立场,力求规避历史学家的主观认识
C.历史学家应以探究历史之谜为己任,挖掘史实的全部细节为职业要求
D.历史的基本事实通过各种资料并借助多种研究路径,有可能逐步弄清
D
(2023·浙江湖州、衢州、丽水三地市高三11月检测·3)有学者认为:“中国之政,得秦皇而后行。中国之境,得汉武而后定。”有关“秦皇”时期“中国之政”的表述,正确的是( )
A.确立皇帝制度,以“始皇”为自己的庙号
B.设立郡、县两级行政机构,乡设三老掌狱讼
C.“以法为教”“以吏为师”,制成《九章律》
D.设御史大夫协理国政,掌管图籍、文书与监察
D
(2023·广东大湾区一模·2)秦律针对不孝的惩罚很细致,将不孝视为重罪,鼓励父母告发子女不孝,针对不孝施以流放、断足等严厉的刑罚,赡养老人逐渐成为强制性义务。这反映出秦代( )
A.社会稳定是施政的重要考量 B.改变了以法为教的治国方针
C.尝试采用外儒内法统治策略 D.维护纲常伦纪是其立国根基
A
秦朝之后将庙号连同谥号一同废止
乡设三老掌教化,啬夫掌狱讼
汉朝制成《九章律》
(2023·福建一模·2)秦始皇在征服岭南的过程中,曾把“贾人”“尝有市籍者”“治狱吏不直者”“诸尝逋亡人”“赘婿”等七类人,迁移至落后的岭南地区。到汉初,岭南出现了番禺、合浦等商业性都会。由此可见,秦始皇的举措( )
A.禁锢了社会阶层的流动 B.促进了边疆地区的开发
C.有利于经济重心的南移 D.突破了工商食官的格局
B
(2023·山东青岛三模·2)秦始皇认为“秦既代周(火德),自为水德”,汉文帝时期有人上书“秦得水德,今汉受之,推终始传,则汉当土德”。上述现象( )
A.确立了五行学说为统治思想 B.旨在论证政权建立的合理性
C.推动儒家学说吸收阴阳思想 D.表明汉朝承袭秦朝典章制度
B
(2023·浙江名校联盟第三次联考·2)秦始皇通过修建人工道路构建了以咸阳为中心的交通网。据《史记》记载:“始皇欲游天下,道九原,直抵甘泉,……堑山堙谷,千八百里”。秦始皇修建该道路的主要动机是( )
A.巩固边防,防御匈奴南侵 B.控西南夷,增进民族交融
C.沟通南越,满足皇帝游乐 D.发展经济,促进东西贸易
A
(2023·河南洛平许济一模·2)秦统一六国后,秦始皇于公元前221年将全国各地的豪富之家12万户迁到咸阳。此外,他还将赵王迁徙于房陵(湖北境内),将魏的豪富孔氏迁于南阳。秦始皇的这些做法( )
A.根除了国家分裂的潜在力量 B.增加了国家的财政收入
C.意在维护国家的统一和稳定 D.维护了国家的长治久安
C
练一练
成书于春秋时期的《吕氏春秋》认为只有统一才能结束战乱( )
商鞅变法后,秦尊奉法家,奖励耕战,重农抑商,发布律和令,设置律博士( )
×
×
秦朝郡县制取代分封制,即官僚政治取代贵族政治,统治者通过才能而不是血缘来任免官吏,世卿世禄制被废除( )
√
秦始皇始创皇帝制度和郡县制,主要官员由中央任免和考核,用上计制度进行监察( )
秦朝设三公九卿制,丞相是百官之长,是行政中枢所在,御史大夫是副丞相,掌管图籍、文书,同时拥有最高监察权( )
×
皇帝制度是秦朝政治制度的核心,群臣通过廷议制度决定国家大事( )
×
×
秦始皇接受李斯建议,除了法家的著作之外,其他诸子百家著作都被焚毁( )
×
秦末农民起义中,楚军是主力,因楚地的残余势力最强,复仇愿望强烈( )
√
刘邦“约法三章”,废秦苛政,听取谏言,最终攻破咸阳,灭亡秦朝( )
√
秦朝积极兴修水利,修建了都江堰、芍陂、龙首渠,铁犁牛耕已成为主要耕作方式( )
×
秦朝使用圆形方孔钱,统一车轨、度量衡,促进了全国的商品流通( )
√
湖北云梦睡虎地秦简大部分是关于秦的法律条文和相关解释,同地区出土的还有里耶秦简( )
×
考点2——西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
前207
前202
前141
9年
25
220
刘邦建汉
秦朝灭亡
曹丕灭汉
东汉建立
王莽覆灭
楚汉
战争
东汉
武帝即位
西汉
王莽新朝
23
两汉时间轴
西汉灭亡
加强专制主义中央集权制,巩固统一多民族国家
文景之治
汉光武帝改革
三国鼎立
(2023·浙江名校新高考高三联考·3)汉文帝即位之初,首先在淮南国推行“易侯邑”政策,不久又发布“令列侯之国”诏,使淮南王舅父赵兼远离淮南而就国周阳。继而又在齐国推行同样政策,使齐哀王舅父驷均和齐悼惠王十子都离开齐国,分别居于济北、济南二郡。这些举措( )
A.直接引发吴、楚等七国之乱 B.为汉武帝解决王国问题提供了借鉴
C.扩大了诸侯王国的势力范围 D.埋下了东汉地方豪强割据的隐患
B
西汉初——文景之治
汉承秦制
皇帝制、三公九卿制、郡县制、官僚制
吸取秦亡教训
郡国并行制,与民休息,黄老无为思想,无为而治
文景之治,巩固政权
七王之乱,诸侯势大
(2023·百师联盟高三·河北卷·2)西汉建立之初,在讨论战胜项羽的原因时,高起、王陵对曰:“陛下慢而侮人,项羽仁而爱人。然陛下使人攻城略地,所降下者因以予之,与天下同利也。项羽妒贤嫉能,有功者害之,贤者疑之,战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也。”上述言论反映出( )
A.任用贤能方能夺取天下
B.汉初统治者善于总结经验
C.分封制的影响依然深刻
D.西汉统一顺应了历史潮流
C
(2023·广东高考·2)汉初儒家代表人物陆贾的《新语》云:“昔舜治天下也,弹五弦之琴,歌南风之诗,寂若无治国之意,漠若无忧天下之心,然而天下大治……故无为者乃有为也。”陆贾的上述思想( )
A.适应了休养生息的政治需要
B.契合了德法并用的治国理念
C.为尊崇儒术提供依据
D.有利于加强中央集权
(2023·山东临沂高中学科水平考试·3)图3是中国
古代某一历史时期行政区划示意图(局部)该时期
是( )
A.战国后期
B.西汉初期
C.东汉末期
D.北朝时期
A
(2023·湖南模拟二·2)汉文帝执政时期,多次颁布诏令,劝课农桑,他还多次亲自参加耕作,让皇后亲自养蚕,为民示范。这些做法的主要目的是( )
A.促进经济恢复 B.增加财政收入 C.改革耕作技术 D.减轻农民负担
A
B
汉武帝巩固大一统
强化皇权——中外朝制度
打击地方势力——推恩令;任用酷吏
强化地方监察——刺史制度
加强中央集权
建立选官制度——察举制
改革币制;盐铁官营
均输平准;重税抑商
思想:罢黜百家,独尊儒术
政治
经济
军事:抗击匈奴,开疆拓土
汉武帝——加强专制主义中央集权制,巩固统一多民族国家
民族关系、丝绸之路、法律教化、社会治理、基层管理等
详见学案
17
推恩令:诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,其他子弟也可分割王国的一部分土地成为列侯,由郡守统辖(候国归郡管辖)。
削弱诸侯,加强中央集权
刺史制度特点:
位卑权重,以卑驭尊。
任用酷吏
《汉书·酷吏传》中所记载的酷吏总共有十三位,而汉武帝时期的“酷吏代表”就有11位。
中外朝/内外朝制度:
相权一分为二,加强君权
自下而上推选人才的制度
推选标准:“孝”和“廉”
选官过程:由地方长官在辖区内进行考察,选取合适的人才推荐给上级或中央,最后经考核再任命。分常科和特科。
推选标准:品德和门第
察举制
作用:提高官员质量;任免权由中央掌握,加强中央集权。
弊端:以官举士,民意无从体现
公元前113年,禁止郡国铸钱,由中央铸造五铢钱(铸币权收归中央)。
币制改革
汉武帝将盐铁收归官营,在盐铁产地设置盐铁专卖署,由政府垄断盐、铁的生产和销售。
盐铁官营
均输,调剂运输,由大农令统一在郡国设均输官,负责管理、调度、征发从郡国征收的租赋财物,向京师及各地输送。
平准,由大农令设置平准官于京师,总管由均输官运到京师的物资财货,按照市场情况“贵则卖之,贱则买之”。
均输平准
算缗即向大商人、高利贷者征收财产税。
告缗则是鼓励知情者揭发瞒报不报或自报不实者。凡揭发属实,即没收被告者全部财产并罚戍边一年,奖励告发者一半财产。
重税抑商
经济
增加政府财政收入,加强中央集权,从经济上巩固国家大一统。
思想一统
儒学独尊地位确立。儒学成为我国封建社会主流意识形态
加强君主专制;
一定程度上限制君权
加强中央集权
稳定社会秩序
天人感应
君权神授
“大一统”
三纲五常
董仲舒“新儒学”
实行仁政
缓和社会矛盾
思想的大一统
政治的大一统
设立五经博士
设太学,地方官学
春秋决议,原心定罪,律令儒家化
外儒内法
(融合道家、阴阳家、法家)
丝绸之路
草原丝绸之路,西南丝绸之路,海上丝绸之路,陆上丝绸之路
详见选必二
开疆拓土
汉宣帝
统一多民族封建国家得到巩固与加强
边疆开发:
推行屯成政策;移民屯田;西域设置田官,督率成卒屯田。。
时期 汉武帝 汉光武帝
政治 创立中外朝制度
新的官吏选拔制度:察举制
增设刺史
任用酷吏,严刑峻法。
“推恩令”……
经济 改革币制,均输平准
盐铁官营,抑制工商
思想 尊崇儒术
正式成立尚书台,严控外戚干政
退功臣进文吏,裁减官吏
完善监察制度,节省开支,
整顿吏治,惩处贪污腐败。
清查全国垦田、户口数量
释放奴婢,安置流民。
重视儒学,主张“柔道”
(德政)治理天下。
汉光武帝——光武中兴
外戚宦官专权乱政
清逸:清议是东汉后期官僚士大夫中出现的一种品评人物的风气。这些官僚士大夫以太学为中心,希望通过“清议”,表达自己对现实统治的不满,希望引起统治者的重视,来挽救外戚和宦官专权下走向覆灭的东汉王朝。
党锢之祸:党锢之祸指中国古代东汉汉桓帝、汉灵帝时,士大夫、贵族等对宦官乱政的现象不满,与宦官发生党争的事件。事件因宦官以“党人”罪名禁锢士人终身而得名。前后共发生过两次。两次党锢之祸都以反宦官集团的失败而结束,反宦官的士大夫集团受到了严重的打击,党人被残酷镇压。
豪强地主势力强大
政治上——累世公卿,影响地方政权
经济上——庄园经济,自给自足规模大
文化上——经学传家,以儒学为主
军事上——有私人武装和军事设施
秦汉的经济——农业、手工业和商业
①纺织业:
②陶瓷业:
③冶炼业:
纺车纺纱;
提花机织出精美丝织品
东汉制瓷技术渐趋成熟;
东汉晚期,出现成熟的青瓷
(管理)汉武帝在南阳设铁官
(组织)南阳有多处冶铁和铸造作坊(工具)南阳太守杜诗发明水排
其余见学案
首创纪传体通史体裁:
奠定中医理论基础:
第一部纪传体断代史:
建安文学:
中国古代第一部药物学专著:
华佗的贡献:
奠定了中医临床学基础:
东汉张衡的贡献:
两汉文学成就的集中体现:
最早引用西周的商高定理:
书法成为一种艺术的时间:
农书代表:
西汉司马迁,《史记》
战国至西汉,《黄帝内经》
东汉班固,《汉书》
曹操父子为代表
东汉,《神农本草经》
外科手术、五禽戏、麻沸散
东汉张仲景,《伤寒杂病论》
汉赋、乐府诗
西汉初期,《周髀算经》
东汉
地理学:候风地动仪;天文学:《灵宪》
《汜胜之书》《四民月令》
(完成填空)两汉的科技与文化成就(人物/成就/影响/地位等)
(2023·全国高考新课标卷·26)汉武帝时设置十三州部,州部可以推举秀才。东汉,“州里”“州闾”“州党”等语汇逐渐行用,意为同乡,州刺史被尊称为“使君”。东汉后期,以州为中心的地域观念逐渐形成,这在当时( )
A.推动了察举制度的形成 B.不利于统一国家的巩固
C.有利于抑制豪强的势力 D.强化了监察制度的效力
B
东汉晚期,原来的监察区“州”变为一级行政机构,形成州、郡、县三级制
州刺史不仅有行政权,还有领兵权,形成内轻外重,干弱枝强的局面。(选必一P6)
(2023·全国高考甲卷·25)在中国古代,自然环境、社会生产状况、国家政策、灾害以及战乱,都会对人口的区域布局产生影响。图3显示了两汉间江浙一带与湘江流域人口增长的巨大差异,能够解释
这种差异的主要因素是( )
A.土地兼并程度
B.经济发展水平
C.人口自然增长
D.移民流入数量
D
公元2年至公元140年正值两汉更迭时期,西汉的灭亡,北方政局变动对经济更为发达的江浙地区影响较大,而偏南的湘江地区相对安定,吸引流民移入
(2023·全国高考新课标卷·26)汉武帝时设置十三州部,州部可以推举秀才。东汉,“州里”“州闾”“州党”等语汇逐渐行用,意为同乡,州刺史被尊称为“使君”。东汉后期,以州为中心的地域观念逐渐形成,这在当时( )
A.推动了察举制度的形成 B.不利于统一国家的巩固
C.有利于抑制豪强的势力 D.强化了监察制度的效力
B
(2023·山东高考·2)先秦贵族尚马车,贱牛车,此风秦汉犹存。及至东汉晚期,天子至士因牛车慢、稳、宽敞、严密,可障帷设几、任意坐卧而竞相乘坐,出行乘牛车遂成为一种风尚。这种“风尚”反映了( )
A.政治衰颓的时代景象 B.戒奢尚俭的社会风气
C.重农崇耕的思想观念 D.豪强势重的政治现实
A
东汉后期,从统治者到士大夫阶层都竞相追求享受
(2023·海南高考·2)据东汉《乙瑛碑》载,鲁相乙瑛向
朝廷陈请,为孔庙增设一名百石卒史来守庙并掌管礼器
(流程如图1)。这一史实最适合用来说明,当时( )
(注:①—⑦表示处理此事的先后步骤)
A.国家行政中枢权力的逐渐扩大
B.专制主义中央集权的日益巩固
C.传统社会道德秩序的渐趋规范
D.封建国家不同职能的有效履行
D
三公、尚书、皇帝和地方官员之间的不同职能与相互配合
西汉末至东汉初,以大司马、大司徒、大司空为三公。至汉光武帝建武二十七年,省大司马,又置太尉,与司徒、司空为三公。
此题尚书台只是负责信息的上传下达
地方豪强地主势力不断扩大
(2022·天津高考·2)汉武帝时期,“以均输调盐铁助赋”,国家财政收入增加;但武帝常年对外用兵,还前后巡游二十余次,仅一次巡游“所过赏赐,用帛百余万匹,钱金以巨万计”。这一时期国家财政没有得到根本好转,主要是由于( )
A.朝廷过度干预经济 B.国家经济资源枯竭
C.盐铁官营不合时宜 D.只重开源未能节流
D
(2022·江苏高考·2)汉初,朝廷让功臣和他们的子弟们占据要津,但具体政务依然委之文吏,把“能书会计”和“颇知律令”规定为文吏的基本技能。由此可知,汉初
( )
A.选官重视品德才能 B.将儒学作为主导思想
C.注重任用专业吏员 D.皇权与士族相互依赖
C
(2022·广东高考·2)“奉朝请”是两汉朝廷给予退休大臣和列侯、宗室、外戚的特殊待遇,被授予者特许参加朝会,地位也随之提高。东汉中叶以后,王、侯多不就国,而是以“奉朝请”的名义留驻京师,封国大权操于国相,这客观上( )
A.有助于遏制地方豪强势力的扩张 B.埋下了东汉末年军阀割据的隐患
C.为外戚干政提供了便利的条件 D.有利于朝廷对封国的直接控制
D
国相是受中央任命而又隶属于王国的高层官员,在汉高祖时辅佐诸侯王国建立政权,文景时期偏重执掌王国兵权,宣帝后则以地方郡守的职能管辖王国,国相的设置一定程度上加强了中央集权
(2022·辽宁高考·2)《史记》《汉书》《后汉书》等文献中常见有“四海之内”“六合同风”“九州共贯”“方内安宁”“日月所照”等类似表述。这反映了汉代( )
A.边疆治理趋于完善 B.地方行政制度的发展
C.“大一统”的政治理念 D.“华夷之辨”的思想意识
C
(2021·全国甲卷·25)汉代,中央各部门长官与地方各郡太守自行辟召属官,曾一度出现“名公巨卿,以能致贤才为高:而英才俊士,以得所依秉为重”的现象。能够保障辟召制度有效运作的是( )
A.分科考试选官制建立 B.监察体系的改进
C.郡国并行制度的完善 D.察举制度的实施
B
(2022.1·浙江高考·4)汉武帝置十三州部,每州部设刺史一人。刺史定期在辖区内巡行,年终赴京奏事。刺史秩仅600石,但能以卑临尊,监察秩2000石的郡太守和王国相。由此可知,西汉刺史的设置( )
A.可以弥补宰相才干不足的缺陷 B.有利于加强中央对地方的控制
C.是地方行政体制建设的重要内容 D.代表着社会履行监察官员的职能
B
(2023·天一大联考·3)董仲舒在《春秋繁露 ·五行变救》中说:“五行变至,当救之以德,施之天下,则咎除;不救以德,不出三年,天当雨石。”这反映了( )
A.天人感应的思想 B.君权神授的观念 C.尊法敬天的理念 D.尚法存礼的观点
A
(2023·浙江名校新高考高三联考·3)汉文帝即位之初,首先在淮南国推行“易侯邑”政策,不久又发布“令列侯之国”诏,使淮南王舅父赵兼远离淮南而就国周阳。继而又在齐国推行同样政策,使齐哀王舅父驷均和齐悼惠王十子都离开齐国,分别居于济北、济南二郡。这些举措( )
A.直接引发吴、楚等七国之乱 B.为汉武帝解决王国问题提供了借鉴
C.扩大了诸侯王国的势力范围 D.埋下了东汉地方豪强割据的隐患
B
(2023·湖北省郧阳中学等三校高三联考·2)贾谊在《过秦论》中写道:“先王知壅蔽之伤国也,故置公卿、大夫、士,以饰法设刑而天下治。……故周王序得其道,千载不绝;秦本末并失,故不能长。”其观点实质上是( )
A.抨击郡县制,主张分封制 B.主张以道治国,反对以法治国
C.认同西周分封制和宗法制 D.认为君主制是秦亡的根源
A
(2023·浙江金华十校二模·3)据《汉书》记载,有官员奏请汉宣帝,“令边郡皆筑仓,以谷贱增其贾而籴,谷贵时减贾而粜,名曰常平仓。”该举措( )
A.体现政府浓厚的重商意识 B.是对均输平准政策的实践
C.标志着民间救济开始兴起 D.化解日益尖锐的阶级矛盾
B
(2023·浙江宁波“十校”3月联考·3)张仲景,东汉末年时举孝廉,后官至长沙太守;在郡的时候,颇有治迹,博通群书,学医于同郡张伯祖,尽得其传,后世推崇为医中之圣。以下关于其医学成就说法正确的是( )
A.擅长外科手术 B.写成“东方药学巨典”
C.著有《千金方》 D.提出辨证施治原则
D
华佗
明·李时珍·《本草纲目》
唐·孙思邈
(2023·浙江十校联盟2月联考·22)据《汉书》载,汉昭帝逝世,无子,霍光立刘贺为皇帝。不久,霍光与群臣联名上奏刘贺入朝后的劣迹:居丧时无悲哀之心,不素食,掠取女子,废礼仪……要求废黜刘贺。皇太后准奏。前63年,刘贺受封为海昏侯。2011年刘贺墓被发掘,陆续出土了大量的陪葬品,其中不乏竹简木牍:涵盖《诗经》、《论语》、《孝经》等儒家书籍,还有《医书》、《六博棋谱》等等。一些史学家认为古人崇尚“事死如事生”,陪葬物基本都是墓主人生前喜爱之物。由此推断刘贺绝非不学无术的纨绔子弟,而是一个有着深厚文化素养的宗室贵胄,因此《汉书》中对刘贺的记载不足为信。对此解读正确的是( )
A.刘贺墓出土的简牍为第一手史料,学者据此进行的分析推断更为科学客观
B.判断《汉书》刘贺被废原因的真实性,应看其是否提供了得到印证的史料
C.历史研究要勇于怀疑,大胆假设,小心求证,以论带史
D.学术观点须资料确证,如无实证,搁置争议,自圆其说
B
不能任意怀疑和假设,须史论结合
(2023·浙江强基联盟统测·3)中国古代某官员管理制度规定“以六条问事,非条所问,即不省”。这六条中,其中一 条察“强宗豪右”,五条察郡守、尉和王国相,凡违法乱纪、仗势欺人、贪污腐化、结党营私等,都在监察之列。这一“管理制度”( )
①用以巡视和监察地方政事 ②行事官员品级低且权力大
③代表社会有效地履行职责 ④加强了中央对地方的控制
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
(2023·浙江稽阳高三11月联考·3)《汉书·武帝纪》载:“元狩四年(前119年)初算缗钱。”对商人和高利贷者征收算缗钱。元鼎三年(前114年),汉武帝实行告缗,鼓励告发算缗不实。此项措施( )
A.有利于削弱地方诸侯势力 B.巩固和发展了大一统国家
C.旨在抑制国内工商业发展 D.提升了中朝尚书令的作用
C
(2023·山东实验中学二模·2)汉代董仲舒明确提出“屈民以申君”,要求臣民必须服从君主;同时也提出“屈君以申天”,君主必须要服从天意。只要君主的行为合乎“天道”,就可以永保太平。这( )
A.适应了封建正统的需要 B.保障了西汉政权的稳固
C.体现了限制君权的思想 D.确立了儒学的独尊地位
A
秦汉时期的阶段特征
◆政治
①施政:君主专制中央集权制度确立,贵族政治向官僚政治转变,中央行政中枢由外朝向中朝转移,地方行政制度稳中有变
②选官:秦朝“以吏为师”“以法为教”,汉朝察举制,继续向重视才能、品德的趋势转变,并建立制度对官吏进行管理
③法教:秦朝依法治国,汉朝儒家思想作为主流思想逐步融入法典
④交往:中央政府通过政治、军事、经济、文化等手段推进与周边民族的交往交流交融,西域地区正式进入中央管辖版图,开辟陆上和海上丝绸之路
⑤赋税:开创的赋役制度被后世沿用
⑥社会:重视户籍制度的管理,建立乡里制度、什伍组织加强基层治理,重视社会保障
秦汉是中国多民族封建国家的形成时期,
奠定了大一统中央集权国家治理的基本模式
8
秦汉时期的阶段特征
◆经济
①农业:铁犁牛耕逐渐成为中国传统农业的主要耕作方式,逐渐形成南北两种农业技术体系,水利灌溉设施方面有了重大的发展和改进,重农抑商政策得到进一步强化
②手工业:纺织技术精湛,制瓷技术渐趋成熟并出现青瓷,铁业官营并出现新式冶铁工具
③商业:货币、度量衡、市场的统一促进了商业的发展
④交通:驰道、灵渠等陆路水路大发展,各条丝绸之路开通
◆思想文化
①文化:儒学思想正式确立为封建社会的正统思想,佛教传入中国,本土宗教道教兴起,史学出现《史记》《汉书》等标志性成就,文学艺术自焚书坑儒后重新得到发展
②科技:医学、数学、天文地理、农学等领域成就突出
③文化传承:设立太学和地方官学,造纸术有重大改进
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(2022·湖北高考·2)下列关于秦汉历史的记述,集中反映了( )
A.统一多民族国家形成与发展 B.家国同构模式改变
C.“大一统”的观念开始出现 D.华夏认同不断增强
A
文献记述 出处
秦并海内,兼诸侯,南面称帝,以养四海。 贾谊《过秦论》
拨乱诛暴,平定海内,卒践帝祚,成于汉家。 《史记·秦楚之际月表序》
接汉绪,茂育群生,恢复疆宇。 《后汉书·班固传》
(2023·福建百校高三联考·3)秦汉时期,户籍相伍制度被推广到全国。当时户籍的具体制作层级在乡,乡承担户籍管理责任,据此征发赋税、徭役,并对人员流动进行掌控。据此可知,秦汉户籍相伍制度的推行( )
A.加强了社会基层管理 B.实现了对流民的管控
C.强化了君主专制权力 D.推动了地方自治发展
A
(2023·广东部分学校高三1月联考·1)秦汉时期,气候环境较为温润,北方地区山林湖泽附近的民众均以采集渔猎为生。汉代常见的流民亦不乏以此为生者。秦汉以降,历代朝廷反复劝农、鼓励耕织,汉代时零星存在的“好稼穑”之地到唐初渐成广布之势。这一变化( )
A.利于政府加强对民众的控制 B.说明农业耕作技术得到了发展
C.表明封建小农经济范围扩大 D.反映出环境变化决定民众生计
A
(2023·九师联盟高三11月检测·2)下表为秦汉时期统治者采取的部分措施,这些举措说明了秦汉时期( )
A.迁徙大族主要意在聚集财富 B.对豪门大族推行怀柔的政策
C.经济重心已转移至关中地区 D.君主专制中央集权体制加强
时间 内容 出处
秦始皇二十六年 徙天下富豪于咸阳十二万户 《史记·秦始皇本纪》
高祖九年 徙齐楚大族昭氏、屈氏景氏、怀氏、田氏五姓关中 《汉书·高祖记》
武帝元朔二年 徙郡国豪杰及訾三百万以上于茂陵(约5000户) 《汉书·武帝记》
成帝鸿嘉二年 徙郡国吏民豪杰五百万以上五千户于昌陵 《汉书·成帝记》
D
(2023·重庆一中月考·2)两汉时期,豪族势力逐渐在乡里社会发展起来。《汉书》记载:“关东富人益众,多规良田,役使贫民。”《后汉书》记载:“(陈球)迁南阳太守,以纠举豪右,为势家所谤,征诣廷尉抵罪。”“(李通)世以货殖著姓……为闾里雄。”“汉承战国余烈,多豪猾之民。其并兼者则陵横邦邑,桀健者则雄张闾里。”据此可知( )
A.宗族势力与观念冲击乡里秩序 B.刺史制度针对地方豪强而设立
C.六国势力与意识威胁统治秩序 D.豪强势力直接导致两汉的衰亡
A
(2023·浙江嘉兴高三9月测试·3)下图是
西汉时期北部边疆图(局部)。下列关于
A处的表述正确的是( )
①该地由西域都护府管辖
②该地是丝绸之路的必经通道
③隋朝时裴矩曾在此掌管通商事务
④辽朝政权始建于此地
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
张掖
C
管理西域的军政机构
辽朝定都上京,位于今内蒙古巴林左旗南
练一练
汉初实行郡国并行制,文帝时期进行削藩,引发吴楚七国叛乱( )
汉武帝时期在乌垒城设置西域都护府作为管理西域的军政机构( )
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西汉后期,政治黑暗,外戚王莽夺取皇位,改国号为新,进行改革。但改革使矛盾进一步激化,最终被黄巾军推翻( )
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武帝时期尚书机构成为行政中枢,东汉刘秀进一步增强尚书台的作用( )
春秋战国时期,铁犁牛耕开始使用并逐渐推广,汉朝以后,铁犁牛耕成为中国传统农业的主要耕作方式( )
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武帝设刺史,位卑权重,负责对辖区内军级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察,严厉打击豪强、游侠灯社会势力的不法行为( )
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东汉班超撰写《汉书》,是我国第一部纪传体断代史;班固派甘英出使大秦,加强了中西方联系( )
汉朝设鸿胪寺管理民族事务,初期对北方匈奴实行和亲政策;武帝时三击匈奴,取得大胜;东汉窦宪出击北匈奴,刻铭燕然山( )
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司马迁撰写的《史记》是我国第一部纪传体通史,以本纪、表、书、世家、列传的形式撰写,是一部兼具史学和文学特色的不朽名著,( )
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