第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固（课件）--2025届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 一轮复习——纲要上第一单元 更多精美模板请访问卡卡办公网：https://www.kakappt.com 学习要点1：中华文明起源多元一体的特点 任务一：把课本第1、2子目出现的历史时间及相关事件按时序重新排列，并进行阶段划分。 距今约170万年 距今约70-20万年 距今约1万年 距今约7000-5000年前 距今约5000年前 公元前2070年 元谋人 北京人 中国进入新石器时代 黄河中游：仰韶文化 黄河下游：大汶口文化 长江下游：河姆渡文化 辽河上游：红山文化 黄河流域：龙山文化 长江下游：良渚文化 旧石器时代 新石器时代 原始人群 母系氏族 父系氏族 生产力十分低下，氏族成员共同劳动，成果共享 社会贫富分化与不平等开始出现，氏族间联系趋于紧密，形成较大的部落甚至部落联盟 万邦时代 五帝后期 因石器制作技术的不同分为新旧石器时代 因社会组织的不同分为原始人群、母系氏族、父系氏族 2 学习要点1：中华文明起源多元一体的特点 任务二：查找课本关于“私有制、阶级和国家产生的关系”的论述，对应时空，简要分析其逻辑关系 距今约170万年 距今约70-20万年 距今约1万年 距今约7000-5000年前 距今约5000年前 公元前2070年 大汶口文化和良渚文化等考古发现表明，这时私有制已经产生，阶级分化日益明显，部落中出现了权贵阶层。他们通过战争不断争夺财富和权力，中国即将迈入阶级社会的门槛。 ——P4第2自然段 有些邦国都城规模较大，如陶寺遗址中有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器，阶级阶层分化也比较明显，有专家认为其具备了国家的初始形态。 ——P4第3自然段 私有制产生—阶级/阶层分化—国家初始形态出现 Q：这个逻辑链条完整吗？私有制是如何产生的？ 出现剩余产品— 生产力发展— 大量使用陶器，开始从事原始农业，饲养家畜，生活逐渐稳定……并且掌握了养蚕缫丝技术。 因石器制作技术的不同分为新旧石器时代 因社会组织的不同分为原始人群、母系氏族、父系氏族 2 学习要点1：中华文明起源多元一体的特点 私有制产生—阶级/阶层分化—国家初始形态出现 Q：课本提供了哪些史实论据？从图文中提取信息进行说明。 出现剩余产品— 生产力发展— 尚未产生贫富分化 原始部落信仰 通过神权强化公共权力 规模宏大的都城反映政治权力中心的形成 大墓、随葬品多反映出贫富/阶层/阶级分化 精美的礼器反映贫富/阶层/阶级分化 因石器制作技术的不同分为新旧石器时代 因社会组织的不同分为原始人群、母系氏族、父系氏族 2 学习要点1：中华文明起源多元一体的特点 私有制产生—阶级/阶层分化—国家初始形态出现 Q：有文献记载能辅助说明吗？ 出现剩余产品— 生产力发展— 古史相传，中国历史从三皇五帝开始。三皇时代较早，名称众说不一，神话色彩浓重。五帝的事迹较为具体。传说中居于五帝之首的黄帝，是黄河中上游一带的部落首领。他联合另一部落首领炎帝，结成炎黄部落联盟，他们被后世共尊为华夏始祖。五帝中最后两位尧、舜，可能是中原地区的联盟首领。尧年老时，根据推举和他对舜的考察，由舜继承其位。这种做法称为“禅让”。 ——P4第3自然段 世袭制取代禅让制可能存在激烈的斗争 2 学习要点1：中华文明起源多元一体的特点 私有制产生—阶级/阶层分化—国家初始形态出现 Q：除了阶级斗争，还有什么因素推动国家（公共权力）的形成？ 出现剩余产品— 生产力发展— 夏部族的禹因治水有功，接受舜的禅让，成为联盟首领。约公元前2070年，禹建立了我国最早的奴隶制国家夏朝。 ——P5 生产力相对落后—与大自然斗争—部落联盟越来越紧密——公共权威（王）出现——（公共管理的工具）国家开始出现 世袭制取代禅让制可能存在激烈的斗争 2 学习要点1：中华文明起源多元一体的特点 任务三：概括中华文明起源的特点 距今约170万年 距今约70-20万年 距今约1万年 距今约7000-5000年前 距今约5000年前 公元前2070年 源远流长 多元一体 2 学习要点2：中国早期国家特征 任务一：综合纲要上与选必一的第1课，梳理夏商周三代的政治制度和社会组织情况 约公元前2070年 约公元前1600年 公元前1046年 公元前771年 公元前841年 夏朝 商朝 西周 “国人暴动” “共和行政” 1、世袭制 2、夏王是最高统治者。中央设有主管行政、军事、司法和宗教的机构与职官 3、聚族而居，对夏部族直接统治；其他地方间接统治 1、国家机构更加完善，商王是最高统治者，之下设尹及各类事务官 2、内外服制 1、分封制 2、宗法制 3、礼乐制 河南偃师二里头遗址 河南安阳殷墟遗址 2 学习要点2：中国早期国家特征 任务二：通过比较夏商周时期国家治理的异同，概括早期国家的特点 在癸巳第一天进行占卜，问接下来这一旬（十天）有没有什么不好的事情将要发生？王通过甲骨上的裂纹判断，会有不好的事情发生。到了第五天，丁酉这天真的发生了不好的事情，有一个小的部落（可能依附于商）来报告，说土方征于我东边，并侵占了我们两个邑，同时，工方也侵占了我们西边的一些田地。 “国之大事，在祀与戎” ——《左传·成公十三年》 “殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼。” ——《礼记·表记》 ①神权与王权结合，神权色彩浓厚 甲骨文 2 学习要点2：中国早期国家特征 任务二：通过比较夏商周时期国家治理的异同，概括早期国家的特点 ②最高统治集团尚未实现权力的高度集中 内外服制 分封制 （对象、内容、目的、影响） ①神权与王权结合，神秘色彩浓厚； ②血缘与政治紧密结合，家国同构； ③以分封制、宗法制为核心形成森严等级； ④最高权利尚未实现权力的高度集中； ⑤尚未出现真正固定的成文法,国家法律制度尚未健全。 2 学习要点2：中国早期国家特征 任务二：通过比较夏商周时期国家治理的异同，概括早期国家的特点 族权与政权的结合 嫡长子继承制（核心），余子分封制； 周天子是天下大宗，其嫡长子继承最高权力； 大宗小宗具有相对性(君臣/兄弟)，大宗可以命令约束小宗，小宗必须服从大宗； ③血缘与政治紧密结合，家国同构 ①神权与王权结合，神秘色彩浓厚； ②血缘与政治紧密结合，家国同构； ③以分封制、宗法制为核心形成森严等级； ④最高权利尚未实现权力的高度集中； ⑤尚未出现真正固定的成文法,国家法律制度尚未健全。 2 学习要点2：中国早期国家特征 厉王虐，国人谤王。 ——《国语·周语》 防民之口，甚于防川。 ——《国语·周语上》 是故天子有公，诸侯有卿……以相辅佐也。善则赏之，过则匡之，患则救之，失则革之。 ——《左传·襄公十四年》 国家遇到重大问题时，君主要征求平民“国人”的意见；国人也可以通过舆论影响朝政 问题探究 人无于水监，当于民监。——《尚书·酒诰》 惟王子子孙孙永保民。——《尚书·梓材》 ④君主的权力不是绝对的，原始民主传统对君主的权力有制约作用 民本思想 人不应当用水做镜子来观察自己，而应依据群众的言论来反省自己 2 夏商周经济发展和社会特征 农业 1、土地制度 奴隶主土地国有制 3、劳作方式 农夫集体耕作 4、生产工具 多为木、石、骨、蚌质工具，青铜农具极少 2、土地经营方式 井田制 2 夏商周经济发展和社会特征 原始社会手工业 1、纺织业 山顶洞人用骨针缝制兽皮 2、陶瓷业 泥条盘筑 3、其他 龙山文化、红山文化和良渚文化都出土了精美玉器 使用陶纺轮作为纺线工具 河姆渡人掌握养蚕缫丝技术 坯车：控制坯件薄厚 2 夏商周经济发展和社会特征 手工业 1、青铜冶铸 原始社会晚期已掌握冶铜技术；夏朝中国开始进入青铜时代；商周青铜制造业进入繁荣时期。 青铜器作坊中发现大量打碎的范 青铜铸造是手工业生产中的主要部门 2 夏商周经济发展和社会特征 商业 商朝已经出现专门从事商品交换的商人 二里头遗址出土了海贝 1、商人群体 2、货币 3、政策 4、契约、借贷 商朝后期开始出现铜铸币 工商食官 商业主要掌握在官府和贵族手里 商周国家设有专门掌管奴隶和牲畜买卖的官吏 《周礼》中已经有了借贷纠纷的记载 商周时期出现商业契约 2 夏商周经济发展和社会特征 城市的发展 初具规模 新石器时代晚期 周朝营建城市形成制度 周朝的城邑大致分为三等：天子王城、诸侯都邑、卿大夫的采邑 2 学习要点3：战国时期变法运动的必然性 根本原因 直接原因 铁犁牛耕推广，井田制瓦解，土地私有制出现 奴隶主贵族衰落，封建地主阶级崛起，要求变法 运用唯物史观，分析战国时期变法运动的必然性 战国兼并战争日益剧烈，实现富国强兵和大一统的要求 2 学习要点3：战国时期变法运动的必然性 任务一：梳理春秋战国时期经济发展之变 1、小农经济出现 耕作方式 铁制农具开始使用，牛耕得到推广 劳作方式 农业家庭式劳作，男耕女织 水利设施 都江堰、郑国渠、芍陂 土地制度 地主土地私有制（“废井田开阡陌”） 政府政策 重农抑商 2 学习要点3：战国时期变法运动的必然性 任务一：梳理春秋战国时期经济发展之变 2、手工业分工更加细密 劳作方式 手工业家庭式和手工业作坊式 冶炼业 冶铁作坊中出现大量铁农具的范 特点：手工业者世代传承，或父子相继，或师徒传授，由统治者登记造册进行管理 2 学习要点3：战国时期变法运动的必然性 任务一：梳理春秋战国时期经济发展之变 3、商业快速发展 货币 不少工商业主聚集了大量钱财，有的富比王侯 城市 货币流通广泛，形式多样 商人 信贷 政策 出现一批人口众多、商贾云集的中心城市 实物借贷形式比较普遍，并出现货币借贷 重农抑商 工商食官格局被打破 2 学习要点3：战国时期变法运动的必然性 任务二：梳理春秋战国时期政治格局之变 2.平王东迁后，周王室衰微，据《左传·桓公五年》记载：“祝聃射王中肩，王亦能军。祝聃请从之。公曰：‘君子不欲多上人,况敢陵天子乎？苟自救也，社稷无陨，多矣。’夜,郑伯使祭足劳王,且问左右。”据此可知 A.分封制已经彻底瓦解 B.周天子仍有“天下共主”之名 C.周郑之间关系较为融洽 D.郑国已确立霸主地位 礼崩乐坏，诸侯纷争 2 学习要点3：战国时期变法运动的必然性 1、列国纷争 春秋 战国 图片反映了哪些历史信息？ ①周天子“天下共主”地位丧失 ②政权数量不断减少，局部统一 ③戎狄蛮夷融入华夏民族（华夏认同） ④战国时各国兴建长城 ⑤三家分晋，田氏伐齐 奴隶制解体时期 封建制确立时期 2 学习要点3：战国时期变法运动的必然性 任务二：梳理春秋战国时期政治格局之变 2、变法运动 目的 富国强兵 代表 商鞅变法 富国 强兵 集权 ①重农抑商，奖励耕织 ②废井田，开阡陌 ①奖励军功，剥夺限制贵族特权 ①什伍连坐 ②推行县制，县的主要官员由君主任免 ③强制大家庭拆散为个体小家庭 2 学习要点3：战国时期变法运动的必然性 商鞅变法的影响？ ①集列国变法之长，是战国时期存续时间最长、涉及面最广、改革最彻底的一次变法 ②打击了贵族特权，促进了封建政治、经济、军事的发展，使秦国从一个西部边陲弱国一跃成为政治军事强国，为秦统一奠定基础 ③推动社会转型，逐步建立起君主专制的政治制度 2 学习要点3：战国时期变法运动的必然性 3、法治与德治之争 郑国子产铸刑书，制定了中国历史上最早的成文法 法治 德治 郑国叔向反对刑布法律 法家思想既能带来富国强兵的现实利益，又满足了各国君主专制的愿望。 2 学习要点3：战国时期变法运动的必然性 4、赋税与户籍制度的变化 战国开始实行以人丁为主的赋税制度 赋税 户籍 战国时期，国家开始大规模编排民户，制定户籍 5、交通 春秋战国时期，已有人工开凿的运河 吴王夫差开凿了连接江淮的运河——邗沟 2 学习要点4：孔子、老子学说与“百家争鸣”局面及其意义 1、百家争鸣 任务三：梳理春秋战国时期思想文化之变 原因 ①社会经济发展，促使阶级关系发生变化，旧的贵族等级体系开始瓦解，新兴士阶层崛起。 ②各国统治者出于争霸需要，争相招揽人才 ③社会大变革，礼崩乐坏、社会动荡 实质 社会大变革在意识形态上的反映 影响 中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动 为新兴地主阶级登上历史舞台奠定了思想基础，成为后世中华文化的源头活水 2 学习要点4：孔子、老子学说与“百家争鸣”局面及其意义 核心 （1）孔子学说 “仁”，关爱他人 代表奴隶主贵族利益 政治主张 “为政以德”，通过道德感化治理国家 主张恢复发展西周的礼乐制度 反对苛政 教育思想 有教无类，打破贵族阶层垄断文化教育的局面，推动私学发展 其他思想 见贤思齐 和而不同 道之以德，齐之以礼 认为制度随着时代的变化应该有所改良 2 学习要点4：孔子、老子学说与“百家争鸣”局面及其意义 哲学主张 （2）老子学说 代表奴隶主贵族利益 政治主张 朴素唯物论——将天地万物本原归结为抽象的“道”，追求天人合一 朴素辩证法——事物存在相互依存、相互转化、对立统一的矛盾 无为而治，甚至退回到小国寡民时代 道生一，一生二，二生三，三生万物。 有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。 是以圣人之治，虚其心，实其腹，弱其志，强其骨，常使民无知无欲。为无为，则无不治。 夫唯不争，故天下莫能与之争。 认为制度随着时代的变化应该有所改良 2 学习要点4：孔子、老子学说与“百家争鸣”局面及其意义 （3）儒家学说 孟子 “仁政”、“民贵君轻” 荀子 “天下之本在国，国之本在家，家之本在身” “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈” “天时不如地利，地利不如人和” 人性恶，主张隆礼重法 知天命而用之、天行有常 代表新兴地主阶级利益 认为制度随着时代的变化应该有所改良 2 学习要点4：孔子、老子学说与“百家争鸣”局面及其意义 （4）法家学说 韩非 ①主张以法为工具管理国家，体现中央集权的政治思想 ②以法、术、势驾驭臣下 ③君主要赏罚分明，依法治国 ④以法为教，以吏为师 代表新兴地主阶级利益 认为制度随着时代的变化应该有所改良 2 学习要点4：孔子、老子学说与“百家争鸣”局面及其意义 （4）墨家学说 墨子 ①提倡节俭 ②主张“兼爱”“非攻” ③“尚贤” ④主张政府实施社会救济 代表下层平民利益 夫尚贤者，政之本也 贤者举而上之，富而贵之，以为官长 仓无备粟，不可以待凶饥 认为制度随着时代的变化应该有所改良 2 学习要点4：孔子、老子学说与“百家争鸣”局面及其意义 （4）其他 邹衍 五行间相互促进又相互制约，“相生相胜” 崇尚逍遥自由 君主治理国家要顺应民意 庄子 管子 2 先秦时期的文化成就 夏朝 《夏小正》载有一年中各个月份的物候、天象、气象和农事等内容 商朝 夏历改为殷历，干支纪年法是商朝历法的最大成就，是世界上延续至今的最长的纪日方法 春秋战国 战国扁鹊创四诊法 战国开始成书的《黄帝内经》奠定中医理论的基础 2 学习要点5：大一统国家的建立与巩固及其在中国历史上的意义 公元前770年 公元前256年 公元前356年 公元前230年 公元前210年 公元前207年 任务一：根据时间轴，梳理从春秋战国到秦汉的政权更迭 公元前221年 公元前209年 周平王东迁，开始春秋战国 商鞅变法 周王室被秦国吞并 秦开始灭东方六国 建立第一个统一王朝——秦朝 公元前214年 秦修筑万里长城 秦始皇逝世，秦二世即位 陈胜吴广起义 秦朝灭亡 2 学习要点5：大一统国家的建立与巩固及其在中国历史上的意义 任务一：根据时间轴，梳理从春秋战国到秦汉的政权更迭 公元前202年 公元前60年 公元9年 公元23年 公元25年 公元184年 刘邦建立汉朝 汉宣帝设西域都护府 王莽篡汉，改国号为新 绿林军击败王莽军队主力 刘秀重建汉朝，史称东汉 黄巾起义爆发 2 学习要点5：大一统国家的建立与巩固及其在中国历史上的意义 秦的统一 1、秦统一的原因（背景） (秦)其固塞险，形势便，山林川谷美，天材之利多，是形胜也。 ——《荀子·强国》 始与谋国开伯业者，卫人公孙鞅也，张仪、魏冉、范睢皆魏人，蔡泽燕人，吕不韦韩人，李斯楚人，皆委国而听之不疑。卒之所以兼天下者，诸人之力也。 ——《容斋随笔》 2 学习要点5：大一统国家的建立与巩固及其在中国历史上的意义 秦的统一 1、秦统一的原因（背景） ①长期战乱，人民渴望统一 ②各地域经济的发展要求打破政治分裂所带来的阻碍 ③秦国地理位置优越 ④秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明 ⑤商鞅变法后秦国日益强盛 民心共识 经济趋势 地理优势 人才吏治 物质基础 统一策略 ⑥远交近攻战略，分化瓦解，各个击破 2 学习要点5：大一统国家的建立与巩固及其在中国历史上的意义 秦的统一 2、秦统一的经过 前230年——前221年 东灭六国 南征百越，控西南夷 北击匈奴，加筑长城 南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。 ——贾谊《过秦论》 2 北起阴山至辽东 南至北向户 东至海暨朝鲜 西至临洮 、羌中 2 ①秦顺应历史发展的潮流，建立了统一的中央集权国家，有力地促进了各地区、各民族政治、经济、文化的交往交流交融。 ②推动了统一多民族国家政治、经济、文化的发展。 秦的统一 3、秦统一的意义（影响） 秦人统一，此期间有极关重要者四事∶一、为中国版图之确立。秦并六国，分建四十二郡，造成此下二千年中国疆域之大轮廊。二、为中国民族之抟成。春秋时代华、夷杂处之局逐渐消融，而成“车同轨，书同文，行同伦”之社会。三、为中国政治制度之创建。封建制破弃，郡县制成立，平民、贵族两阶级对立之消融。四、为中国学术思想之奠定。 ——钱穆《国史大纲》 2 任务二：根据教材，梳理秦巩固统一的措施 1、政治上——建立专制主义中央集权制 地位 核心：皇帝制度 秦朝政治制度的核心 特点 皇权至上 一切政治、军事、法律事务的决策权都在皇帝手中 皇帝独尊 皇帝的特定称号或特定的称谓(如：朕) 命令称“制”或“诏”，印称“玺”； 特殊的礼仪；避讳(为尊者讳)； 特殊的用色规定(不同朝代有不同的规定)；特定的用品有特定的称号；特定名词的专用；建筑的理念等。 皇位世袭 德高三皇，功过五帝。 2 任务二：根据教材，梳理秦巩固统一的措施 1、政治上——建立专制主义中央集权制 中央：三公九卿制度 丞相 太尉 百官之长，秉承皇帝旨意，统领众官 丞相府是行政中枢所在 最高武官，掌军事 副丞相，协理国政，掌管图籍、文书 御史大夫 最高监察官 如何决策？ 国家重大事务往往公卿进行庭议，最后由皇帝裁决 2 任务二：根据教材，梳理秦巩固统一的措施 1、政治上——建立专制主义中央集权制 地方：郡县制 背景 ①战国时期，郡县制已经形成 ②总结“天下共苦战斗不休”的历史教训 内容 设立郡、县两级行政机构，其主要官员由中央任免与考核 周之失，失之于制，不在于政； 秦之失，失之于政，不在于制。 2 任务二：根据教材，梳理秦巩固统一的措施 1、政治上——建立专制主义中央集权制 文书制度 有事请也，必以书，毋口请，毋羁请（让人代为请示）。 行命书及书署急者，辄行之；不急者，日毕，勿敢留，留者以律论之。 ——《睡虎地秦墓竹简》 ①各级官僚机构以文书推行行政管理 内容 ②建立以邮传为中心的文书传送系统 作用 保障了皇帝和中央的政令能够传送到全国各地，有利于加强中央集权 2 任务二：根据教材，梳理秦巩固统一的措施 1、政治上——建立专制主义中央集权制 官员的选拔与管理 选拔 “以法为教”“以吏为师” 考核 上计制 各县将一年来的户口垦田、钱谷入出、盗贼多少等情况汇集到郡，再由郡汇总，制成计簿，上报中央。考核结果是官员赏罚的依据。 监察 中央：御史大夫 地方：监御史 2 任务二：根据教材，梳理秦巩固统一的措施 1、政治上——建立专制主义中央集权制 法律制度 睡虎地秦简 律令条文 以法家思想治国，推动了律的编纂 “律”和“令”都具有法律效力 赋税制度 田赋税率极高，口赋征收极重 徭役分为更卒、正卒、戍卒 户籍制度 实行分类登记制度 宗室籍、宦籍、市籍、一般百姓的户籍 2 任务二：根据教材，梳理秦巩固统一的措施 1、政治上——建立专制主义中央集权制 基层治理——乡里制度 管理民众和治安的基层组织 乡设三老——掌教化 啬夫——掌狱讼、赋税 游徼——掌捕盗 性质 内容 乡、里之外有亭，设亭长，负责传递政令和维护治安 2 任务二：根据教材，梳理秦巩固统一的措施 2、经济上 统一货币、度量衡、车轨 秦尺（银铅合金） 秦 半两钱 铜权 铜量 度(长度) 量(体积) 衡(重量) 修建驰道、灵渠 驰道：从咸阳通往全国各地。 （最早的“国道”） 直道：笔直，从咸阳至九原郡。 （古代第一条“高速公路”） 车同轨：马车两轮之间距离为六尺 2 任务二：根据教材，梳理秦巩固统一的措施 3、文化上 统一文字 焚书坑儒 齐 燕 楚 韩 赵 魏 秦篆 隶书 在中国历史上产生了恶劣影响 以法为教，以吏为师 整顿社会风俗 连接湘水和离水 2 学习要点5：大一统国家的建立与巩固及其在中国历史上的意义 汉初巩固统治的措施 1、统治思想 黄老无为思想 2 学习要点5：大一统国家的建立与巩固及其在中国历史上的意义 汉初巩固统治的措施 2、统治政策 与民休息政策 减轻赋税、徭役、刑罚，提倡节俭，减少财政支出 经济制度 政治制度 汉承秦制 郡国并行制 原因：惩亡秦孤立之败 文景之治 后果：对中央集权造成严重威胁，引发七国之乱（汉景帝） 2 学习要点5：大一统国家的建立与巩固及其在中国历史上的意义 汉武帝巩固统治的措施 1、政治上 ①推恩令 ②设中朝 ③察举制 ④设刺史 ⑤用酷吏 成功削弱了诸侯王的势力 加强皇权，削弱丞相权力，尚书令的作用开始提升 2 ③察举制 流程 分类 作用 内容 先考察后推选 常科：岁举，有具体标准，如孝廉、茂才 特科：有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等 重点考察为官者在乡里的舆论评价和为官能力 为西汉政权选拔了大批人才 2 学习要点5：大一统国家的建立与巩固及其在中国历史上的意义 汉武帝巩固统治的措施 1、政治上 ①推恩令 ②设中朝 ③察举制 ④设刺史 ⑤用酷吏 成功削弱了诸侯王的势力 加强皇权，削弱丞相权力，尚书令的作用开始提升 加强中央集权，澄清吏治 严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为 2 学习要点5：大一统国家的建立与巩固及其在中国历史上的意义 汉武帝巩固统治的措施 2、经济上 ①改革币制 ②盐铁官营 ③均输平准 ④抑商征税 将铸币权收归中央 南阳设铁官（选二P22） 算缗钱、车船税、税民资 国家插手并经营商业贸易，增加收入，平抑物价 设均输官，将郡国须上交而中央充裕的物资，直接运到所需地贩卖，减少郡国与中央往来的运输费用。 在长安和主要城市设立掌管物价的官吏——均输官，根据市场物价，贵时抛售，贱时收购。 2 学习要点5：大一统国家的建立与巩固及其在中国历史上的意义 汉武帝巩固统治的措施 3、文化上 ①独尊儒术 ②设五经博士 儒学成为我国封建社会的主流意识形态 强化集权——“罢黜百家，独尊儒术” 加强君权——“君权神授”“天人感应” 缓和矛盾——“施行仁政”“德刑并用” 维护统治——“三纲五常” 2 学习要点5：大一统国家的建立与巩固及其在中国历史上的意义 汉武帝巩固统治的措施 4、开拓疆域 ①北击匈奴，设河西四郡 ②出使西域，开辟丝绸之路 ③管理西域，设西域都护府（汉宣帝） ④东南西南，治理更加有效 西域都护府的设立，标志着今新疆地区开始隶属于中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分！ 2 学习要点5：大一统国家的建立与巩固及其在中国历史上的意义 西汉末年出现了哪些问题？东汉刘秀如何解决这些问题？（光武中兴出现的原因） 问题 土地兼并严重 国家赋役减少，国力削弱 地方豪强做大，威胁中央 皇权旁落，外戚干政 ②增强尚书台作用，加强皇权 ①严格控制外戚干政 ⑤裁并郡县，裁减官吏，节省开支 ④整顿吏治，惩处贪污腐败 ③清查全国垦田、户口数量 ⑥释放奴婢 ⑦重视儒学 措施 2 学习要点6：秦朝崩溃和两汉衰亡的原因 任务一：根据教材内容，梳理秦王暴政的表现 ②穷奢极欲，大兴土木，寻仙访药 ①兴师动众出外巡游、封禅，征发繁重 ④焚书坑儒 ③刑法严苛 2 学习要点6：秦朝崩溃和两汉衰亡的原因 任务二：根据教材内容，梳理东汉衰亡的原因 ②党锢之祸 ①外戚宦官交替专权 ③豪强地主势力发展迅速，土地兼并严重，阶级矛盾日益尖锐 东汉晚期，原来的监察区“州”变为一级行政机构，形成州、郡、县三级制，州刺史不仅有行政权，还有领兵权，形成内轻外重、干弱枝强的局面。 东汉桓帝、灵帝时，士大夫与宦官发生的党争。党锢之祸共发生两次，均以士大夫失败告终，最终，灵帝在宦官挟持，下令凡“党人”的门生故吏、父子兄弟都免官禁锢。党锢之祸伤及汉朝根本，为黄巾起义和汉朝的最终灭亡埋下伏笔。 2 皇帝早逝 幼主继位 外戚专权 皇帝长大 诛杀外戚 宦官干政 两汉的法律与教化 ②江陵张家山汉墓《二年律令》极大地丰富了人们对汉律的认识 ①《九章律》 ③儒家知识分子以经注律 汉朝的赋税制度 人头税 财产税 徭役 田赋 分口赋和算赋 税率大大降低（汉高祖十五税一；汉武帝三十税一） 更卒、正卒、戍卒（汉昭帝起役年龄为23岁） 车船税、算缗钱、税民资 2 两汉的对外交往 ②中国丝绸不断向西出口 ①开辟陆路通道和海路通道（海路起点：合浦郡徐闻县） ③漆器及其制造技术、铁器及冶铁技术经由西亚向西传播 西汉 ⑦香料、珠宝、金银器皿等外来商品传入中国 ④两汉之际佛教传入中国 ⑤获得大宛国的汗血马、引进苜蓿、葡萄 ⑥胡桃、胡瓜、胡椒、胡萝卜等传入中国 ⑧来自西亚的杂技、魔术、音乐、舞蹈广受欢迎 2 两汉的对外交往 ②东汉光武帝赐“汉倭奴国王”金印 ①班超派甘英出使大秦 ③已经有来自罗马的商人到达洛阳 东汉 ④东汉初年，汉明帝时期白马驮经，修建白马寺 2 两汉的民族关系 地方管理机构 战争 和亲 中央管理机构 大鸿胪 西域都护府（西北） 护乌桓校尉（东北） 屯戍 汉初 汉武帝时期发动三次漠北战争，设河西四郡 东汉窦宪大败北匈奴，班固撰文《燕然山铭》 设田官推行屯戍 东汉时期南匈奴内迁汉化，北匈奴西迁 2 两汉的户籍制度 政策 优抚 救济 官职 丞相主管全国户籍工作 编户齐民 定期进行人口调查 两汉的社会保障 ①建立常平仓制度，积谷备仓，调节粮价 ②政府对疫病患者进行隔离 鸠杖——皇帝赐给高龄老人手杖 2 两汉的农业发展 水利灌溉 耕作方式 铁犁牛耕（东汉牛耕图画像石） 西汉修建龙首渠 东汉末期出现翻车 技术体系 形成北方旱田和南方水田两种精耕细作的农业技术体系 2 两汉的手工业发展 陶瓷业 纺织业 提花机（四川老官山汉墓）——世界最早的提花机模型，填补世界纺织史和科技史空白 东汉时期烧制出釉层较厚而有光泽的青瓷 ②南阳太守杜诗发明水排，大大提高生产效率 冶炼业 ①汉武帝在南阳设铁官 2 两汉的商业发展 货币 市场 市场繁荣 五铢钱，一直使用到唐朝初年 发展官营商业 信贷契约 凡事涉及买卖、租佃、借贷等财产关系和收养雇佣、立嗣等人身关系等事宜，当事人之间几乎都要订立契约 政策 2 两汉的文化成就 史学 《史记》——首创纪传体通史体裁，兼具史学和文学特色 《汉书》——东汉班固，第一部纪传体断代史 数学 《周髀算经》——用竿标测日影以求日高，勾股定理 《九章算术》——中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位 2 两汉的文化成就 医学 《黄帝内经》——总结了先秦、秦汉时期大量的医学经验，以阴阳五行学说解释人体的生理现象和病理变化，阐明人与自然的有机联系，是一部重要的中医理论著作 《神农本草经》——中国古代第一部药物学专著 《伤寒杂病论》——张仲景，辨证施治，奠定中医临床学的基础，被誉为“医生” 华佗——麻沸散、五禽戏、外科手术 2 两汉的文化成就 造纸术 蔡伦改进造纸术，大大促进文化发展 《汉书》——东汉班固，第一部纪传体断代史 地理学 张衡发明候风地动仪，测定地震方位 《汜胜之书》 天文学 张衡《灵宪》 农学 《四民月令》（崔寔） 太学是古代中国的最高学府和教育行政机构 2 $$