内容正文:
土壤
02
外力作用表现形式: 风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩
风化作用
岩石受到破坏
(物理化学性质发生变化,如崩解、变细、矿物成分变化)
风化作用产生的岩石碎块或砂粒一般堆积在原地。
要注意风化作用中,有时碎块也会离开原岩体,但这属于重力坠落。
★物理风化:热胀冷缩(日较差/年较差大的地区,尤其沙漠地区) 7777777777冻融作用(常见于雪线附近)
水力作用、风盐结晶作用等
★化学风化:氧化作用、水解作用、碳酸化作用等
(如:黄铁矿氧化成褐铁矿、酸雨对岩石的作用等)
★生物风化:根劈作用〈根系破坏岩石)
生物化学风化(苔藓类产生分泌物对岩石产生破坏)
千燥环境,以物理风化为主,温度高,物理风化强
湿润环境,以化学/生物风化为主,温度高,水分多,化学/生物风化强
温度越高,湿度越大,风化作用越强
岩石
(基岩)
成土母质
(风化物)
原始土壤
成熟土壤
低等植被
高等植被
土壤=矿物质+有机质+水分+空气
土壤中矿物养分的来源
决定土壤质地(颗粒粗细)
如:砾质土 砂土 壤土 黏土
土壤肥力最终取决于水、肥、气、热的协调程度。
①“收”:外力搬运输入;自身有机质、矿物质产出(岩石风化、生物分解);人类活动补充(施肥)等。
②“支”:植物吸收;雨水淋溶、径流侵蚀;不合理的人类活动等
土壤中有机质的含量=收入–支出
风化作用
风化壳
2.成土过程
5%
45%
固体
空隙
土壤厚
有机质多
风化物多
矿物质多
风化作用强
收入多
支出少
水分条件好
?
西北
总的
温
热
寒
薄 厚
总体水热条件好
外力携带
3.土壤物质组成
1.土壤:陆地表面具有一定肥力、能够生长植物的疏松表层,具有肥力是土壤的本质属性。
①有机质的积累过程,
②矿物养分的富集过程,
土壤肥力最终取决于水、肥、气、热的协调程度。
①“收”:外力搬运输入;自身有机质、矿物质产出(岩石风化、生物分解);人类活动补充(施肥)等。
②“支”:植物吸收;雨水淋溶、径流侵蚀;不合理的人类活动等
土壤中有机质的含量=收入–支出
土壤矿物质颗粒按粒径大小可以分为石砾、砂粒、粉粒、黏粒等,不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例,成为土壤质地。按照质地可以分为砂土、壤土和黏土。
4.土壤质地
石砾
砂粒
粉粒
黏粒
图中演示,是展示给学生看,矿物质颗粒的大小。老师在上课的时候,可以选择让学生找一些土,自己用手去感受土壤的质地。
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发育在颗粒较粗母质上的土壤,质地较粗,含沙粒较多。
发育在颗粒较细母质上的土壤,质地较细,含粉粒较多。
发育在颗粒较细母质上的土壤,质地较细,含黏粒较多。
砂土
壤土
黏土
透水性能强,保肥性能弱,不适合耕作
透水性、保肥性能强,是农业的理想土壤质地。
保肥性能好,但质地黏重,不易耕作
4.土壤质地
5.影响土壤的因素:
成土母质
生物
气候
地貌
时间
生物:木本一枯枝落叶形式堆积于土壤表层
草本植物以枯残根系进入土体上部(形成腐殖质,决定土壤肥力)
湿热地区的土壤形成速度比干冷地区块
湿热地区化学风化、生物风化和淋溶作用强,土壤黏粒比重高
干旱、高温地区土壤有机质积累少
冷湿环境有利于有机质积累
砾质土
、
砂土
壤土
黏土
从山顶到低平洼地,依次分布着砾质土、砂土、壤土、黏土。
6.土壤剖面
是指从地面垂直向下的土壤纵剖面,由一些形态特征各异的、大致呈水平展布的土层所构成。
土层厚、层次多或分层明显,表明土壤发育程度高。
自然土壤中,森林土壤剖面构造最为复杂。
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3.成土因素对土壤的影响
因素 对土壤形成的作用
成土
母质 岩石的风化产物,包括本地风化物和外来风化物(经外力搬运、沉积),是土壤发育的物质基础,是植物矿物养分的最初来源,进而影响土壤质地(砂土、壤土、黏土)和肥力
生物 为土壤提供有机质,是影响土壤发育的最基本也是最活跃的因素。
①植物:枯枝落叶、枯残根系,为土壤提供有机质来源,提高土壤肥力。
②动物:动物遗体可为土壤提供有机质来源,提高土壤肥力;动物搅动、搬运土壤等,可加速有机质分解,提高土壤透气性。
③微生物:分解动植物有机残体,促进腐殖质形成,形成土壤肥力
核心考点
突破
因素 对土壤形成的作用
气候 直接影响土壤含水量、温度、微生物数量和种类。
①湿热、通风良好的环境,微生物活跃,有机质分解速度快,积累少。
②寒冷、干旱、冷湿、冰冻环境,有机质分解速度慢,利于积累。
③温度升高、降水增多,岩石风化作用增强,矿物养分增多,改变土壤质地,提高土壤肥力
核心考点
突破
例题1(2024•浙江•高考真题)有机土在我国分布广泛,其有机质累积量超过分解量,有机质含量极高。下图为青藏高原有机土主要分布区示意图。完成下面小题。
1.图示有机土的成土环境特征是( )
A.冷湿 B.冷干 C.暖湿 D.暖干
2.图示有机土分布区的主要植被是
A.稀树草原 B.沼泽草甸 C.山地针叶林 D.荒漠草原
√
√
海拔较高,气温低,蒸发弱,多冻土分布,地表水难以下渗,容易形成沼泽地,多沼泽草甸带分布
因素 对土壤形成的作用
地貌 ①海拔:随海拔升高,气温降低、风力增大,影响土壤含水量和温度。
②坡向:阴/阳坡或迎风/背风坡,影响土壤温度、含水量,产生植被差异,进而影响土壤肥力。
③坡度:通过水流速度,影响物质迁移速度,进而影响土壤厚度和肥力。陡坡土层较薄,土壤较贫瘠;平地土壤较为深厚肥沃
时间 土壤发育的时间越长,土壤层越厚,土层分化越明显
核心考点
突破
(2020·浙江·高考真题)下图为土壤与其他自然地理要素的关系图。完成下面小题。
1.下列成土因素,比较活跃的是( )
A.气候和地形 B.气候和生物
C.母质和生物 D.地形和母质
2.与陡坡相比,缓坡土壤肥力一般较高是因为( )
A.自然植被茂密 B.有机质积累多
C.生物残体分解快 D.矿物养分流失快
√
√
6.土壤剖面及其特点
土壤剖面的土层垂直序列
有机层
腐殖质层
淋溶层
一般土壤表层的植物残体堆积层,以分解和半分解的有机质为主。主要组成为枯枝落叶层和部分分解的有机碎屑层
腐殖质积累,颜色较深,呈灰黑色或黑色
由于淋溶作用溶解于水的矿物质随水的下渗向下运移,本层矿物质淋失,颜色较浅
流动性
水
水多,土温变化小
植物呼吸和生存,如水分过多,透气性差,沼泽(嫌气);
水分过少,土壤干旱,只有少量荒漠植被;
森林植被需水量多,草类植被需水量少
物质迁移
地温变化
水少,土温变化大
矿物质,如水土流失
有机质,如养分流失
盐,如土地盐碱化
如东北地区冬季农田灌水防冻害
(2024•广西•高考真题)在华北平原某盐碱地,有研究小组于返盐、积盐现象最严重的季节开展“打孔灌沙”实验:选四块相隔不远、性状一致的平整样地,对其中三块地按相同的密度和孔径、不同的深度打孔并填满砂粒;在向四块样地定量漫灌后,观测土壤含盐量的变化情况。图为灌溉后第25天的土壤含盐量分布示意图。据此完成下面小题。
5.据图可知,T2~T4的( )
A.下层土壤含盐量均高于T1
B.表层土壤含盐量明显低于T1
C.土壤含盐量与土壤深度成正比
D.表层土壤含盐量与打孔深度负相关
6.本实验中,在地表打孔灌沙是为了( )
① 促进表层土壤水分下渗 ② 提高表层土壤含水量
③ 抑制下层土壤水分上返 ④ 降低下层土壤蒸发量
A.① ③ B.① ④ C.② ③ D.② ④
7.推测本实验开展的时间是在( )
A.2月 B.5月 C.8月 D.11月
√
√
√
T1
T2
T3
T4
知识点:土壤的功能与养护(掌握)
2、土壤改良的案例
② 黄淮海平原的土地盐碱化(河套平原&宁夏平原等西北地区也一样)
黄淮海平原(华北平原)实际是低产田,因为多风沙,多寒潮,多盐碱地,而且还缺少水资源,为生只能勉强种粮食
产生原因:地下水水位上升(毛细作用)
覆盖(减少蒸发)
淋溶
量
地下水位
地形
土壤性质
降水
强度
持续时间
质地
含水量
(2022•山东•高考真题)图a示意黑龙江省一小型山间盆地景观。某研究小组在甲、乙、丙、丁四处布设采样点进行土壤调查,图b示意该小组绘制的四个采样点0-60cm土壤剖面。据此完成下面小题。
4.图b中②示意的土壤剖面位于( )
A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处
√
淋溶
量
地下水位
地形
土壤性质
降水
强度
持续时间
质地
含水量
3.(2024·浙江·高考真题)下图为我国三大自然区3处采样点的土壤剖面(0-80厘米)示意图。完成问题。
甲、乙、丙最可能分别位于( )
A.青藏高原、内蒙古高原、东南丘陵 B.东南丘陵、内蒙古高原、青藏高原
C.青藏高原、东南丘陵、内蒙古高原 D.东南丘陵、青藏高原、内蒙古高原
√
有机层
有机层
有机层
母质母岩层
腐殖质层
淀积层
乙腐殖质层最厚,土壤十分肥沃,应位于草类茂盛的内蒙古高原
腐殖质层
淋溶层
6.土壤剖面及其特点
土壤剖面的土层垂直序列
有机层
腐殖质层
淋溶层
淀积层
母质层
母岩层
一般土壤表层的植物残体堆积层,以分解和半分解的有机质为主。主要组成为枯枝落叶层和部分分解的有机碎屑层
腐殖质积累,颜色较深,呈灰黑色或黑色
由于淋溶作用溶解于水的矿物质随水的下渗向下运移,本层矿物质淋失,颜色较浅
常与淋溶层相伴存在,上层土壤淋失的物质在此沉淀、积累、质地黏重、紧实、呈棕色或红棕色
坚硬的岩石
疏松的风化碎屑物质
流动性
自然土壤经过人为耕作就变成耕作土壤
耕作层:又称表土层或熟土层,土质疏松,有机质比例高,颜色较暗。
犁底层:又称亚表土层,土层紧实,颜色较浅,具有保肥保水作用。
自然土层:未经耕作熟化,不利于作物生长。
耕作土剖面及特点
土壤板结
原因:
有机肥投入严重不足,影响微生物的活性。
长期过量施用化肥;
不合理的灌水
土壤质地问题
风沙、暴雨导致水土流失
镇压、翻耕、浇水等农耕措施
解决措施:
增施有机肥;
秸秆还田
深耕;
采用正确的灌溉方法:实施滴灌、喷灌等节水灌溉技术;
不同深度的根系作物轮作;
改善土壤质地:通过掺沙、客土等方式改善土壤物理性质,增加土壤孔隙度
3.(2009年高考浙江卷)读图1,①、②、③代表的土壤类型依次是
A.荒漠土壤、森林土壤、草原土壤
B.草原土壤、荒漠土壤、森林土壤
C.森林土壤、草原土壤、荒漠土壤
D.草原土壤、森林土壤、荒漠土壤
√
森林土壤
有机质来源为枯枝和落叶
草类生命周期短
温度低的地方,微生物作用慢
草类系统的生产能力弱,但其消耗能力弱
森林土壤的有机质含量低于草原土壤的有机质含量的因素
草类土壤
有机质来源主要为草和根系
树木生命周期长
温度高的地方,微生物作用快
森林系统的生产能力强,但其消耗能力强
沼泽土
棕壤发育在温带落叶阔叶林下,剖面具有鲜棕色的淀积层,土层较厚,质地黏重,表层有机质含量高,自然肥力较高。
暖温带棕壤
热带
亚热带
暖温带
寒温带
高寒带
中温带
东北黑土
热带
亚热带
暖温带
寒温带
高寒带
中温带
黄土
东北黑土
草原土壤剖面:草原植被下发育的土壤
在草甸草原植被下发育,具有深厚而肥沃黑土层的土壤。黑土层较厚,有机质含量丰富,土壤肥力高。表层疏松,通气透水;底土黏重,保水保肥。
是温带大陆性气候和草原植被下发育的暗黑色土壤。剖面上部具有深厚的腐殖质层,自然肥力较高,结构良好。
主要分布在温带和热带的大陆内部,我国主要分布在小兴安岭和长白山以西、长城以北、贺兰山以东广大地区。
7.土壤颜色及其影响因素
影响因素 表现
矿物质 矿物质的种类和含量决定土壤颜色
有机质 有机质的含量决定土壤黑色的深浅,
有机质含量越多,土壤颜色越黑,
有机质含量越少,土壤颜色越浅
气候 气候条件影响矿物质和有机质的分解程度和含量,进而影响土壤颜色
土壤颜色与特征
黑色:表示土壤腐殖质含量高,腐殖质含量减少则呈灰色。
红色:表示土壤中含较高的赤铁矿或水化赤铁矿。
白色:表示土壤中盐碱含量比较高,有机质含量较低,水分较少。
黄色:表示土壤是在黄土基础上发育的,疏松、多孔隙,垂直节理发育,极易渗水。
20.(2024•河北•高考真题)阅读材料,完成下列要求。
气候对土壤形成有着重要影响。黑土形成时气候温暖湿润,黑钙土形成时气候暖干,钙积层较厚,钙积层过浅对作物生长有不利影响。近年来黑土地水土流失等问题日益严重。
(2)判断黑土和黑钙土的形成的时间顺序,并根据气候特征解释二者土壤剖面的差异。
黑土形成早于黑钙土。黑土形成时期,气候温暖湿润,降水丰富,淋溶作用强,不易形成钙积层;
黑钙土形成时期,气候暖干,降水少,淋溶弱,土壤钙物质积累明显。
20.(2024•河北•高考真题)阅读材料,完成下列要求。
气候对土壤形成有着重要影响。黑土形成时气候温暖湿润,黑钙土形成时气候暖干,钙积层较厚,钙积层过浅对作物生长有不利影响。近年来黑土地水土流失等问题日益严重。
(3)从“藏粮于地”的角度给出黑钙土改良的合理措施。
增施有机肥,秸秆还田等,提高土壤肥力/提高有机质含量;
深耕改土,破坏土壤下方钙积层;平整土地,治理冲沟,减轻水土流失。
5.影响土壤的因素:
成土母质
生物
气候
地貌
时间
人类活动
知识点:土壤的功能与养护(掌握)
1、土壤改良的原因:耕作土壤的耕作层厚度一般为15-30cm,尤其需要人类呵护,有些土壤不能满足耕作的需要耕作的需要,人们就会设法对其进行改良或改造
2、土壤改良的案例
① 南方红壤的改良(酸、黏、瘦)
红壤呈酸性,因此可以适合种茶叶,来减少水土流失
撒熟石灰,因为可以酸碱中和
施肥,主要施农家肥(氯肥),施有机肥,尽量少用化肥
掺沙,提高土壤透气性
土壤肥力最终取决于水、肥、气、热的协调程度。
土壤的性质(161页):含水量、透气性、肥力、酸碱度、温度、厚度等
知识点:土壤的功能与养护(掌握)
2、土壤改良的案例
② 黄淮海平原的土地盐碱化(河套平原&宁夏平原等西北地区也一样)
黄淮海平原(华北平原)实际是低产田,因为多风沙,多寒潮,多盐碱地,而且还缺少水资源,为生只能勉强种粮食
产生原因:地下水水位上升(毛细作用)
覆盖(减少蒸发)
土壤的功能与养护(掌握)
3、优质土壤的保养
休耕
改善土壤的结构与性状,提高土壤生产能力,比如水稻土
弊端:在中国很难实现,因为中国人口太多,后备土地资源本身也很难满足
轮作
今年种这个,明年种这个,因为一块地老种一种作物,那么这种作物就会过量吸收土壤中的某些养分和元素,那么土地肥力就会下降。
广施农家肥、绿色化肥
间作套种
秸秆还田
▋土壤的养护
案例:黑土地告急!
据监测,我国东北黑土黑土表层平均每年流失0.3~1厘米!黑土层厚度的下降,黑土“变薄”了。黑土地退化的另一典型表象,是土壤肥力下降,有机质从开垦之初的3%~6%下降到了目前的2%~3%,即黑土地“变瘦”,黑土层的颜色就变浅了。
结合材料讨论分析黑土退化的原因,并结合教材内容提出养护措施。
风蚀
水蚀
融雪侵蚀
人为盗采
退化原因
养护措施
增施农家有机肥
秸秆还田
合理轮作休耕、退耕
种植绿肥作物
4.土壤的性质及影响因素
土壤性质 影响因素
土壤含
水量 ①“收”:大气降水、地下水、灌溉用水。
②“支”:蒸发、植物吸收和蒸腾、水分渗漏和径流(壤中流)。
③“储”:最大储水量受土壤孔隙空间大小制约
土壤透
气性 受土壤孔隙空间和土壤含水量的共同影响。
①土质疏松、土壤含水量小,土壤透气性好(但水分不足时,植物会凋萎)。
②土质黏重、土壤含水量大,土壤透气性差(水分充足易导致空气受到排挤,土壤温度下降,透气性减弱,土壤肥力下降)
核心考点
突破
土壤性质 影响因素
土壤肥力 土壤肥力最终取决于水、肥、气、热的协调程度。
①“收”:外力搬运输入;自身有机质、矿物质产出(岩石风化、生物分解);人类活动补充(施肥)等。
②“支”:植物吸收;雨水淋溶、径流侵蚀;不合理的人类活动等
土壤酸
碱度 ①母质:基性岩母质形成的土壤偏碱性,酸性岩母质形成的土壤偏酸性。
②气候:湿润地区往往与酸性土壤的分布一致;干旱少雨地区,淋溶作用弱,往往是中性或碱性土壤的分布区。
③人类活动:增施生石灰可中和土壤酸性;酸雨导致土壤酸性增强等
核心考点
突破
(2022•天津•高考真题)地处皖南的古徽州是我国历史上的经济文化重地,历来以山清水秀、人杰地灵、文风昌盛而著称。自古以来,人们利用当地低山丘陵上生长的松树和油桐为原料制作徽墨。下图是皖南地区的景观图片。回答下列小题。。
8.关于当地低山丘陵上的土壤,描述正确的是( )
A.母质为冲积物,土质黏重 B.淋溶作用强,土壤呈酸性
C.有机质含量高,土壤肥沃 D.物理风化作用强,土层厚
√
(2022•天津•高考真题)地处皖南的古徽州是我国历史上的经济文化重地,历来以山清水秀、人杰地灵、文风昌盛而著称。自古以来,人们利用当地低山丘陵上生长的松树和油桐为原料制作徽墨。下图是皖南地区的景观图片。回答下列小题。。
9.徽墨成为宣传皖南地区的符号,最主要的原因是当地( )
A.历史文化厚重 B.制墨原料丰富
C.水陆交通便利 D.销售市场广阔
√
土壤性质 影响因素
土壤温度 ①“收”:直接来源为太阳辐射。
②“支”:地面辐射、蒸发。
③“调”:土壤含水量增加导致土壤温度变化减小、人类活动(如覆盖黑膜可减少到达地面的太阳辐射,使土壤温度降低;覆盖透明膜可减少地面辐射的散失,提高土壤温度)
核心考点
突破
$$