4.1 夯实法治基础 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

2024-09-19
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第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国 第一课时 夯实法治基础 运用你的经验: 认真观察以上图片,想一想:究竟是什么保证社会生活安全、有序、自由? 有交通警察、行政人员、食品药品监督管理员、法官、检察官等 一、选择法治道路 1、法治的含义 法治,意味着依法治理。 法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期。 保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。 交警指挥交通 政府便民服务 法庭审理现场 (一)选择法治道路 思考:在这些公职人员的辛勤付出的背后,究竟是什么保证社会生活安全、有序、自由? 法治 6 探究1:法治的内涵、要求? (1)法治的内涵: 法治,意味着依法治理。 什么法? 如何治? 良法 善治 七下:法治就是依法对国家和社会 事务进行治理。 一个国家制定了良好的法律,就是“法治”的国家吗? 《刑法》第二十条 【正当防卫】为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。 良法 探究2:法治的要求? (1)法治要求实行良法之治。 什么是良法 反映最广大人民群众的意志和利益 反映社会发展的规律, 维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展, 2022年7月3日,《中华人民共和国刑法修正案(十一)(草案)》等多部法律草案在中国人大网公布,公开征求社会公众意见。 央视热评:刑法修正案草案公开征求意见,以良法致善治。 法律需要与时俱进、法治建立在民主基础上。 检察官作为公平正义的守护人,要以事实为依据,以法律为准绳,做到胸中有正气,心头有温暖,不偏不倚、公正无私,将天理、国法、人情有机融合,高质效办好每一个案件,为老百姓追求公平正义。 善治 善治 有了良法不等于就是法治国家 (2)法治要求实行善治 法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。 即良好的治理 现实中,高空抛掷物品导致的悲剧频发,令人痛心和气愤。 自2021年3月1日起,高空抛物入《刑法》。即“从建筑物或者其他高空抛掷物品,情节严重的,处一年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。”有前款行为,同时构成其他犯罪的,依照处罚较重的规定定罪处罚。这释放了予以严惩的信号,让“高空抛物”者付出更高的法律代价。有了刑法守护“头顶上的安全”,“高空抛物”违法者将面临前所未有的执法和司法压力。国家依法治理“高空抛物”行为,维护了良好的生活秩序,保障了人们的生命财产安全。 探究2:为什么要选择法治道路? 思考:选择法治道路对人们有什么意义(价值)? ① 法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们依法享有广泛的权利和自由(个人)。 中国探索法治的历程 封建社会 人治 变法改制 法治 描绘法治蓝图 1.法治的要求有哪些?P45-P46 A.法治要求实行良法之治。(良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。) B.法治还要求实行善治。(法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。) 23230123 12 追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。 目录 选择法治道路,感悟法治荣光 材料二:《唐律·诈伪律》卷第二十五的“妄认良人部曲为奴婢及妄认奴婢或财物”( 总第 375 条) 规定: “妄认奴婢及财物者,准盗论减一等。”即故意把别人的奴婢或财物认作己有者,依盗窃罪减一等论处。因奴婢不具有独立的人格,原就“等同资产”。 我们可以直接用这部法律来解决我们当下的电信网络诈骗问题,实现国家的长治久安吗? 材料一:《唐律·诈伪律》卷第二十五的“诈欺官私财物及知情而取买藏”( 总第 373 条) 规定: “诸诈欺官私以取财物者,准盗论。诈取百端,皆是。”即规定凡欺诈官家或私人以取财物的,依盗窃罪的刑罚论处,并且只要是欺诈,用各种手段都是。 事实上,材料里呈现的这部《唐律·诈伪律》就相当于唐朝的反诈法,下面,就请同学们仔细阅读这两则材料的内容,来思考一下,这部法律里的内容可以用来解决我们当下的电信网络诈骗问题,实现国家的长治久安吗? 从古至今,用法律治理诈骗,都同样反映了民众对于反诈的意志和利益,这点是相同的,是可以做到的。 那除此之外呢?这部法律符合我们对公平正义的向往和要求吗?可以维护公民的基本权利吗? 这部法律里这样写道:故意把别人的奴婢或财物认作己有者,依盗窃罪减一等论处。因此,这部法律认为奴婢不具有独立的人格,认为人与人之间在法律面前是不平等的,它并不符合我们对于公平正义的向往,反映的是过去封建统治阶级的要求;也并没有维护公民的基本权利,相反,它侵犯了我们的人权。 我们接着思考,这部法律放到现在,能不能用来处理我们当下的电信网络诈骗啊?唐朝有没有网络,有没有电信网络诈骗?很显然没有。因此,我们当下许多电信诈骗犯的一些招数它也没法招架,已经不适应社会发展的规律啦。 好,通过我们的分析,我们会发现,这部来自唐朝的,放在当时已经算是非常先进的法律,放在当下,却并不属于一部好的法,不属于一部良法。 追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。 目录 选择法治道路,感悟法治荣光 什么是“良法”: 1. 反映最广大人民群众的意志和利益; 2. 反映社会发展的规律; 3. 维护公民的基本权利; 4. 符合公平正义要求; 5. 促进人与社会的共同发展; 所以一部良法,究竟应该具备哪些要素呢?我们一起来看一下。 追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。 选择法治道路,感悟法治荣光 全国人大常委会牵头,会同公安部、工信部、中国人民银行等部门,反映最广大人民群众的意志和利益,推进反电信网络诈骗立法工作。 2021.4 2021.10 2022.6 2022.9 反电信网络诈骗法草案提请十三届全国人大常委会进行初次审议,草案文本公开向社会征求意见。 全国人大常委会对草案进行二次审议,再次向社会公开征求意见,共有12390位公众提出了28406条意见。 十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。 法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。 现在,让我们把时光机拨回当下。我们的国家经历了一个非常漫长的过程,终于在2022年9月出台了符合良法要求的《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。并且我们在之前也已经提到了,一部良法的出台并不能完美解决一个社会问题,还需要我们来实行善治,依法治理。因此我们说,法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。 描绘法治蓝图 16 三者有机统一 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法 要努力使每一项立法都得到群众的普遍拥护 每一部法律都要 严格执行 每一个司法案件都体现公平正义 每一个公民都成为法治的崇尚者、遵守者、捍卫者 怎样建设法治中国 ➀要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护。使每一部法律法规都得到严格执行。使每一个司法案件都体现公平正义。使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 民法典的制定过程: 编纂《民法典》是党的十八届四中全会确定的一项重大政治和立法任务;我国每一项重大的决策,都要经过“党委提出→政协协商→全国人大审议通过→政府执行”的法定程序,充分体现了? 如何建设法治国家? 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 (1)建设法治中国,要努力使 每一项立法都得到人民群众的普遍 拥护,使每一部法律法规都得到严 格执行,使每一个司法案件都体现 公平正义,使每一位公民都成为法 治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚 定捍卫者。 (2)坚定不移地走中国特色社 会主义法治道路,必须坚持党的领 导、人民当家作主、依法治国有机 一 。 (16字方针+三统一) 统 1、某校开展“法治进课堂”活动,大家围绕“依法治国”这一主题展开讨论,下列观点你赞同的是(  ) ①依法治国是基本国策 ②依法治国要求实行良法之治,要求实行善治 ③依法治国要建立在民主政治基础上 ④依法治国 对公民的要求就是守法 A.①③④ B.②③ C.①②③ D.②④ B 习题检测 2.近日,中共中央印发《法治中国建设规划(2020一2025年)》,对2025年、2035年法治中国建设作出战略部署。法治中国建设,公民应做到 ( ) A.立法科学,体系完备 B.执法严明,依法行政 C.尊法学法,守法用法 D.司法公正,廉洁高效 C 练习巩固 3.2023年4月1日,《中华人民共和国黄河保护法》正式施行。在审议过程中,水利部不仅向社会公开征求意见,还邀请湿地生态、环境法等领域的专家学者参与讨论并提出建议。对《黄河保护法》征求意见、开展讨论有利于( ) ①增强公民对法治的信仰 ②提升公民立法能力和素养 ③让法律更好体现人民意志 ④扩大公民权利,民主立法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 4.【2023四川】2022年12月1日,《中华人民共和国反电信网络诈骗法》正式实施,回应了人民群众普遍关心的反诈问题。该法的制定和实施有利于( ) ①实行良法之治 ②完善我国的民主制度 ③维护人民群众合法权益 ④彻底杜绝电信网络诈骗 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ A 练习巩固 5.【2022湖北】在小组合作学习中,同学们围绕“凝聚法治共识”各抒己见。下列认识中,不正确的是( ) A.小丽;厉行法治是对全体社会成员的共同要求 B.小武:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求 C.小玲:有法律制度就等于有法治 D.小江:每一位公民都应成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 C 练习巩固 $$

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