内容正文:
综合提升
3、改变放大倍数后视野中看到的细胞数为多少?
只有一行细胞,放大了4倍,放大后的细胞数=原来细胞数目×放大倍数的倒数,现在只能观察到16*(1/4)=4个
细胞充满视野,放大了4倍,放大后的细胞数=原来细胞数目×放大倍数平方的倒数。现在只能观察到
64*1/(4^2)=4个
1
当堂反馈
1、显微观察同一标本,仅调整物镜和准焦螺旋,绘出下图,叙述正确的是( )
A.正确观察顺序是②①③
B.观察时视野最暗的是②
C.放大倍数从高到低依次是②①③
D.观察视野③时可调节粗准焦螺旋
A
1、放大倍数越高,镜头透光直径越小,造成通光量变小,这是最主要的原因
2、显微镜的放大倍数越大,照在细胞单位面积上的光能就越少,感觉就是视野变暗
2
当堂反馈
2、下列关于高倍物镜的叙述中,不正确的是(不定项) ( )
A.因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察
B.为了使高倍物镜下的视野更亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光镜
C.换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清 晰
D.要观察图 1 所示微生物,应把载玻片向图 2 中甲方向移动
ACD
3
当堂反馈
3.甲图中①②③④表示目镜或物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙图
和丙图分别表示不同物镜下观察到的图像。据图分析:
(1)①②③④中哪些是目镜,哪些是物镜?如何判断?它们的放大倍数和长度各有什么关系?
①②是目镜,③④是物镜;
根据镜头上有无螺纹来判断,目镜无螺纹,物镜有螺纹;
镜头越长,目镜放大倍数越小,物镜放大倍数越大
镜头越短,目镜放大倍数越大,物镜放大倍数越小
当堂反馈
3.甲图中①②③④表示目镜或物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙图
和丙图分别表示不同物镜下观察到的图像。据图分析:
(2)要获得最大的放大倍数,应选择甲图中的哪种组合?
选择组合②③⑤
当堂反馈
3.甲图中①②③④表示目镜或物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙图
和丙图分别表示不同物镜下观察到的图像。据图分析:
(3)把视野里的标本从图中的乙转为丙时,正确的调节顺序是什么?
移动装片,将想要观察的细胞移到正中间;
转动转换器,换成高倍物镜;
调节细准焦螺旋,使物象清晰。
当堂反馈
3.甲图中①②③④表示目镜或物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙图
和丙图分别表示不同物镜下观察到的图像。据图分析:
(4)若视野中出现一半亮一半暗,可能的原因是什么?
可能是装片问题,可能是反光镜的调节角度不到位,可能是遮光器调节不到位
抽测
8
抽测
3、显微镜的成像特点是?
①显微镜所成的像是左右相反、上下颠倒的像,中心对称;
②细胞质的流动方向与实际的方向相同。
1、如何区分目镜与物镜?
2、由低倍镜转换高倍镜观察装片的步骤是?
根据镜头上有无螺纹进行区分,有螺纹的是物镜
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细胞的多样性和统一性
第1章 走近细胞
学习目标:
归纳总结细胞的多样性与统一性。
比较原核细胞与真核细胞,说出它们之间的区别与联系。
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问题探讨
以下为一些不同种类的植物细胞和动物细胞
讨论:
下图中的细胞中有哪些共同的特点?能否从下图中举出一两个例子,说说造成细胞不同形态结构的原因?
神经细胞
卵细胞
精子
红细胞
1)这些细胞共同的结构有细胞膜,细胞质和细胞核
植物细胞还有细胞壁,人的成熟红细胞没有细胞核
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问题探讨
以下为一些不同种类的植物细胞和动物细胞
讨论:
下图中的细胞中有哪些共同的特点?能否从下图中举出一两个例子,说说造成细胞不同形态结构的原因?
神经细胞
卵细胞
精子
红细胞
2)细胞具有不同形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同,功能不同,才需要不同的形态,是细胞分化的结果。
液泡具有贮存营养物质和维持渗透压的作用
红细胞呈两面凹圆饼状,增大膜面积有利于与氧气充分接触,起到运输氧的作用。
洋葱表皮细胞呈长方体形状,排列紧密。有利于起到保护作用。
精子的尾,留下许多线粒体,为了受精作用时的运动提供能量。它的小尾巴可以螺旋摆动,向前游动。
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新知探究
1、板—对同步。
板书任务:
由组长安排板演者。非上台同学,按共同体开展对学。
2、板演结束,各组自行进入小展
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1-①原核细胞真核细胞的划分依据是什么?
活动一,原核细胞与真核细胞
根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为真核细胞和原核细胞。
②观察课本P8大肠杆菌的结构模式图和P9蓝细菌的结构模式图,与动植物细胞比较有什么异同点。
相同点:都有 _ _ ________________。
不同点:前两幅图有_______,而大肠杆菌没有 ,也没有________,有一个环状的________,位于无明显边界的区域,这个区域叫_________。
细胞质、细胞膜、遗传物质,核糖体
细胞核
细胞核
核膜
DNA分子
拟核
导学案上的
15
2、比较真核细胞与原核细胞的异同:
较小
较大
无以核膜为界限的细胞核
以核膜为界限的细胞核
DNA裸露,为大型环状DNA分子
染色体
有核糖体,无其他细胞器
有核糖体,有其他细胞器
除支原体外都有
植物细胞和真菌细胞有,动物细胞无
都有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA
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3、联系社会:思考并讨论以下问题:
①水华与赤潮产生的原因是什么?有什么危害?
水华是淡水水体中,由于人们向水中排入大量生活污水或工业废水,使淡水或海洋中的含氮、磷的物质过于丰富,造成富营养化而引起其中的蓝细菌、绿藻等微生物异常增殖的一种现象。
另外,海水中若出现类似现象(一般呈红色)则称为赤潮。
危害:破坏一些水产资源,破坏生态系统平衡,危害健康。
缺氧,生物毒素,
高叶绿素a、高溶解氧、高化学耗氧量。这种环境因素的改变使一些海洋生物不能正常生长
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1、细胞的多样性体现在哪里?
活动二,细胞的统一性与多样性
2、细胞的统一性体现在哪里?
统一性体现在:
①动植物细胞都有相似的基本结构。
②不同细胞的元素和化合物种类相同。
③一般都以ATP作为直接能源物质。
④都以DNA作为遗传物质。
细胞多样性体现在:
①动植物细胞在形态、结构上的差别。
②不同的植物细胞在结构上也有差别,不同的动物细胞也有差别。
③原核细胞与真核细胞的差别。
④不同的原核细胞结构及成分也有差别。如蓝藻细胞内含有叶绿素和藻蓝素。
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【晒—对同步】:1题由5、6组B共(各选派1人)板演与批改
【独学】:完成导学案“综合提升”板块全部专题。限时5min
综合提升
(白笔)(红笔批改黄笔补充)
2题由1、2组C共(各选派1人)板演与批改
【评】
3题由3、4组A共(各选派1人)板演与批改
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综合提升
图中原核生物有哪些?请说出你的判断依据。
蓝细菌、细菌、支原体。
它们都无以核膜为界限的细胞核。
综合提升
2、所有带“菌”字都属于原核生物吗?若不是请举例说明。
不是,真菌不属于原核生物,属于真核生物。
比如:酵母菌,霉菌,大型食用菌等。
一般情况下,菌字前有,杆、球、弧、螺旋的都是细菌
综合提升
3、支原体与细菌、蓝细菌在结构上有什么区别?
1、支原体:无细胞壁,最小的原核细胞微生物。
2、细菌:含有荚膜、鞭毛、菌毛。
3、蓝细菌:能光合作用,有叶绿素和藻蓝素。
蓝细菌:颤蓝细菌,发菜,念珠蓝细菌,色球蓝细菌
蓝细菌是一类原核生物,有一些比较常见的
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综合提升
4、根据所学知识说出常见的原核生物与真核生物有哪些?
常见真核生物:植物,动物,真菌、原生生物
常见原核生物:三菌:细菌,放线菌,蓝细菌。
三体:支原体、衣原体、立克次体。
霉菌、酵母菌、大型食用菌
综合提升
5、你如何解读“原核细胞”和“真核细胞”中的“原”字和“真”字?据此推测原核生物和真核生物在进化上的联系。
“真核细胞”中的“真”字指真正含义;即真核细胞有真正的细胞核,而“原核细胞”中的“原”字指原始的含义,原始细胞有原始的细胞核,即拟核,从进化的视角看真核细胞是由原核细胞进化而来的,因为真核细胞遗传信息量大、内部结构复杂。
判断题:
(1)真菌和细菌都是原核生物( )
(2)原核生物中既有自养生物又有异养生物( )
(3)原核生物是单细胞生物,真核生物既有单细胞生物也有多细胞生物( )
(4)人体的成熟红细胞无细胞核,所以该细胞属于原核细胞( )
(5)真核生物的个体都是肉眼可见的,原核生物的个体都必须借助显微镜才能观察到( )
(6)蓝细菌能进行光合作用是因为有叶绿体存在( )
当堂反馈
×
√
√
×
×
×
二、选择题
1、下列生物中属于原核生物的一组是( )
①蓝细菌 ②酵母菌 ③草履虫 ④念珠蓝细菌 ⑤发菜 ⑥食用菌 ⑦噬菌体 ⑧肺炎链球菌
A.①⑧ B.①②④⑤ C.①④⑤⑧ D.①④⑤⑥
2、下列四组生物中,细胞结构最相似的是( )
A.变形虫、水绵、香菇 B.烟草、草履虫、大肠杆菌
C.小麦、番茄、大豆 D.酵母菌、灵芝、豌豆
当堂反馈
C
C
酵母菌和食用菌属于真核生物中的真菌;草履虫属于单细胞动物;噬菌体属于病毒;蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜、肺炎链球菌属于原核生物,故选C。
A、变形虫是动物,水绵属于低等植物,香菇是真菌,细胞结构差异较大,A错误;
B、烟草是植物,草履虫是动物,大肠杆菌是原核生物,细胞结构差异较大,B错误;
C、小麦、番茄、大豆都是植物,细胞结构最相似,C正确;
D、酵母菌、灵芝是真菌,豌豆是植物,细胞结构差异较大,D错误.
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三、据图回答下列问题
(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是 ,属于真核细胞的是 。
判断的主要依据为 。
(2)甲、乙两细胞的相似之处为 。
由此看出原核细胞与真核细胞具有 性。
(3)甲、乙两细胞的不同之处有 。
由此可知,两种细胞存在 性。
当堂反馈
甲
乙
甲没有以核膜为界限的细胞核,乙有以核膜为界限的细胞核
都有细胞膜,细胞质,核糖体和遗传物质
甲有细胞壁,鞭毛,纤毛,乙有细胞核
统一
差异
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下节课见
28
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