内容正文:
综合提升
b点:凌晨2~4时,温度降低,细胞呼吸减弱,CO2释放减少。
c点:有微弱光照,植物开始进行光合作用。
cd段:光合速率小于呼吸速率。
d点:上午7时左右,光合速率等于呼吸速率。
综合提升
dh段:光合速率大于呼吸速率。
f点:温度过高,部分气孔关闭,出现“光合午休”现象。
h点:下午6时左右,光合速率等于呼吸速率。
hi段:光合速率小于呼吸速率。
ij段:无光照,光合作用停止,只进行细胞呼吸
细胞的增殖-1
第6章 细胞的生命历程
学习目标:
掌握细胞增殖的概念和意义
理解细胞周期的相关概念
3
时间:18分钟
【晒】:甲同学——探究一 乙同学——探究二的总结前
【展】:被抽同学所在共同体上台展示:讲思路、步骤,疑惑。
台下同学参与:三个“带入”——我的疑问、提醒、补充
【抽】:随机抽两位同学:甲、乙
新知探究
新知探究
非洲象
8-11吨
肩高4.5m左右
小鼠
体重300g左右
1.请推测象与鼠相应器官或组织的细胞大小是否也有很大差异。
2.生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大?
象与鼠相应器官和组织的细胞在大小上无明显差异。
生物体的生长,既靠细胞分裂增加细胞的数量,还要靠细胞生长增大细胞的体积。
象与鼠的个体大小相差十分悬殊
讨论:
5
新知探究
多细胞生物体
(例如象和鼠)
单细胞生物体
(例如草履虫)
生物体生长
细胞生长增大细胞的体积
依靠细胞体积的增大
器官的大小主要取决于
细胞分裂增大细胞的数量
思考:细胞的数量的增加通过什么实现?
细胞增殖
总结生物体的生长:
6
1﹑细胞增殖有什么重要意义 ?
2﹑真核细胞增殖的方式有哪些 ?
3﹑什么是细胞周期?细胞周期包括哪几个阶段?
它们在时间分配上有什么特点?
任务一:阅读P110-111,并完成下列问题
新知探究
新知探究
1
概念:
细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。
2
意义:
大肠杆菌
单细胞生物
通过细胞增殖而繁衍,产生新个体
多细胞生物
受精卵
细胞增殖是重要的生命活动,是生物生长、发育、繁殖、遗传的基础。
(教材110页)
多细胞生物通过细胞增殖和分化发育为成体
细胞增殖
01
3
过程:
细胞增殖包括________和________ 两个连续的过程
物质准备
细胞分裂
细胞在分裂之前,必须要进行一定的物质准备。
物质准备—细胞分裂—物质准备—细胞分裂······
细胞增殖具有周期性!
物质准备
细胞分裂
4
特点:
细胞增殖
01
5
增殖方式
真核细胞:________、________、________。
原核细胞: _______。
二分裂
有丝分裂
无丝分裂
减数分裂
1
概念:
连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。
①前提
②起点
③终点
分裂期
(5%~10%)
分裂间期
(90%~95%)
物质准备:DNA复制,有关蛋白质合成,细胞适度生长
完成核遗传物质的均分
中期
前期
后期
末期
子细胞
细胞周期
分裂期
间期
A
B
2
阶段
分裂间期(A→B)
分裂期 (B→A)
细胞周期 (A→A)
细胞周期
02
11
不同细胞的细胞周期持续时间/h
②不同细胞的细胞周期,时间长短不同;
①细胞周期分为分裂间期和分裂期,分裂间期较长(90%-95%);
③不同细胞周期的分裂期或分裂间期占比重不一样。
细胞类型 分裂间期 分裂期 细胞周期
蚕豆根尖分生区细胞 15.3 2.0 17.3
小鼠十二指肠上皮细胞 13.5 1.8 15.3
人的肝细胞 21 1 22
人的宫颈癌细胞 20.5 1.5 22
结论:
细胞周期
02
海拉细胞
12
细胞周期:_____
分裂间期:_____
分 裂 期: _____
B-B
B-A
A-B
方法二:直线图
A B C D E F G
方法一:扇形图
A
B
细胞周期:
分裂间期:
分 裂 期:
AC
AB
BC
CE
EG
CD
EF
DE
FG
细胞周期
02
3
细胞周期的表示方法
告知代表时间
13
DNA复制和相关蛋白质的合成
G1期(DNA合成前期)
RNA、相关蛋白质(DNA聚合酶等)
的合成
S期(DNA合成期)
DNA的复制
G2期(DNA合成后期)
DNA的合成已经终止,但是还有RNA和蛋白质的合成。
细胞周期
02
4
分裂间期
在分裂间期结束之后,细胞就进入分裂期,开始进行细胞分裂。
对于真核生物来说,有丝分裂是其进行细胞分裂的主要方式。
人们根据染色体的行为将有丝分裂分为前期、中期、后期、末期四个时期。
物质准备:
DNA复制,
有关蛋白质合成,
细胞适度生长
结果:
染色体数目不变;DNA数目加倍,
形成姐妹染色单体。
分裂间期
细胞周期
02
复制
螺旋化
染色质
染色体
(便于遗传物质复制和表达)
(便于遗传物质平分)
姐妹染色单体
姐妹染色单体
1条染色体,无染色单体,含1个DNA
1条染色体,含2条姐妹染色单体,含2个DNA
染色体数=着丝粒数
染色质与染色体的关系
细胞周期
02
16
染色体
DNA
染色单体
1
1
1
1
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
0
2
2
2
0
0
0
当染色单体存在时:染色体:染色单体:DNA=1:2:2
染色体复制后才有染色单体,着丝点分裂后又无染色单体
姐妹染色单体
着丝粒
细胞周期
02
复制
缩短加粗,螺旋化
着丝粒分裂
解螺旋
细丝状,光镜下看不到
圆柱状或杆状,光镜下可见
染色体复制后,DNA数目加倍,染色体数目不变。
5
染色体、姐妹染色单体、DNA关系
17
【晒—对同步】:1大题由各组A共(选派1人)板演与批改
【独学】:完成下列三个问题。限时5min
综合提升
(白笔)
(红笔批改黄笔补充)
2大题由各组B共(选派1人)板演与批改
【评】
【小展-大展】
18
综合提升
1.判断一个完整的细胞周期的方法
(1)“先长后短”:一个细胞周期一定要先经过一个长的分裂间期,再经过一个短的分裂期。
(2)“终点到终点”:从完成时开始,到完成时结束,为一个细胞周期。
(3)“先复制后分裂”:一个细胞周期一定要先完成DNA的复制,才能完成细胞的分裂。
2.不是所有细胞都有细胞周期
只有连续分裂的细胞才有细胞周期,例如受精卵、干细胞、分生区细胞、形成层细胞、生发层细胞、癌细胞(不正常分裂)等。
①分化程度高的细胞不再分裂,因此不具有细胞周期,如神经细胞。
②有些细胞分裂结束后不再进行分裂,因此不具有细胞周期,如卵细胞。
如图所示,甲细胞无细胞周期,而乙细胞进行连续的细胞分裂,具有细胞周期。
综合提升
1、下图是连续分裂的一个细胞的几个不同时期,一个完整的细胞周期是指_____ ,其中代表细胞分裂后期的是图中的 段。
b~g
e ~ f
2、右图表示细胞有丝分裂一个细胞周期所用的时间,下列说法正确的是( )
A.甲 乙的过程表示分裂间期
B.乙 甲的过程表示分裂期
C.一个细胞周期是指甲 甲的全过程
D.一个细胞周期是指乙 乙的全过程
D
当堂检测
3.据表分析下列问题:不同细胞的细胞周期持续时间/h
细胞类型 分裂间期 分裂期 细胞周期
蚕豆根尖分生区细胞 15.3 2.0 17.3
小鼠十二指肠上皮细胞 13.5 1.8 15.3
人的肝细胞 21 1 22
人的宫颈癌细胞 20.5 1.5 22
①不同生物细胞的细胞周期持续时间 (填“相同”“不同”或“不一定相同”,下同),同种生物的不同细胞的细胞周期持续时间____________。
不一定相同
不一定相同
②显微镜下观察某植物组织的有丝分裂时,大部分细胞处于分裂间期,是因为_______________________________________________________________________
________________。
③若要观察细胞的有丝分裂,应选择 __ 细胞,理由是
_____________________________________________________________。
小鼠十二指肠上皮
细胞周期中分裂期所占时间相对较长,容易观察到处于分裂期的细胞
当堂检测
细胞周期中,分裂间期占据绝大部分时间,分裂期所占时间较少,从而大部分细胞处于分裂间期
4.下列细胞中有细胞周期的有哪些?
①根尖分生区细胞 ②胚胎干细胞 ③皮肤生发层细胞 ④神经细胞 ⑤茎的形成层细胞
提示 ①②③⑤。
提醒:不是所有细胞都有细胞周期
只有连续分裂的细胞才有细胞周期,例如受精卵、干细胞、分生区细胞、形成层细胞、生发层细胞、癌细胞(不正常分裂)等。
①分化程度高的细胞不再分裂,因此不具有细胞周期,如神经细胞。
②有些细胞分裂结束后不再进行分裂,因此不具有细胞周期,如卵细胞。
当堂检测
下节课见
24
FormatFactory : www.pcfreetime.com
$$